二年级作文

时间：2024-07-05 14:57:45 二年级作文我要投稿

二年级作文[精华9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文[精华9篇]

二年级作文篇1

　　小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地长大了。一天，妈妈对小山雀说：“孩子，你该要拜师学艺了。学艺千万要做到一心一意，千万不能半途而废，否则会一事无成的！”听了妈妈的话，小山雀带着兴奋扑扑翅膀，跌跌撞撞地飞走了。

　　飞了一会儿，小山雀看见了窜上窜下、动作敏捷的小松鼠正在树上采摘松果，于是，小山雀对它说：“小松鼠，我想跟你学爬树，好吗？”小松鼠爽快地满口答应了。可是，学着学着，小山雀就感到手脚发软，放弃向小松鼠学爬树的想法。

　　告别了小松鼠，它又看到了在天空中自由飞翔、动作优美的大雁，情不自禁地叫了起来：“太美了！大雁，你能教我学习飞翔吗？”大雁面带微笑地点了点头。可学了几天，小山雀感觉枯燥无味，于是又放弃了。

　　辞别大雁后，它遇到了在小溪里欢快畅游的小鸭子，小山雀迫不及待地对小鸭子说：“小鸭子，我能跟你学游泳吗？”小鸭子用悦耳动听的.叫好声马回应了它。可是过了一段时间，只知道嬉笑打闹的小鸭子，成天忙着贪玩，气得小鸭子不教它了。

　　后来，一事无成的小山雀垂头丧气地回家了，将事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了说：“孩子，学习任何技艺都要持之以恒，只要不怕吃苦不怕累，就能学到真正的本领。”

　　从此，小山雀改过自新，苦练捉害虫的本领，终于成了捕虫能手。

二年级作文篇2

　　星期六下午是个天朗气清的好日子，爸爸、哥哥和我一起去鼓楼区体育中心游泳，我来到更衣室，衣服一脱，游泳衣一穿，就迫不及待的跳进水里，我游了一会儿，突然听到“扑通”一声我回头一看，“呀”！哥哥已经跳下水向我游来。我想，要是被哥哥抓到就“没命”了，于是我拼命的往岸边游，可哥哥比我游得快，眼看就要被抓住了，我用水往哥哥脸上泼，他手忙脚乱的，就在这时我快速的游走了，我哈哈大笑，哥哥的手紧握拳头，气得脸都变色了，这时爸爸过来平息了这场“战斗”，让我们比谁先游到岸边，只见哥哥像鱼儿一样在水里飞快的.游着，不一会儿就到了终点，高兴的喊“我是第一名”。

　　时间过得真快，转眼间，我们该回家了，我依依不舍的离开了游泳馆，结束了这次有意义的活动。

二年级作文篇3

　　总以为母亲只是一本平实的书，无需倾注任何感情的注释就能读懂它；总以为自己已经长大，母亲只是一间古老的旧房，她给我的童年以遮蔽，但不会再提供新的风景；总以为母亲的叮咛是一种唠叨，只能徒增我的烦恼，总以为母亲宽容的心无需我去呵护；总以为母亲古板的认知无法了解我的心思、总以为……

　　自从进入初三，学习的压力，时间的紧张，极少的沟通使我与母亲彼此之间越来越隔阂起来，对家的思念不敢向母亲倾诉，只能化作泪水，因为我怕，怕妈妈说我心不在学习上，考试失利，心中的苦闷不敢告诉母亲，怕他责怪我没有努力。面对妈妈关切的眼神，我总在逃避，面对妈妈的叮咛，我总不耐烦的摇头，我总固执的认为，妈妈不再爱我。

　　然而，我错了。

　　这次放假回家，我和他都有空，她竟然主动和我进行一次具有决定性的沟通。

　　那天早晨，妈妈突然跑来我的床上，说爸爸上班了，她一个人睡，冷。一个短暂的沉静之后，妈妈先开口了：“××，你最近是不是有心事？还是升入初三，压力太大了？为什么你都不和妈妈交谈？有什么事或者你的想法，都可以告诉妈妈呀？”“我向你们了，真的很想你们。”听了妈妈的话，我情不自禁的说出了这一句话。妈妈先是一怔，而后，我清楚的.看见妈妈的眼眶红了。妈妈轻轻的抱住我，在我耳旁说：“我们也想你，宝贝！”眼泪嗖的一下子落了下来，这种感觉很温馨，但有多久了，我有多久没有体会到这种感觉了呢？很久了吧，自从升入初三以来。

　　“妈妈，我这次又没考好，你会怪我吗？”我试探的问，心中仍残留一丝恐惧。

　　“没关系，下次再来，只要你问心无愧，就行了。”妈妈笑了笑说。

　　“真的吗？我还以为你会大骂我一顿，还会对我失去信心了呢。”恐惧早已显示，取而代之的是阵阵温暖在心中缠绵，回绝……

　　妈妈把我抱得更紧了：“傻瓜，无论你怎么样，你始终是我的孩子，我怎么会对你失去信心呢？我一直都相信你是最棒的，就算你考得再差，我也会在背后默默的支持你，你要记住，你永远是妈妈的希望，妈妈永远是你坚强的后盾。”

　　泪，再一次夺眶而出。

　　妈妈，我懂了，我一直都站你爱的光芒下，而我竟然用一颗愚昧的心来敷衍你那无悔的爱，妈妈，我真笨。

　　原来你一直都关爱着我，无时不刻不关注着我，她能够理解，能够读懂我小小的心，反倒是我，一直无法理解母亲那份苦心。妈妈呀，我懂了，我不会再去可以逃避你那关切的眼神，不在厌烦你那爱意浓浓的叮咛，不再轻视你那无言的爱。

　　如今，我正坐在学校里，心中充满温暖，在我背后，有一个强大的动力，我学的更踏实，更起劲，因为我知道家里守候我的是一份沉甸甸的爱！

二年级作文篇4

　　前几天我回老家啦，村后有一条小溪，溪底的岩石下总藏着一只只螃蟹。我和姐姐兴高彩烈地去捉螃蟹。

　　小溪的水清澈见底，可以看见溪底的石头。我掀起一块大石头，看见一窝大大小小的螃蟹，惊慌失措地横着身体向四周分散逃走，尽管它们逃跑的架势很足，可是，那背上的黑褐色“铁甲”似乎显得有些笨拙。我拿旁边的`小木棍，将空坛子里装了半坛水，将螃蟹扔到里面，一会就捉了八只。慢慢地观察。

　　通过这几天的观察，我发现螃蟹很好斗，有一只螃蟹在空酒坛里一刻也不安稳，它挥舞着大钳子在水中忽上忽下，威风凛凛，那种神气劲，不像是关在“牢房”里的“俘虏”，而像凯旋归来的“将军”。它可爱挑起事端了，另一只也不甘示弱，尽然打起来啦。一场绝斗战开始了，只见那两只螃蟹鼓着圆溜溜的大眼睛，恶狠狠地逼近对方。一碰上就用钳子夹，八只脚又踢又蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下斗得挺凶。那只大一点的螃蟹用自己的钳子和背甲顶另一只螃蟹。被顶翻的螃蟹肚皮朝天，八只爪子在水中乱“抓”，不断地挥动着大钳子，我用小木棍把它反过来，只见它又向那只大螃蟹攻击，难道它们在练“拳击”吗？

　　刚才还哼鼻子瞪眼，一会就和好如初啦。有时，它们个自呆在一个地方，谁也不碰谁；有时，那只爱找事的螃蟹，会动动这个，招招那个，引起一场撕打战争。

　　瞧！多么有趣的螃蟹呀！你也养几只观察观察吧！

二年级作文篇5

　　今天早晨我起晚了，匆匆忙忙吃了几口饭就下楼要学画画去。

　　突然我觉得肚子疼，知道要解大便了。上楼去吧，又怕迟到，不去吧，肚子又疼得不得了，怎么办好呢？这是我看到楼下有一堆沙子，心想：现在反正没有人看见，我就在沙堆上大便吧！正好能节省时间。完了我就去画画了，结果没有迟到，我心里很高兴。

　　到了晚上，妈妈在楼下洗衣服，我在楼下玩球。我学着《灌篮高手》里面的鱼住的样子灌篮，我玩得很疯狂，妈妈叫了我几次“小心”我都没有听到，只想早一天成为灌篮高手。我打得正起劲的时候，球蹦到了我早上解大便的地方，晚上光线有点暗，我抱起球就灌，再灌这一次就是100分了，球投过去了，突然我闻到手上有一股难闻的气味。“不好！粘了自己的'大便”我真想大哭。

　　回家洗干净了，妈妈让我反思。我想：以后我再也不这样做了，做个文明的人。

二年级作文篇6

　　我的妈妈变了，我觉得我的妈妈变“懒”了。

　　以前，送我上学，或接我放学。现在都是我自己背着书包去上学，傍晚和班级的.同学结伴回家了。妈妈也不再像以前那样处处帮着我做事了。

　　回家做作业，妈妈也不在陪我，不在帮我削铅笔，而让我自己完成。

　　平时，还不时的“命令”我作些家务事，如：叠被子、扫地、洗袜子，整理自己的房间和书包。有时还让我去小超市为她买东西。

　　我知道妈妈变“懒”是想让我勤快起来，让我学会独立、学会不依赖别人。

　　真是用心良苦。我真爱我的懒妈妈。

　　本文通过描写妈妈身上发生的变化，表现了妈妈的良苦用心。只是文中对于妈妈的变化，描写得不是很细腻，如果能把我的心理也写进去，可能妈妈的变化更突出，更能表现妈妈的良苦用心。

二年级作文篇7

　　星期五的晚上，我对妈妈说：“妈妈，明天中午让我来给您露一手吧！”妈妈说：“好呀！”

　　星期六中午，妈妈故意不在家，我只好炒土豆和白菜了，我拿起刀子，准备把土豆切成一片一片的'，可土豆一点儿也不听话，滚来滚去的，我只好先抓住它才行，然后左手按住，右手拿刀，切成片儿，再切成细丝，总算切好了———太不容易了。接着把白菜一片一片剥下来，放入脸盆里，把脏东西洗干净，就大功告成了———真容易。

　　开始炒菜了，首先开火，再把油倒进锅里，然后把土豆放入锅中，翻炒几下，加入一点盐，不让土豆粘锅，过一会儿，再放入一点儿辣椒，炒熟了，尝一尝有味了没有？最后放入葱花，翻炒一下，一道美味可口的菜就完成了。把锅洗干净后，又倒油，放菜，翻炒几下，又一道新鲜的白菜出炉了。

　　不一会儿，妈妈回来了，连忙跑到桌前，尝了一尝说：“美味极了。”我也尝了一口，也忍不住说：“确实美味！”

　　咱们香喷喷的吃着我炒的菜，看着妈妈笑呵呵的脸，我心里美滋滋的。