二年级作文

时间:2024-07-14 08:22:14 二年级作文 我要投稿

[通用]二年级作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[通用]二年级作文8篇

二年级作文 篇1

  冬天到了,小红打开窗户听见北风呼呼地刮,大雪也在天空中纷飞,小树被风吹弯了腰。小红赶快问:姐姐,你看这么冷的'天,小树苗会被冻死的,怎么办呢?姐姐灵机一动[注:急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。]说:我们给小树穿衣服吧!走,我们去给小树苗拿衣服。他们去找了草绳,给小树穿上了衣裳。小红和姐姐帮小树包了好一会,终于,小树的衣服穿好了。

  小红和姐姐高兴地说:这下小树苗不怕冷了,它的腰也变直了。这时,一位老爷爷路过说:你们真是个好孩子呀!

  他们一起高兴地笑了。

二年级作文 篇2

  今天,我第一天学游泳。教练教我们做热身操。练习跳水、憋气、在水中跑和跳、还有俯冲。

  做热身操时,我觉得很简单,但是走到水中却很坚难。在水中时,我刚走几步,脚下一滑,“扑通”一声,我掉入了水中。我惊慌失措地在水中拼命挣扎,忽然我的脚碰到了池底,立刻站了起来,好像魂都飞走了。

  憋气的时候,我总是鼻子吸水,觉得很难受。回到家里,我下定决心,在脸盆里练习憋气,终于有了进步,在水里憋气最长可达到15秒了。我真为自己感到自豪!

二年级作文 篇3

  今天,我和家长一起去趵突泉观灯。

  我们一到那,第一眼就看见许多人。可谓是人山人海啊!我们使劲的挤,挤呀挤呀,终于进了趵突泉里面。

  我们先看到的是喜羊羊与灰太狼的花灯,看,灰太狼正在向我们招手呢!

  接着,我们走上桥,往两边一看,咦?荷花灯在向我们眨眼呢。

  然后,我们又紧接着看见了有发光的树组成的塔。

  特别是泉眼,就像美丽的.百合花,花边镶着绚丽多彩的珍珠。

  很多漂亮的花灯都展现在我眼前,这是一场漂亮、潇洒的告别(假期),更是一场见证新学年成长的演出!

二年级作文 篇4

  我们是学生,学生都要读书,我们与书都发生过一些事,都有体会。

  记得小时候,我第一次看书、学习,那时,我识字不多,只是看看有没有认识的字,看到认识的字就手舞足蹈,就像傻瓜一样,还不住地告诉爸爸妈妈:“爸……爸妈妈,看……这里有我……认识的……字!”在书的帮助下,我认识了许多字。

  我长大了一些,不再看幼儿的书,还在上幼儿园的我好奇地搬来大部头的书来,比如四大名著。我不再认识新的字就手舞足蹈,更多的是默默地识字,读懂故事的情节,理解我读的每一本书,细细品味。虽然那时我还没上小学,但也对我之后的阅读打下了良好的基础。

  上小学了,读书成了我的主要任务,我必须要读书,还要根据所读的'书进行无休止的练习,我渐渐讨厌了读书,我不再认为读书好,我厌恶了学习,甚至看见读书就跺脚。可是,后来我发现,读书并不可怕,作业并不难,读书是乐趣,而不是折磨人的工具。

  书,陪伴我们一生一世,读书的故事才刚刚开始。书,是知识的源泉,老师带我们走进了书的世界,书又带我们进入知识的世界。

  小时候,书使我们识字;长大了,书使我们获得知识。让我们一起拥抱书吧,让我们拥有更多的知识,在知识的海洋里遨游吧!

二年级作文 篇5

  暖和的阳光普照大地,这是23世纪中叶。市中的时代广场上人头攒动,据日报记者称,著名科学家D博士将要在市中召开关于他的新发明——移植大脑技术的首售会。

  待上午九时,西装笔挺的D博士大步走上会台:“市民朋友们你们好!我的发明将会给你们带来福利。”说完,他手一指,透明的大屏幕就显现出来,关于这项技术专利的各种信息便一一弹出,供人们观看。首售会结束的第二天,D博士的科研所前挤满了人。不到一时,众多拥有最强大脑的人横空出世。这些人不但挥挥手就能飞翔,在水里密闭三天也完好无损, 而且脑子里有层出不穷的精妙点子,堪称完人。

  至第一批移植大脑的人出现,社会好评极大,一批又一批的人涌向科研所,使得D博士一夜间赚的盆体满钵,社会得到飞跃性的发展,据光明日报记者称,在移植大脑技术风靡一时后,众多科学家横空出世,创造了各种发明。

  h先生就是一个最好的先例。他混合移植了众多伟大科学家的大脑,并且创下了在密闭的'水缸中憋气10小时的记录,在两天的时间内创造出138项发明,其中最强的是生态化学武器,能瞬间清扫方圆一万米之内的敌军。

  与之相比,有着牛顿大脑的a先生正在研制的伟大工程——地球网也同样著名。地球网能防止地球受到陨石的撞击,并且能吸收80%的太阳能将其转化为电能,供全世界人口一年用电。

  不得不介绍c先生研制的受广大儿童喜爱的发明——神奇缩小乐园。他将手表改装成了小型游乐场。触碰按钮就能进入乐园,体验各种游戏角色(如超人、美国队长)的神奇。

  而移植大脑前是一名魔术慈善家的l先生,扬扬手使得世界下了一场连续几天的馅饼雨,让饥荒人民有了口粮。一时间l先生人气暴涨。

  暖暖的阳光又笼罩着大地,移植大脑技术给人们带来各种福利,每天都有新的发明问世,地球上一片祥和的气氛。今天又会发生什么呢?让我们共同期待!

二年级作文 篇6

  我们的教室里有一盆花开得很漂亮,它的名字叫木菊花。听老师说它原本开在南方的,但我们的教室很温暖,也能生长开放。

  它的茎很粗壮,直直的扎根在土里。

  木菊花的叶子绿油油的,像一颗颗心。叶子长得很茂盛。大小不同,大的有手掌那么大,小的`呢?比我们的手指肚大不了多少。

  在粗壮的茎上又长着很多又细又长的枝条。每个枝头上都开着花。

  花开的很大,粉红粉红的。像一个个小菜碟,圆圆的,每朵花的花瓣多得数不清,层层叠叠。每个花朵中间都长着花蕊,手一碰就粘上了一点花粉。

  枝头上还有没开放的花骨朵。大小不同,顶上是尖尖的,底下是鼓鼓的,红红的很像树上结了果子一样。

  我很喜欢木菊花,一看到它我就很高兴。

  作文评语:这篇文章写了木菊花的生存环境、茎、叶子、花和花骨朵。描写生动,特别是词语“又细又长”“层层叠叠”用得好,突出了木菊花的美丽。文章思路清晰,是一篇优秀的习作。

二年级作文 篇7

  小兔在河边洗衣服,突然,树上的南瓜掉下来了,刚好掉到水里,咕咚一声,在河边的小兔以为是咕咚来了。他着急地跑着跑着,小猴看见小兔跑起来了,就跟着小兔一起跑起来了,狐狸看见了,也跟着跑起来了,松鼠看见了,也跟着跑起来了。最后,到了狮子那里,狮子看见了就问:“松鼠怎么了,”松鼠说:“我不知道。我跟着狐狸一起跑的`”狮子就问:“狐狸怎么了,”狐狸说:“我是跟着小猴一起跑的,”狮子就问:“小猴怎么了,”小猴说:“我也不知道,我是跟着小兔一起跑的”狮子就问:“小兔到底怎么了啊?”小兔回答道:“咕咚来了,咕咚来了,”狮子说:“在不明白事情之前,不要乱猜,小兔你带我们去看看吧。”大伙到了河边,一看原来南瓜掉了呀。大伙都笑了。

  我们要向狮子一样要把事情弄清楚了再做决定,不要像小兔一样还没搞清楚,就做决定。

二年级作文 篇8

  一天,万里无云,而我却心事重重的背上轮滑包,来到了广场下的马路上。原来,我要和戴泽宇来一场“轮滑大战。”

  我坐了下来,换上轮滑鞋,刚好,戴泽宇也从他家里穿着轮滑鞋出来了。我和他先制定了比赛规则,约法三章:

  1、友谊第一,比赛第二;

  2、不准推挤,拉扯;

  3、不准抄近路。

  制定完比赛规则后,我们一起说:“三,二,一,开始!”接着,我和他就像箭一样的飞了出去。就在这时,我想起了这次是围着广场滑十圈,便放慢了速度,戴泽宇见我慢了下来,也跟着慢了下来。可他在放慢的.时候,不小心摔了一跤,我追了上来,并超过了他。他看见后,立刻追了上来,又超过了我,在我前面张开双臂,来了一招“摇头摆尾”,我见突破不了,便使出“如影随形”,从他的膀子下钻了过去。

  在第五圈时,前面突然出现了一排石头,我用了一招“狗急跳墙”跳了过去,戴泽宇也跟着跳了过去。

  一路上,我们不分上下,在最后一圈时,我们都开始冲刺了。就在这时,去终点的路被一辆要停车的车挡住了。于是,我从一条小道绕道了终点。大约五分钟后,戴泽宇气喘吁吁地来到了终点,对我说:“你怎么这么快啊?”我说:“这是秘密,我不能说!”

  听了这个故事,你想与我比轮滑吗?

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