小学二年级作文3篇【热门】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学二年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
星期五的下午，激动人心的足球比赛就要开始了。操场上人山人海，变成欢乐的.海洋。
比赛开始了，首先是二年级上场，我们的对手是二（1）班。比赛开始前，老师让我们让我们热身，接着让我们握手致意。比赛开始了，我发起猛烈的进攻，球不是碰在门框，就是被守门员挡回，居然一直都没进。他们的队员太厉害了，不愧是足球队员，球被他们玩得溜溜的。不一会，球就被他们进了一只，不一会，又进了一只。这时中场休息，我坚持不住了，换李熙昊上场，下半场开始了，我们一个球都没进。我继续上场，我带球冲向门框，飞起一脚，球进了了！双方坚持着，只剩下3分钟了，我又进了一只。2：2平。最后，用点球来定输赢。他们进了2只，我们进了一只。4：3。我们输了。
小学二年级作文 篇2
从前，从树林里住着一只猫和四只小老鼠。
有一天，猫喵喵地走在路上找食物吃。突然听到“唧唧”的声音从草丛里发出来。这时，猫慢慢地走到那片草丛边，一抬头，“原来是老鼠啊！”猫高兴地说。老鼠看见猫，撒腿就跑，猫也赶紧跑过去，眼看猫就要抓到老鼠了，老鼠赶紧钻到洞里。猫来不记停下，撞到了老鼠家的石头上，疼得大叫了一声“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得门牙都快掉出来了。猫忍着身上的.痛回到了家，肚子“咕噜咕噜”地叫。猫心想：我必须抓到老鼠，不然我就会饿死，不如我就假装成为老鼠的朋友，然后，把老鼠引到我家，我就说我到家里拿点儿东西给老鼠吃，然后我就从家里拿药给老鼠，等它吃了后，就会睡着，然后，就把它吃了。
有一天，猫到老鼠家假装和它做朋友，老鼠们带着疑问的语气说：“你来这儿想干什么？”猫说：“我来这儿是想跟你们做朋友啊。”老鼠们围在一起说：“猫想跟我们做朋友，这怎么可能呢，不会有阴谋吧，看看再说吧。”它们说完，猫就说：“亲爱的朋友们，让我带你们去我家吧！”猫说完就出发了，老鼠们也跟着走了过去。到猫家的外面，猫停了下来，假装对老鼠们说：“亲爱的朋友们，我要去家里那点东西给你们吃，老鼠们派出了一只小老鼠监视猫的一举一动，老鼠在窗外看见了猫要给我们吃药，马上告诉了其他的老鼠，老鼠们商量躲在猫家房顶上，等猫出来，一刀把它捅死，猫出来了，发现老鼠们不在了，从房顶上冲下来，一刀把猫杀死了。
小学二年级作文 篇3
我们班上有一个很负责任的班干，他就是我们的班长张铭轩。下面我就来跟大家讲讲他是怎样认真负责的吧。
课堂上，有同学讲小话，他会立刻制止。如果同学不理会他，他就会采取行动，把他们的名字写在黑板上。这个方法还真有效，教室立刻安静了下来。
有一次，潘老师叫他把表格送到德育处，他说：“好的`，我马上就去。”说完他就快速的跑上楼。过了一会，张铭轩下了楼跟潘老师说：“潘老师德育处没开门，我下节课间再去。”到了第二节课间张铭轩在和同学玩时，突然想起老师交给的任务还没完成，他马上跑回教室。同学们都很好奇地问：“什么事，那么急?”“老师交给的任务我还没有完成呢，等下再跟你们玩”说完他飞快地跑开了。可是和上次一样，门还是没有开。到了下午老师跟张铭轩说：“张铭轩，德育处门开了，你现在可以送表格过去了。”张铭轩说：“潘老师，我下午一上学就已经送过去了。”老师笑着表扬了他。
这就是我们的班长张铭轩，老师的好帮手。每次老师教给的任务都能认真负责地去完成，同学和老师都很信任他。
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