二年级作文9篇(合集)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
作文课上，郭郭老师教我们折纸。 我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形，再把双三角形的两个角往上对折撑开，变成一个小正方形，然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。
我又把另外三个角也用同样的方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的`小孔上用力吹了一口气，纸变胖了，最后变成了一个奇怪的东西，我觉得它像有一双翅膀的 魔力球，会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。
二年级作文 篇2
菊花追逐着菊花，影子般聚在一起，将金子洒落一地，浓重的金黄将故乡淋得透亮。
阳光垂下长臂，把菊花无限的花瓣静静打开，明亮中，我看见花朵轻轻绽放的声音，自蕊的边缘，光晕般一圈圈扩散。
菊花悠长的气味儿溪流一样，奔向远方。天空一般辽阔的旷野上，菊花浓烈的思维像风在吹。那是无边的花园中，花神那久久不肯散去的灵魂，潮水般的浩瀚宽广无垠，将我妩媚的九月层层淹没。
菊花站立成秋天的侧影，犹如一只只单脚的酒杯，里面斟满了瘦瘦的黄黄的思念，风一吹就要溢出来。
菊花沉重的忧郁自指尖滴落，一直沁入心底，尚未诞生的最精美的.语言在一朵花间微颤。繁茂中落下的一点黄是点亮大地的一盏灯。
菊花是大地孤独的嘴唇，她将世间的清苦一一酌饮。菊花开过之后，大地只剩下明天的一只鸟。
二年级作文 篇3
“咿呀——”幼狼们蜷成一团在石洞内互相嬉戏打闹，用他们弱小的乳牙互相啃咬。黑魂出去了，和狼王亚托一群大公狼一起出去狩猎。莫岚卧下身来，专注地看着幼狼们，以免紫貂、灵猫、猞猁这些动物趁虚而入，把幼狼给叼走。“呜呜”白狐痛苦的叫了几声，立马把莫岚的注意力吸引到了它的身上。哦，莫岚不相信，紫翼竟然把白狐给咬出了血！刚出生才会叫的幼狼们，牙齿并不锋利，连狼毛都咬不断，而紫翼却把白狐咬出了血！莫岚赶忙用舌头舔白狐的伤口，止住血继续往外流。给白狐止住血后，莫岚走到紫翼身边，把紫翼的嘴掰开，看它的犬牙。哦，天哪，紫翼的犬牙已经长到半厘米长了，那是半岁后的幼狼才能长到那么长的。莫岚把紫翼叼到洞中央，不让它和其他幼狼呆在一起，免得它再伤害别的幼狼。
“嗷呜——”紫翼在被叼到洞中央后，竟然发出了成年公狼的嚎叫！这一只早熟的幼狼，一只异类。莫岚害怕了，它不能再让紫翼呆在石洞里了，如果紫翼长到一岁，那么，紫翼的体格将达到五岁狼的体格！莫岚害怕的.原因是，当紫翼一岁的时候，紫翼很有可能反过来把黑魂和它打败，占领这个石洞，让莫岚和黑魂无家可归。还有那些幼狼们，也会被紫翼咬伤的。莫岚要把紫翼扔了，但是，这，这虽然是一条厄运狼，但也是自己的亲生骨肉啊。就在这时，莫岚朝幼狼们望去，这让它决定了，要扔掉紫翼。舍一保五，总比保一舍五好。
莫岚狠狠心，咬咬牙，叼着紫翼走出了石洞，把紫翼扔到了洞外的一棵大杨树下。“嗷呜——”紫翼发出声声惨叫，让莫岚的心在破碎。莫岚用最快的速度回到了石洞，一方面是保护五条幼狼的安危，一方面是不想再听到紫翼的哭嚎。那声音真是让莫岚的心在碎。
“呦呦。”雪凌儿和银雪儿一起躺在莫岚的怀里撒娇，像是安抚莫岚破碎的心。莫岚舔舔雪凌儿和银雪儿毛茸茸的小脑袋，接着它把其余的三只幼狼给搂到怀里来，舔吻它们的小鼻子，朝所有幼狼们“呜呜——”的低嚎，像是朝它们发泄自己失去骨肉的心情。当然，在这个时候，除了这些幼狼，没有别的能安慰莫岚了。
“呦呦——嗷呜——”洞外的紫翼朝洞内哭泣，朝洞内祈求，希望莫岚能把它叼回来。“呦咿？”一条母狼恰好经过大杨树，看到了可怜的紫翼。这条母狼是条无法生育的母狼，看到了紫翼，感觉喜欢上了紫翼，于是母狼把紫翼叼回了自己的石洞，把紫翼当成养子，细心地照顾紫翼。
莫岚刚好看见了这一切，但它默不出声，因为自己不养紫翼，它有什么权利阻止别人养紫翼？莫岚只在心里默默的祈祷，这条母狼是个好的母亲，能细心地照顾紫翼，让紫翼健康快乐的成长。喂奶的时间到了，莫岚卧躺了下来，把奶头对准幼狼们，让它们来吮吸奶汁。幼狼们像小强盗似得来抢乳汁，就像谁抢的乳汁多，谁就是王者。
“咿呀——”白狐在抢夺乳汁的时候被蓝刃碰到了伤口，疼得叫了起来；“呜呜——”紫枫抢夺对乳汁的时候不小心把银雪儿给踢疼了，银雪儿叫了几声提醒紫枫……这些可爱的场景让莫岚陶醉。莫岚头枕着雪凌儿，开始打起了盹儿。幼狼们也很快头枕着对方的身体打起了盹儿。
现在，这个石洞充满了温馨，莫岚心灵上失子的伤口也很快愈合了。
二年级作文 篇4
上个星期六，我们一家开车去城皇上扫墓。一路上车水马龙，赌得个水泄不通。不过倒让我欣赏了一路的美景。小路两旁的桃花、樱花、油菜花都竞相开放， 像在比美似的。 开了好久，我们总算到了城皇山的脚下，我们把车停到了停车场。
准备爬上了，一开始我像是一头猛狮，猛冲在前，连老爸都赶不上我。等到了半山腰时，我已累得全身无力，满头是汗。本想停下来了，可老爸鼓励我说：“坚持到底就是胜利！”我听了这句话，信心十足，一口气就冲到了山顶。这时的`我就像是只受了伤的小狮子，筋疲力尽，一屁股瘫坐在地上，一口气喝完了一瓶矿泉水。爷爷奶奶、爸爸妈妈都在祭拜祖先了，我也跟着一起去拜了一下，我们就下山了。
下山可就轻松得多了哦。
二年级作文 篇5
在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。
小明看见许多可怜的`青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀！”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”
小明跑回家，把自己的零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”
小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到？”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”
二年级作文 篇6
吃过晚饭，我正在写作业，电话叮零零地响了起来，爸爸拿起电话一听，原来电话是我亲爱的程老师打来的。
我拿过电话，老师问我，这段时间在学校学习好吗？班上的同学们都好吗？课堂纪律好不好，上课有没有听不懂的地方？她让我在班上要认真遵守纪律并管好班上的`同学。我认认真真的告诉了老师班上的情况，告诉她班上的同学都很好，课堂纪律也很好，只是同学们都很想念她。
放下电话，我的眼睛湿润了，老师因为生病住院一周了，可她在医院里都还在想念着我们，担心我们学习退步，我不由得想起半年前，有一次程老师正在上数学课，我因为感冒发烧，上课时无精打采，老师看到我的样子，走过来摸了摸我的头，说：“呀，怎么这么烫啊！”她马上让班长带领大家在教室自习，抱起我就往医院跑，并给我爸爸打电话，让他赶到医院。
我决定星期六去医院看望我亲爱的好老师。我想对程老师说：“老师，我爱你！”
二年级作文 篇7
我的家乡是一个山清山秀风景优美的小山镇，那里四面环山。特产有很多，都是比较出名的。特别是杨梅，酸酸的甜甜的，让我回味无穷。杨梅的外表色泽红润发紫，果大汁多，味甜而香甜著称，让人看了一眼，就有想吃的`感觉。
我爱风景优美的家乡，我更爱吃那让人回味无穷的杨梅。
二年级作文 篇8
星期一上午，第一节课是数学课。
小红坐得端端正正，在认真地听讲，她盯着黑板，而且还一边听，一边记笔记。
小华听着听着，就走了神。老师提醒了他，但是小华还是走了神，想到了昨天爸爸买给他的飞机玩具，想到了他当了飞行员，就做起了操控飞机的样子。
老师第三节课发了一张数学测验卷，小华以为他能考到100分。拿到了测验卷，小红很快就把这份试卷写完了，但是小华写得很慢，一会儿抓耳挠腮，一会儿东张西望，一题也不会，他急得直冒汗。老师走到小华身，边对他说：“这就是上课不听讲的.后果。”
小红写得又快又好，而且漂亮。考试的结果出来了，小红考了一百分，小华只考了五十分。
二年级作文 篇9
小刚是个小书迷，他每天把书拿在手里津津有味地看着。
在公交车上，小刚觉得没意思，于是从书包里拿出一本书看。有一位阿姨说：“小伙子不要在车上看书，会伤害到眼睛的。”小刚说：“没关系！”中午，小刚的妈妈说：“孩子，吃饭了。”小刚拿着书说：“妈妈我来了。”小刚一边看书一边吃饭，妈妈说：“不要看书，眼睛会近视的.。”小刚说：“没关系！”晚上，小刚拿着书躺在床上看，书越来越近。
有一天，小刚看不清东西了，去医院检查发现自己已经近视了，他又后悔又伤心地说：“我要爱护眼睛，不要做‘小眼镜’”。
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