小学二年级作文6篇【精品】
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
有一天，下着倾盆大雨，地上有很多水。我跟一年级的小宝坐一辆接送车，到家了，可小宝没戴伞，我就说：“我们共一把。”
小宝说：“谢谢。”
突然小宝问：“现在几点了？”
我说：“5点多了。”
小宝说：“我爸爸妈妈要6点回家。”
我说：“你先到我家去吧。”
小宝到了我家，但他的袜子和鞋子都湿了，他的脚冰凉的，我怕他生病，就把我的袜子给他换上，又拿了一双拖鞋给他穿。
小宝说：“谢谢。”
我说：“你家没人，那你就在我家写作业吧。”
他说：“好。”
他不懂的'我就告诉他，他记不住的我就教他记住的方法。
他爸爸来接他了，我把他送到了楼下。他们都说：“谢谢。”
我说：“不客气，这是我应该做的。”
小学二年级作文 篇2
冬日艳阳，我和妈妈驱车去乡下看望外婆，路过一座似乎并不起眼的祠堂时，我的目光被吸引住了。
那是两只石狮子，正卧在祠堂的大门口，那威风凛凛的面容，在阳光下熠熠生辉，有一种横扫千军的气概，令人望而生畏。只有几只小鸟在它的头上成群结伴地蹦蹦跳跳，唱着它们自以为很好听的歌曲。
我们驱车慢慢开进它，终于看到了它的真面目。这石狮子与现实中的`狮子差不多大，大概两米长，一米高，十分威武雄壮。近了，更近了，石狮子像真狮子一样飞速地朝你扑过来，我终于清晰地看到它了：那锋利的大齿上泛着白光，鬃毛轻松地随风飘动。那黑咕隆咚的血盘大口可以一口把人吞下，让人不禁胆寒起来。眼睛看上去不像石头雕刻的，而是一双真的流光溢彩的眼睛。仔细看它的肌肉，你会怀疑血液真的在里面流动。
石狮子那血盘大口，那高大的身躯，似乎在说它是动物界的最强者，食物链的最顶端。在那英武的面孔下，悄然流露出多样的表情。那表情，有时让人觉得不可一世，有时让人觉得十分无奈，有时让人觉得非常狡猾，有时又让人觉得有几分扫兴。也不知是哪位雕刻师灵巧的手，使狮子转瞬即变的面部表情，永恒地定格在了这座普通的祠堂面前。
石狮子那健壮的身体，威武的身影，给人们留下了深刻的印象。在古代，只有封了爵的官员家门前可以摆放。而如今，狮子依旧还是威风，威武的象征。这其中有多么深的含义啊？！
虽然我只在这石狮子前停留了短短几秒钟，它却在我I心底留下了永不磨灭的印象。
小学二年级作文 篇3
我的名字叫“周子飒”，今年9岁了，在逸夫小学二（5）班读书。
我们班里的班主任姓费，她最了解我了，我也了解她。我的名字“子飒”的意思是“遥遥领先”，可是我学习一般，不过在这学期当上了“旗手”，我的特长是书法、美术、打乒乓球。
我最爱吃的东西是鸡腿、火腿肠、薯条等等肯德基里面所有的东西。我的`爱好可多啦，看电视啦，吃东西啦，玩电脑啦……还有呢，我在课堂里经常会打瞌睡。
我年龄虽小，可好胜心可不小哦，我有一次走围棋下输了，却绝不肯认输。
另外，我还有一大绝招呢。妈妈有一次给我讲了一个“傻瓜做贼”的故事，过了两天我就把这个故事背了下来，妈妈乐坏了，妈妈让我说这个故事的意思是什么。我说：“有一个傻瓜，他看见一个贼有很多钱，傻瓜问贼这钱是哪来的，他说：‘偷来的。’傻瓜问怎么偷来的？他说拿一根喜鹊木棍去偷。这天晚上傻瓜就信以为真了，他按照贼说的话去做了，结果呢，四脚朝天地滚回了家。”
这就是我，记忆力超强的我！
小学二年级作文 篇4
这是一段属于我和妈妈的快乐时光。
一个阳光灿烂的下午，妈妈突然要带我去游乐场，我听到之后，快速的冲出家门对着天激动地说：“妈妈要带我去游乐场了！妈妈要带我去游乐场了！”妈妈看着我奇怪的说：“我平常没有带你去游乐场吗？”我开心地说：“因为平常你带我去游乐场玩的时候都很不高兴，今天你却是那么的开心，主动地提出带我去玩。”妈妈笑着说：“平常我不高兴都被你发现了，那这一次我们要痛痛快快的去游乐场玩。”我举双手赞成。
我们开着汽车去游乐场，到了游乐场，我看到了摩天轮、海盗船、碰碰车、双人自行车，我和妈妈坐着双人自行车，我们骑着车到了游乐场的每个角落，骑着车，开心的.唱着歌。我们骑完双人自行车就去玩摩天轮，我们坐在摩天轮上看风景，摩天轮转到高处的时候可恐怖了，可是有妈妈陪着我，我就觉得不那么恐怖了。
我们玩完后，看见了还有美丽的花园，我们走在花园里，看见了又香又美丽的玫瑰花，黄黄的菊花，红红的月季花。心情更美丽了。
我想这真是快乐的一天。
小学二年级作文 篇5
有一天，小猫得到了一只毛线团，它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球，玩的可开心了！
这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的'问：“怎么啦？”小兔子一边哭一边说：“我少了一个蝴蝶结，多丑啊！”小猫说：“没关系，我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线，给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说：“谢谢你。”
他俩一起玩毛线团。这时，看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的。原来风筝线没了，玩不了了。小猫把线拿出来，把毛线系在风筝上，它们三个小伙伴开心的放风筝了。
小学二年级作文 篇6
高新一小，这是一个美丽又充满书香的校园，一年级二班是一个由54个同学组成的大家庭，这54个同学亲如兄弟姐妹，在班级这个大家庭中一起成长。
在我看来，学校和家是一样的`，学校就是家，家就是学校。在家里有妈妈、姥姥呵护着、关爱着我，在学校里，同样我们有像妈妈一样亲切的老师。她们教我们写字，教我们读书，教我们算术，教我们英语，教我们电脑，还教我们唱歌、画画、跑步跳高，还照顾我们吃饭、睡觉。当我们在学习上遇到困难时，老师会为我们一一解答；当我们有进步时，老师会表扬我们，给我们鼓励；当我们在生活上遇到困难时，老师会给我们无微不至的关心；当我们调皮出错的时候，老师也会严厉的批评我们，耐心的给我们指引正确方向。我们一起爱护家的荣誉、照顾花草、打扫卫生，让大家每天能坐在干净整洁的教室里读书写字。
我爱我们共同的家，学校就像一个大花园，我们就像花园里的一朵朵小花，老师就像辛勤的园丁，我爱我们的大家庭。
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