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二年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要数抢凳子游戏了。
第一局是我和妈妈玩儿，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌儿“两只老虎，两只老虎……”我和妈妈围着凳子转圈圈，小弟弟唱了一会儿，突然冒出一个字：“停！”我和妈妈赶紧往凳子上坐，“哈哈，我胜利了！”我心里美滋滋的`。
第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌儿：“两只老虎……”“停！”我马上一屁股往凳子上坐，“扑通”一声我的屁股和地板来了个亲密接触。“咦！凳子去哪儿了？”我回头一看：好你个舅舅，竟然脚一勾，把凳子给转移了地盘。我很不甘心，再来！看我下一局怎么收拾你！
到了第三局我学舅舅的样子，脚一勾，“吔！成功！”随着我的欢呼声，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了个四脚朝天。“俺投降了！”舅舅在一边使劲地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！
二年级作文300字 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”伴着清脆的铃声，我们的“六一庆祝会”拉开了序幕。
首先，我们要举行“夹豆子”比赛，规则很简单：每张桌子上放着十颗豆子，第一个把所有豆子夹到对面的桌子的同学获胜。
瞧，随着同学们的一声声呐喊声，我们的比赛开始了。一号同学张淼磊不慌不忙的夹起一颗豆子，迈着有力的步伐，轻轻松松的就把一颗豆子送回了它的新家——纸杯子。场上响起了久久不息的掌声；二号同学卞新程也不甘示弱，以风驰电掣般的速度到达了对面桌子。可是，所有人都没想到，调皮的小豆子“啪”的.一声竟从卞新程的手里跑了出来，他只好弯下腰去捡，“哈哈……”场上冒出了兴灾乐祸的笑声。3号同学戴雅欣十分稳重，也十分顺序，竟已经运过了两颗豆子。可怜的是四号同学，虽然第一个完成，可少了一个豆子，无奈之下只能得二分。
虽然我没有参加这次比赛，但我还是知道了“不顾事物的发展规律，急于求成，结果反而会更糟”。
二年级作文300字 篇3
文豪是我的表哥。他有一双大大的眼睛，粗眉毛，胖胖的圆脸，从外表看，他应该文文静静。但是在我眼中，他聪明，沉稳，活泼开朗。
他是一个学霸。每次都是班上前三名，让我都有点羡慕了，但是他又像只苍蝇。到我家时，我在写作业，他就进来看一下，紧皱着眉毛，张口说道：“文文，你字迹有些不公正，而且还有题目做错了，你真是粗心大意呀！快点更正……碎碎叨叨的念个不停，听的我耳朵都起茧了。只好求助舅妈：“舅妈快让文豪出去玩电脑，我马上就出来。”又急急忙忙把他推出去了。哎！我大脑都听晕了，题目都不知道怎么做了。
他有一个很好的习惯，证明了他也有肌肉哦！有一天，我去他家玩，看见了角落一旁的哑铃。我开玩笑的说：“哥，你爸每天都举哑铃呀！”文豪惊讶的说：“我爸那个大懒虫会举吗？是我举的，每天举三十多个呢！真的啊！我张大了嘴巴。他见我不相信，立马举了起来。我叫他停下来，自已去举一下，no！我两只手都举不起来。
在我眼中，他是一个有趣的`表哥，在老师眼中，他是一个听话的好学生，同学眼中的学霸。希望他继续加油进步！
二年级作文300字 篇4
我有一个勤劳的妈妈，她有一双炯炯有神的大眼睛，说起话来干净利索，她的头发是卷发，高高的'个子，这就是我的妈妈。
每天早晨她都6点就做早饭，7点就叫我起床吃饭，因为妈妈想让我多睡一会儿。7点15我们就吃完饭了，吃完饭我坐在沙发上穿衣服，而我的妈妈在扫地或拖地、洗碗、洗筷子、擦桌子……送下我之后，我妈妈还要干家务，直到8点才去上班。
中午放学的时候，妈妈从单位走着来接我，妈妈帮我拿着水杯，带我去食堂吃饭，吃完饭后我去妈妈的办公室休息，到点妈妈就送我上学。有时候妈妈骑电动车来接我，坐在飞快的电动车上，那感觉简直好极了！
晚饭后，我在做作业，妈妈在干家务，收拾餐桌、洗碗、洗衣服、拖地……我遇到不会做的题，妈妈就放下手中的活，耐心的给我讲解。我作完作业的时候，妈妈已经把热乎乎的洗脚水准备好了。安顿好我睡觉，妈妈才可以得以休息。
这就是妈妈忙碌的一天，我爱这个勤劳的妈妈。妈妈，您辛苦了！
二年级作文300字 篇5
７月２日，我们参加了《宁波晚报》小记者夏令营。
大家先乘车前往第一站宁波热带植物园。进入植物园，映入眼帘的是各种奇异有趣的植物，有火龙果、柠檬树、香蕉树、独木成林的大榕树等等，虽然好多水果我们都尝过，但是却从未见过它们长在哪里，这回算是大开眼界了。最有意思的是园内有只凶猛的.猴子，只要有人进入园内，它就会在笼子里张牙舞爪地嚎叫，就像是位尽职的门卫。
然后我们乘车来到宁波科技探索中心，参观了“海洋”、“和谐家园”、“宇宙”三个展厅，给我印象最深的是“宇宙”展厅，通过沉浸式的环境设计及有意义的互动展品，展示人类探索宇宙的历程，使我们了解和掌握相关的宇宙科学和航天科技知识，感受宇宙浩瀚和神秘，激发对宇宙科学的探索乐趣。接着我们观看了奇妙的球幕电影《带我去月球》，犹如置身其中，漂浮在空中，太刺激啦！体验完月球，心情久久不能平静。
吃过午饭，我们接着参观了“人体与大脑”、“人的技能”、“科学的乐趣”展厅。通过参与互动、情景体验等方式，让我们在玩乐游戏的过程中，体验基础科学的美妙与神奇，启发我们去发现并获得开启科学大门的钥匙。
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