小学二年级作文

时间:2024-08-05 13:50:32 二年级作文 我要投稿

【精】小学二年级作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】小学二年级作文6篇

小学二年级作文 篇1

  今天是中秋节。我和奶奶边吃月饼边赏月。

  今天的月亮又大又圆,而且还很亮。我仿佛看见嫦娥在月宫里翩翩起舞,玉兔也跟着“蹦恰恰”呢。看着月亮,我不禁吟起了这首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”奶奶听了高兴地拍拍手,说:“背得真好!”然后又奖励我了一个大石榴。

  今天,我真高兴!

小学二年级作文 篇2

  在一个美丽的夏夜,一只萤火虫提着小灯笼,飞到一个花园里,听见有"嗡嗡"地哭泣声,它连忙顺着声音走过去,看见小蜜蜂,它问:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂说:“我采蜜到天黑,找不到回家的`路了。”“不怕!不怕!”我送你回家。于是,萤火虫就送小蜜蜂回家了。在回来的路上,萤火虫又遇见了蜘蛛,它问:“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛说:“天黑了,我织布看不见。”萤火虫说:“我给你照亮。”于是,萤火虫就陪着蜘蛛结网到天亮。

  啊!多美的夏夜呀!

小学二年级作文 篇3

  雨季,一把鲜艳的小红伞见证着我们的相遇,伞柄上的余温传递着我们真挚的友谊。如今我们天各一方,远在故乡的你,是否也在栀子花下回忆着我们感人的相遇、相知、别离……

  那一年我上五年级,燕刚转来我们班。记得那时她特别安静,总是喜欢靠着窗棂,听雨拍打水泥地的声音,看校园花圃里盛开的栀子花发呆。燕的成绩很好,文笔也不错,她在绘画方面更是有着超人的天赋,因此她的绘画作品总是贴满班级的墙壁。燕不爱与人接触,文文静静的,像神圣不可侵犯的公主。

  那一天,雨珠如同断了线的.珠子,洒满了人间。放学了,同学们都回家了,而我和燕则被老师留下来办黑板报。她负责画图,我负责写字。她一声不吭地办黑板报,认认真真地勾勒着每一个线条,这对于喜闹的我来说简直就是一种折磨。很快,燕的图画都画完了,可她没有走,坐在座位上安安静静地写作业。我问燕:“你为什么不回家呢?”燕抬起头,看着我说:“我看你没有拿伞,这雨一时半会也停不了,等你写完,我们一起回家。”我当时感动得就差磕头作辑了。刚才我还在愁怎么回家呢!现在总算是有办法了!

  等我写完字,雨还在淅淅沥沥地下个不停。我收拾好书包,燕早已撑起一把小红伞站在门口了。就这样,我们一起走在雨帘中。过了一会儿,燕揉揉撑伞的酸楚的手臂,我心想:人家送我回家,我总应该帮人家做点什么吧!我拿起燕手里的伞柄。这个不起眼的动作,一下子拉近了我和她的距离。我首先发话打破尴尬的气氛:“你好,我们交个朋友吧!”她腼腆地“嗯”了一声。“以后咱俩就是朋友了,你叫我雯就行了!”她笑着对我说:“你就叫我燕吧!”我也冲她笑了笑,问她:“对了,你知道我家在哪吗?会不会和你家相反?”她说:“没事,我家和你家在一条路上。”当时我竟然没有察觉这个美丽的谎言。

  送我到家之后,燕才转身离去。

  雨季的一把小红伞让我和燕成了形影不离的好朋友。在班里,燕依旧那么恬静,不是和我谈心,就是望着栀子花发呆。有一次,我好奇地问她:“燕,你很喜欢栀子花吗?”她点点头,告诉了我原因:“我外婆偏爱栀子花,家里的院子里种满了栀子花,据说外婆和外公就是在栀子花前相恋的,后来外公去参军,之后就杳无音讯,我出生之后,爸爸妈妈去外地打工,我就从小就是外婆抚养长大的,如今外婆去世了,看着栀子花,我就会又想起和外婆在一起种栀子花,一起采栀子花的时光……”燕忍不住哭泣起来,我安慰她:“没事了,你外婆不在了,不是还有爸爸妈妈还有我吗?等我长大了,也陪你种栀子花,采栀子花,好吗?”她又破涕为笑,用力地点了点头。

  可是,还没来得及等我长大,我还没来得及实现那个栀子花的誓言燕就跟她的爸爸妈妈离开了,我们才做了半年的朋友,之后,我也转学了。后来,我在qq上和同学聊到燕时,聊到她送我回家那件事时,我震惊了,从朋友口中,我才得知原来燕家和我家是反方向的!

  我很难想象,那天燕是如何在快要黑的天里,从泥泞的小路上一个人返回家里的!

  但愿人长久,千里共婵娟。但愿上帝让我和燕在未来的某一天再次相遇,让我实现那个栀子花的诺言,解开小红伞背后那个美丽的秘密……

小学二年级作文 篇4

  今天,我走在上公园路上。

  忽然,呼呼呼,刮起大风来。哗哗哗,路边的小树被风吹的东倒西歪的。

  我哆嗦着,自言自语地说:“好冷呀。如果妈妈在身边,给我一件棉衣,那该多好啊。可是,妈妈不在,这可怎么办呢?”说完,我就紧紧裹住衣服。

  走呀走呀,妈妈来了,赶快下了自行车,给我穿了棉衣,说“小宝贝,冻坏了吧。”

  我一回头,这才发现妈妈把自己的`棉衣脱了,给我穿上了。我感动地说:“妈妈真好。”

小学二年级作文 篇5

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不仅说明了母亲对儿女的爱以及对儿女无微不至的关怀,还歌颂了母亲的伟大。

  我的妈妈善良、朴实、勤劳。家里的家务活都是妈妈干,非常辛苦,可她从没半句怨言。爸爸经常对妈妈说:“你别干了,休息一会儿,我来干吧。”妈妈却说:“你工作了一天,也累了,休息吧。”

  妈妈虽然很忙,但她对我的关爱一点也没减少。记得一个冬天的晚上,我们吃完饭,妈妈收拾好碗筷,就坐在我的床边为我织毛衣。等我三更半夜醒来时,妈妈还在织毛衣,床头桌上闹钟的时针已指向一了,看到妈妈边织毛衣边打着哈欠,我劝她先睡觉,明天再织。妈妈说:“没事的.,毛衣早一点织好,你就能早一点穿上,身子就不冷了。”

  妈妈对我的爱、对我无微不至的关怀,我怎能忘记呢?我永远也报答不完啊!

小学二年级作文 篇6

  星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

  小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的'小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。

  他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。

  我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀

【小学二年级作文】相关文章:

小学二年级作文07-20

小学二年级作文[经典]01-10

(精选)小学二年级作文08-21

(经典)小学二年级作文11-29

小学二年级作文(精选)03-05

小学二年级作文【精选】08-19

(经典)小学二年级作文08-19

小学二年级的作文11-15

小学二年级作文(精选)08-23

小学二年级作文[精选]12-16