二年级作文(汇编5篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我叫胡逸程,在向阳小学上四年级,是一名中队干部。我有许多兴趣爱好,弹琴、跳拉丁舞、打篮球等等。别看我外表文静,其实我还很“野”呢,因为我会和男同学一起打篮球、踢足球。
有一次,我和咱们班上的足球老将郭新圆踢足球。他先发球,只见他巧妙地用“虚晃一枪”的办法想过我,被我慧眼识破,轻松地断下了球,然后转过身朝前一脚,球就向他的`球门滚去。他看见了连忙用脚拦住球踢了一个“外旋发球”,只见球腾空飞起,越过我的头顶,进了我的球门,第一局他胜利了。第二局我发现了他的弱点,朝他左脚一踢,他来不及提防,我趁这个大好时机,再朝他球门里踢一脚,第二局我胜出了。他已经知道了我的厉害,第三局便耍起了花样。在我要抢他的球时,只听他大喊一声:“老师来了!”吓了我一跳,赶忙回身看。他就趁这一瞬间的机会,凌空抽射,球应声入门。第三局他赢了。看着我朝他龇牙咧嘴的样,他得意地笑了。虽然他不光彩地“赢”了球,但是,他对我的球技倒是挺佩服的呢。你看,这就是我,一个能文能武的小女孩。
二年级作文 篇2
不知不觉我已经五年级啦;不知不觉我已经11岁了;不知不觉,我已经长大啦。成长也是有烦恼的,对吗?当然,一定是的。
成长有什么烦恼呢,下面我为大家一一介绍。
我已经五年级啦,要知道五年级的`任务十分重要,也十分多,至今学校还有很多地方我都没有去过,比如图书馆,比如植物角,没有去过,是很遗憾的,这是第一个烦恼。
虽然四年级到五年级是连续的,但我还是觉得这是一个飞跃,五年级要学方程之类的知识,我们可能还接受不了,大小考不断,每天的作业要很多,这是第二个烦恼。
很快要六年级啦,和同学们的相处时间也不多了,和老师们玩转下课的时间也不多啦,还记得我是一年级的小豆包时,快乐,天真,可爱,无忧无虑的。打打球,聊聊天,玩游戏啊,那时的我真快乐呀。
突然,写到这里,我不想快快长大,又想快快长大,不知为什么。
你有成长的烦恼吗?快快告诉我吧!
二年级作文 篇3
小蝌蚪们好不容易找到妈妈,它们问妈妈:“妈妈,你为什么这么大呀,还会抓虫子?”妈妈说:“你们还小,等你们长大了就跟妈妈一样大,就可以抓虫了。”它们听了,高兴极了!
几天后,它们慢慢地长出了四条腿,尾巴变短了,身体的颜色变成了绿色。终于,它们长大后变成青蛙啦!青蛙妈妈开始教它们学知识,不一会儿,青蛙妈妈和孩子们抓了一大堆的害虫,孩子们很高兴。
直到有一天,有一只青蛙,总觉得有人把它们的害虫偷走了。于是,这只青蛙每天晚上都守着害虫,不让别人偷走。但是,它守着守着,就睡着了。第二天,那只青蛙醒来后,它发现还是有好多害虫不见了。原来半夜的.时候真的有人来偷害虫。于是,它开始寻找小偷。终于,查到了目标人物,是一只没有妈妈和兄弟姐妹的小青蛙。因为它不会捉害虫,所以只能靠偷害虫来维生。
小青蛙把事情告诉了妈妈,妈妈听了后,立马让小青蛙加入他们的家庭。妈妈还教这只小青蛙捉害虫的技巧,小青蛙最后也学会了捉害虫。
从此以后,青蛙们成了一个快乐的大家庭。
二年级作文 篇4
生活中处处有发现,今天我就把我的发现说给大家听一听。
一天傍晚,有一只壁虎在我家墙上爬着,那次是我第看见壁虎,感到很稀奇,心想:我不如捉一只壁虎来玩一玩吧!这时,壁虎正找着它的猎物——蚊子,我跟在壁虎的后面仔细观察他,突然,蚊子消失在了我的视野中,原来是壁虎把它吃了,我连忙捉住壁虎,壁虎使劲挣扎下,它的尾巴断了,那尾巴还在我手中一扭一扭的,我害怕极了,连忙放下尾巴,那断了尾巴的壁虎立刻逃了
过了几天,我又看见了那只壁虎,它的.尾巴已经长了三分之一。后来我查阅了资料:原来壁虎逃生的办法就是段位逃生,没过几天又会长出新尾巴。
我的发现有趣吗?
二年级作文 篇5
大街上的灯笼还没有熄灭,绚丽的烟花在空中绽放,“噼噼啪啪”的鞭炮声还在耳边回响,过年的欢笑还挂在我们脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:“新的一学期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,课后及时复习和认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,上课时严格要求自己,不和同学讲话,积极发言、仔细思考。
第三,改掉粗心的毛病,做作业时认真读题,细心答题。不断改进自己的'学习方法,达成自己的目标。
第四,一如既往地做好纪律委员的工作,成为老师的得力小帮手,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助落后的同学,维护我们班的集体荣誉。
第五,平时勤练字,多读课外书,不断开阔自己的思维和眼界,做一个爱读书的孩子。
“努力,加油”是我的口号。我满怀希望,并且我会认真努力,伴随新学期一起成长。
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