二年级作文

时间:2024-08-18 12:01:53 二年级作文 我要投稿

(推荐)二年级作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)二年级作文

二年级作文 篇1

  前人的脚印对于我们来说是一种财富,我们今天所走过的路对后人也是一笔财富。泰戈尔曾经说过:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

  假如你在沙滩上慢步,不经意间坐下来,会看到自己留在沙滩上的脚印,有的深,有的浅,有的直,有的弯,你看到这些,你是否会想到,你走过的人生之路,会留下什么样的足迹。

  其实人生之路可以有两种选择:

  1、是走前人走过的路,那你的生活会安安全全,不会犯什么错误,但也不会有什么成就。

  2、是走迁人没有走过的.路,这样路上会有崎岖坎坷,同时一路上会欣赏到美丽的风光。这样的人会活的痛苦,但一定会活得精彩,活出自我,为社会创造巨大的财富。

  正是有了这些勇于开创,勇于走自己路的人,社会才能得以如此迅猛的发展。

二年级作文 篇2

  我们走出葡萄沟,沿着小路走了一个多小时,到了小饭店再从小路登山,我就扫视四处寻找所谓的第四世纪留下的冰川痕迹到底是什么样的?

  我们一会儿沿着石径拾级而上只看到清澈的溪水,偶尔看到各种不同的'穴,有的是深的窟窿,有的是浅窟窿,有的是大的有的是小的,听到有人说:"看,这是冰臼。"我怎么什么都看不到,急了就到处囔囔:"到底哪里有冰臼?去哪里看?"这时领队哈哈大笑:"这些洞穴就是冰臼,再走上面就有很多冰臼群。"虽然我有些失望,还是紧跟着领队走,有时双手扶着晃晃悠悠的铁链,惊险无比,有时爬过石头好象自己是巨人站在矮人身上,看那些石头有椭圆形,有圆形,有不规则形,大大小小,形状各异,都盛满了水,大多数口很小肚子大,底部很平坦,我用手一摸内壁很光滑,大的有两个同学环抱那么大,小的只有手掌那么宽。 错落有致就像人工凿出来似的,我们不禁感叹着大自然的巧夺天工。

  这说明300万年前福安一带很可能是冰的世界!

二年级作文 篇3

  我们学校有一棵松树,它清秀、挺拔,像一名哨兵日夜守卫着学校。它那灰褐色的'树干,就像旗杆,高高耸立在花丛中。它的树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,活像一座塔,所以人们叫它松塔。

  一阵风吹过,树叶沙沙的响。它挺立在花坛中,又好像是在迎接我们。早上,它欢迎我们来校。傍晚,它又催促我们回家。

  啊!校园的松树多美呀,它伴随我度过美好的时光。

二年级作文 篇4

  我有一个干净舒适的家,勤劳的妈妈每天都是用抹布擦地,不管什么样的垃圾宝宝,都会被擦掉。今天我突发奇想:我来擦擦地,帮妈妈减掉一些负担,她一定会很高兴。

  说干就干。我先走到抹布旁,伸出双手拿起麻布,弯下腰,跪在地上,用两只手将抹布对折成豆腐块似的形状,然后,用我的'火眼金睛向客厅的四周望去。

  忽然,我看到沙发脚旁有一些头发和灰尘正在那儿呼呼大睡。我想:“呀,我家怎么那么脏?一定是妈妈太累了没看见!”想完,我就小心翼翼地走到灰尘和头发旁,生怕踩到它们,我用麻布轻轻地覆盖在它们身上,准备擦地。

  突然,我隐隐约约地听到一个声音在说:“哇,哈哈……小笨蛋!你是擦不掉我的,我是头发,用水擦过后,就更容易了!哈哈哈!”我一时愣住了,等我回过神来,怒气冲冲说:“你这个小不点儿,有什么资格骂我!哼,你以为我会信吗?”头发一动不动的躺在那儿仿佛在说:“”那你放马过来吧!”

  我抓紧抹布,赶紧用力擦着。果然,灰尘被我擦掉了,可头发却没有一点动静、这时,我眼珠一转,灵机一动:我不用擦,可以用手抓呀!我用大拇指和食指合并,用长长的指甲紧紧地夹住了可恶的头发,把它扔进了垃圾桶。这时,妈妈看见了,对我竖起大拇指说:“我的宝贝女儿真聪明!”我听了,甜甜蜜蜜的笑了。

二年级作文 篇5

  春天到了,树叶绿油油的,一阵微风吹来,树叶沙沙地响,引来了一群群小鸟,在树上安家。二胖看见一棵树上有好几只小鸟,心想:那么活泼的`小鸟,我打下来一只拿着玩多好呀。他拿起弹弓,从地上捡起了一块石头,瞄准小鸟射了出去。只见小鸟扑楞一下飞走了。

  没过多久,二胖又想看看那些小鸟回来没有,可一看,树上的叶子都枯黄了,忽然一阵风吹来,把树上的叶子都吹光了,他眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,心想:这都怪我,都怪我呀,把鸟儿吓跑了,害虫都把树儿咬坏了。

  想到这儿,他三步并作两步地跑回家,丁丁冬冬地给小鸟做起了新房。做完了,他松了一口气,啊,小鸟有家了,小树得救了。他拿着新房子来到树下,把房子挂到 树上,心里别提多高兴了。二胖欢快地唱着歌儿,鸟儿们看见了,在树周围飞呀飞呀,高兴地叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你不打我们了,谢谢你给我们做新 家。”

  鸟儿们不停地为小树啄虫,不久,小树又长出了嫩绿的叶子。

二年级作文 篇6

  今晚我们全家一起去看惊险而刺激的飞车表演。

  一进场内,登上高而不时震动的甲板,人们慢而小心地挪动着脚步,生怕掉下楼去,为此人群像蚂蚁一样慢慢的进“帐”,然后各自找位子坐了下来。

  飞车表演的第一场开始了,只见一个女子弄来一辆摩托车,一个男子用坚硬的木料堵住了门口。接着跨上了摩托车,“突突”的发动马达在平地上绕了一圈后,在大约十几米高的像一个大木棚似的飞车场地中来回盘旋,顺着厚实的木料在车道上走动,呼啦啦的'震动木板,令人有些畏惧,最后来了一个紧急刹车,表演就完毕了。

  飞车表演的第二场开始了:两辆摩托车一起在木板上飞奔,有时手拉着车,有时不抓把,车仍然可以在同一“轨道”上行驶。

  飞车表演第三个节目:两辆摩托车各插一面旗子,其中一人还披着斗篷,在木板上来回跑,有时高,有时矮,最后把旗子扔了下去,还空手驾车,用手做各种各样的动作。

  飞车表演真刺激,惊险!更令我敬佩的是他们的技巧,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

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