二年级作文6篇[精品]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
树木是地球的肺,是改善环境的“营养品”。一年一度的植树节就要到了,我要为大地母亲披上一件“绿衣”。
今天,我妈妈买了一棵无花果的`树苗,正巧奶奶家住在一楼,有个大院子,于是我们决定把树苗种在院子里。我们先挖了一个大坑,大约有2尺深,2尺宽呢!我还在坑底撒上些有机肥料。奶奶说:“根深才能叶茂,土肥才能果硕。”然后我把小树苗稳稳地放到坑中央。妈妈负责往坑里面填土,把土填到和地面一样平的时候,还得用脚把树苗四周的泥土踩实、踩硬。最后妈妈吩咐我用小桶装来满满一桶水,均匀地倒在树苗根旁,让小树苗吸饱水,这下大功告成啦!
妈妈说:“春种秋收,我们盼着收获吧!”我仿佛看到在金色的秋天里,无花果已经长成一人多高,在碧绿宽大的树叶里硕果累累,令我喜出望外。
一份耕耘,一份收获,这真是一个意义非凡的植树节啊!
二年级作文 篇2
清晨,我从睡梦中醒来,躺在我温暖的被窝里,长长地伸了个懒腰,可是,我还不想起床呢!忽然,我听见奶奶在我耳边轻轻地说:“小懒虫,快起床,外面下大雪了!”听了奶奶的话,我一个鲤鱼打挺一下子从床上翻了起来,迅速地穿好衣服跑到窗前,迫不及待地向窗外望去,咦?路上怎么没有雪呢?我又赶紧跑到客厅的窗户前,向后面的院子望去,呀!外面变成了一个洁白的.世界,好美呀!
我带着疑问来到奶奶那里:“奶奶,为什么路上没有雪,而院子里有那么多雪呢?”奶奶说:“因为路上的雪都随着雨水融化了,而院子里的花草树木很多,所以能够积住雪。”听了奶奶的话,我似懂非懂地点了点头,然后,背著书包高高兴兴地上学去了。
走在路上,纷纷扬扬飘落的小雪花亲吻着我的脸,它好像在说:“辰辰,快去上学,可不要迟到哦!”我也高兴地和小雪花挥了挥手,说:“好啊!等我放学的时候,再来和你玩。”
我看见道路两旁的小树都穿上了洁白的新装,地上的小草也都盖上了银白的雪毯,上学的小朋友们也都穿着厚厚的棉袄。
雪越下越大,有的像鹅毛,有的像花瓣,我想,雪花应该是白云姑姑送给麦苗过冬的棉被吧;也许是风儿叔叔送给爱美的小女孩装饰用的花瓣?雪花是冬天送给我们小朋友们最好的礼物!
这一场雪下得真好!瑞雪兆丰年,今年一定又是一个丰收的年轮!
二年级作文 篇3
上一年级的时候我的班主任是林老师。
林老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的`,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。
记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方——讲课。
老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。
这就是我们一年级的班主任——林老师。
二年级作文 篇4
细雨绵绵,春风吹过,燕群北飞,这景象告诉我们——“春姑娘”来到了!
这天,爸爸带我回老家感受春天的气息。
我们来到桃花林,美丽的桃花,朵朵争先恐后地绽放,朵朵都是那么的饱满,那么的鲜艳。这粉红色的桃花林,恰如一张大红的地毯,一望无际。
我们走到了田野,看到一片又一片破土而出的嫩草,荒芜了一个冬季的'田野重新焕发了勃勃生机,我不禁吟起“野火烧不尽,春风吹又生。”
走到湖边,看见几只鸭子在嬉戏、玩耍。鸭子的羽毛是那么洁白,远远望去,如同一片雪花;近看,好似一张白纸浮在水上,轻盈得很。我想起了那句“春江水暖鸭先知”。
河边,一群群孩子正在水里埋头苦干,我好奇地问:“你们在干什么?”一个孩子回答道:“捉小鱼,下来一起捉吧!”天色已晚,其实我也好想挽起裤管,和他们一起触摸春水的感觉啊,遗憾了。
二年级作文 篇5
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么办法?
每到春天,柳树妈妈就准备好啦!你瞧,到处柳絮飞扬,它们像一朵朵洁白的雪花,给美丽的春天增加了一道美丽的风景线。抓一簇柳絮仔细观察,会发现里面的小颗粒,那是柳树的种子。柳树妈妈是靠风吹柳絮来给孩子们安家的。
咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,细细地观赏,这是一个带毛刺的小瓜。它长得有点像宝葫芦。你可知道,此瓜的奥秘吗?当“瓜”成熟的时候,稍有触动,它便会脱落,并从顶端将瓜的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达5米,喷瓜因此而得名。
有几粒小小的苍耳已经牢牢地黏在我身上。它们望着我,好像在说:“你要带我们去旅行哦!”我带着它们来到远方,把它们一粒一粒送到肥沃的泥土里,给他们安了个幸福的家。
世界万物的'生命是丰富多彩的,而遍布世界的植物妈妈,要把生命的种子传播到大地的各个角落,她们各有各的“妙招”哦!
二年级作文 篇6
一天,乌龟又碰见了小鸟。小鸟对乌龟说:“我们想到一个安全的好办法,可以再带你去天上玩。”乌龟惊讶地问:“你有什么好办法?”小鸟说:“我们给你找了一个渔网,你可以坐在里面,说话也不会掉下来了。”乌龟兴奋地说:“这个办法太棒了!我又能和你们去美丽的地方了。”于是,乌龟坐在渔网里,两只小鸟叼着渔网的'两边,带着乌龟第二次飞上了天空。
乌龟看见美丽的景色,又忍不住喊起来:“太美了!啊——”乌龟说话的时候,渔网被树枝刮破了,它再一次从天上掉了下来。
从此以后,乌龟总是把头缩在壳里,再也不敢把它的嘴巴露在外面了。
【二年级作文】相关文章:
二年级看图作文-二年级看图作文06-10
(精选)二年级作文08-02
[经典]二年级作文08-29
二年级作文(精选)08-11
二年级作文(经典)08-19
二年级作文10-16
二年级作文10-19
二年级作文10-26
二年级作文10-17
二年级作文10-18