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二年级作文300字
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的二年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
昨天是外公的生日,大家吃得舒服,喝得痛快,最好玩的要数抢凳子游戏了。
第一局是我和妈妈玩儿,小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌儿“两只老虎,两只老虎……”我和妈妈围着凳子转圈圈,小弟弟唱了一会儿,突然冒出一个字:“停!”我和妈妈赶紧往凳子上坐,“哈哈,我胜利了!”我心里美滋滋的`。
第二局我跟舅舅比,小弟弟又在一旁唱起歌儿:“两只老虎……”“停!”我马上一屁股往凳子上坐,“扑通”一声我的屁股和地板来了个亲密接触。“咦!凳子去哪儿了?”我回头一看:好你个舅舅,竟然脚一勾,把凳子给转移了地盘。我很不甘心,再来!看我下一局怎么收拾你!
到了第三局我学舅舅的样子,脚一勾,“吔!成功!”随着我的欢呼声,舅舅也是一屁股坐在了地上,翻了个四脚朝天。“俺投降了!”舅舅在一边使劲地揉屁股。嘿嘿!服了我吧!
二年级作文300字 篇2
“叮铃铃,叮铃铃……”伴着清脆的铃声,我们的“六一庆祝会”拉开了序幕。
首先,我们要举行“夹豆子”比赛,规则很简单:每张桌子上放着十颗豆子,第一个把所有豆子夹到对面的桌子的同学获胜。
瞧,随着同学们的一声声呐喊声,我们的比赛开始了。一号同学张淼磊不慌不忙的夹起一颗豆子,迈着有力的步伐,轻轻松松的就把一颗豆子送回了它的新家——纸杯子。场上响起了久久不息的掌声;二号同学卞新程也不甘示弱,以风驰电掣般的速度到达了对面桌子。可是,所有人都没想到,调皮的小豆子“啪”的.一声竟从卞新程的手里跑了出来,他只好弯下腰去捡,“哈哈……”场上冒出了兴灾乐祸的笑声。3号同学戴雅欣十分稳重,也十分顺序,竟已经运过了两颗豆子。可怜的是四号同学,虽然第一个完成,可少了一个豆子,无奈之下只能得二分。
虽然我没有参加这次比赛,但我还是知道了“不顾事物的发展规律,急于求成,结果反而会更糟”。
二年级作文300字 篇3
文豪是我的表哥。他有一双大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圆脸,从外表看,他应该文文静静。但是在我眼中,他聪明,沉稳,活泼开朗。
他是一个学霸。每次都是班上前三名,让我都有点羡慕了,但是他又像只苍蝇。到我家时,我在写作业,他就进来看一下,紧皱着眉毛,张口说道:“文文,你字迹有些不公正,而且还有题目做错了,你真是粗心大意呀!快点更正……碎碎叨叨的念个不停,听的我耳朵都起茧了。只好求助舅妈:“舅妈快让文豪出去玩电脑,我马上就出来。”又急急忙忙把他推出去了。哎!我大脑都听晕了,题目都不知道怎么做了。
他有一个很好的习惯,证明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看见了角落一旁的哑铃。我开玩笑的说:“哥,你爸每天都举哑铃呀!”文豪惊讶的说:“我爸那个大懒虫会举吗?是我举的,每天举三十多个呢!真的啊!我张大了嘴巴。他见我不相信,立马举了起来。我叫他停下来,自已去举一下,no!我两只手都举不起来。
在我眼中,他是一个有趣的`表哥,在老师眼中,他是一个听话的好学生,同学眼中的学霸。希望他继续加油进步!
二年级作文300字 篇4
我有一个勤劳的妈妈,她有一双炯炯有神的大眼睛,说起话来干净利索,她的头发是卷发,高高的'个子,这就是我的妈妈。
每天早晨她都6点就做早饭,7点就叫我起床吃饭,因为妈妈想让我多睡一会儿。7点15我们就吃完饭了,吃完饭我坐在沙发上穿衣服,而我的妈妈在扫地或拖地、洗碗、洗筷子、擦桌子……送下我之后,我妈妈还要干家务,直到8点才去上班。
中午放学的时候,妈妈从单位走着来接我,妈妈帮我拿着水杯,带我去食堂吃饭,吃完饭后我去妈妈的办公室休息,到点妈妈就送我上学。有时候妈妈骑电动车来接我,坐在飞快的电动车上,那感觉简直好极了!
晚饭后,我在做作业,妈妈在干家务,收拾餐桌、洗碗、洗衣服、拖地……我遇到不会做的题,妈妈就放下手中的活,耐心的给我讲解。我作完作业的时候,妈妈已经把热乎乎的洗脚水准备好了。安顿好我睡觉,妈妈才可以得以休息。
这就是妈妈忙碌的一天,我爱这个勤劳的妈妈。妈妈,您辛苦了!
二年级作文300字 篇5
7月2日,我们参加了《宁波晚报》小记者夏令营。
大家先乘车前往第一站宁波热带植物园。进入植物园,映入眼帘的是各种奇异有趣的植物,有火龙果、柠檬树、香蕉树、独木成林的大榕树等等,虽然好多水果我们都尝过,但是却从未见过它们长在哪里,这回算是大开眼界了。最有意思的是园内有只凶猛的.猴子,只要有人进入园内,它就会在笼子里张牙舞爪地嚎叫,就像是位尽职的门卫。
然后我们乘车来到宁波科技探索中心,参观了“海洋”、“和谐家园”、“宇宙”三个展厅,给我印象最深的是“宇宙”展厅,通过沉浸式的环境设计及有意义的互动展品,展示人类探索宇宙的历程,使我们了解和掌握相关的宇宙科学和航天科技知识,感受宇宙浩瀚和神秘,激发对宇宙科学的探索乐趣。接着我们观看了奇妙的球幕电影《带我去月球》,犹如置身其中,漂浮在空中,太刺激啦!体验完月球,心情久久不能平静。
吃过午饭,我们接着参观了“人体与大脑”、“人的技能”、“科学的乐趣”展厅。通过参与互动、情景体验等方式,让我们在玩乐游戏的过程中,体验基础科学的美妙与神奇,启发我们去发现并获得开启科学大门的钥匙。
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