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二年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
烦恼，始终都是烦恼不知道为什么，最近的事情越来越烦！我知道，最近只有一件事情让我烦恼。这一天，我像往常一样高高兴兴的来到学校，也像往常一样快快乐乐的.上学。刚进入教室，上课铃就响了起来，我也是，像往常一样，上了第一节课，不久，第一节课下了。
下了课之后，有几个男生就来惹我，骂我！我对着他们说：你们凭什么骂我，我又没有惹你们！哼，你是没有惹我们可是我想惹你呀！你们什么意思，你们欺负我弱吗？我告诉你吧，我压根就不怕，我只是不想让你们难堪！这个几个男生胆子小，让我这么一说，他们就吓回去了。到了中午又有一个男生一直骂我！也不知道是为什么，我今天是怎么回事？
我也没有惹他们呀，为什么总是骂我呢？放学了，我老老在外面等着我，我跟我姥姥说了这件事情，我老老说，你活该，谁让你这么软的你给他们有点儿厉害不就行了吗？我觉得我姥姥说的有道理！所以以后我就跟着他说的改了，他们以后骂我，我就一巴掌打他，结果最后都不敢骂我了！现在新社会什么人也有，有些人就是看你好欺负，他才欺负你，只要你厉害一点，他就不敢欺负你了，所以呢，我现在要学会了这么一招！五年级:胡彤羽
二年级作文300字 篇2
体育课前一天，体育老师张老师让大家明天的体育课上准备跳绳或毽子。
转眼间，一天过去了，体育课上，张老师让大家自由练习，我和王光宇一组，我们在练习，王光宇练习踢毽子，我在练习跳绳，我在跳绳时，发现杜跃辰什么也没带，正巧我带了一根跳绳、一个毽子，我的`毽了没有用，不如帮助一下杜跃辰。
我拿出毽子，向杜跃辰走去，我对他说：“杜跃辰，我这里有一个多余的毽子，我借给你用。”
“thank you(谢谢)，你真是太好了。”他非常感激。
我心中不由地想起了一句话：帮助别人，别人快乐，自己也快乐。想到这，我笑了起来，然后继续去跳绳了。
下课了，杜跃辰把毽子还给了我，说：“你真是个乐于助人的好同学，今天真是太感谢你了。”我听了说：没关系，这是我该做的。”
二年级作文300字 篇3
“轰隆隆、轰隆隆”打雷了，我拉开窗帘探头一看，嘿！下雨了。
一开始天空乌云密布，雷声轰鸣，下着小毛毛雨，好似牛毛，又似发丝，几乎都看不见。接着，下起了非常大的暴雨，那雨像断了线的珠子一样，从乌黑的天空上落下来，多么像一个小朋友走到一滩水里，不小心滑倒了，趴在那儿大哭呀！
我坐在窗台边，看到有的.行人没来来得及拿雨衣，就奔到了宽广的马路上，结果大雨如注，他们的衣服全都湿了，多像一只“落汤鸡”呀！而穿了雨衣的人呢？他们就幸福多了，在雨中走来走去，不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的时候，他们的雨衣还挡不了雨，人们的头发都被浇湿了，垂落下来，水珠从发丝上滚了下来。调皮的雨滴悄悄地钻进雨衣的缝隙里，落在人们的身上，让人们感觉到“夏”的来临，他们的长裤都被雨淋湿了，紧紧贴在皮肤上。当我出去的时候，那透明而疯狂的大雨让我的衣服湿透了，我也只好飞快奔跑回家了。
下雨的时候真有趣，人们好似许多快乐的小精灵，在雨中奔跑、跳跃、飞翔……
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