二年级作文【精品9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天，我走在放学路上，突然发现一棵“阴阳树”。
这棵树的树皮非常粗糙。但看起来跟普通的树没什么两样。
它的根也十分发达，像一大把胡须，又多又粗，由此可见，它是多么年老。
它的叶子是椭圆形的，像万年青的叶子。它和普通树的叶子一样嫩绿，只不过有少数的叶子已经有很多小洞了。
我还真没想过，它那苍劲的.外壳上还寄居着一只昆虫！那只昆虫通体灰白，还长着一对翅膀。它一动也不动的像知了一样。一个同学用木棍轻轻挑逗它，还是没反应，后来那个同学干脆就直接用手把它弄了下来。不过那只昆虫只剩一层皮而已。害我们以为有了重大发现，到头来全是竹篮打水一场空。
“阴阳树”可能并不是大家想像的那样，而是因为它一半树枝有叶，一半没树叶；有树叶那儿到处生机勃勃，而没有叶子那边却死气沉沉，一点生机都没有。所以，有树叶那儿我称为“阳”，没树叶那儿我称之为“阴”。
大家现在知道我为什么把它叫做“阴阳树”了吗？
二年级作文 篇2
愉快的暑假结束了，九月一号我们正式开学了，我的心情非常激动，因为开学以后我就是一个二年级的学生了。
走进我们新换的教室，感到一切是那么的美好而又新奇，我想这就是我们又一个新开始吧，在这新的教室和新的学年里，我一定要好好学习，一定要按老师的要求完成作业，团结同学，热爱劳动做一个全面发展的好学生。
在家里要尽力所能的帮妈妈干些自己能干的家务，自己的'书桌，书包自己整理，不在麻烦爸爸妈妈了，因为我又长大了一岁，是一个二年级的学生了。
二年级真的很美好，我们又增加了一本新课本，姚老师每天做着各种漂亮的动作，教我们背读这本书，使我们每天都在轻松美好的环境下学习更多的知识。
我上二年级了，一定要好好学习，将来用我所学到的知识，回报我的老师.我的爸爸妈妈。
二年级作文 篇3
星期六，阳光明媚，万里无云，四年级一班的同学们兴高采烈地跟着老师去植物园游玩。
下了车，同学们迫不及待地跑进公园里。哇，里面到处都是花草树木，美丽极了！这时，老师说：“垃圾应该扔到垃圾箱里，知道了么？”“知道了。”同学们异口同声地说。
大家一边走一边吃东西。这时，涛涛把面包纸顺手扔到了地上，甜甜看见了，帮他捡了起来，扔进了垃圾桶里。这时候，涛涛才想起老师说的话，连忙回头一看，甜甜微笑着对他说：“我已经帮你捡起来了。”老师回头满意的'看了看甜甜，涛涛却害羞的满脸通红。
回到学校，涛涛对老师说：“我一定要改掉乱扔垃圾的坏习惯。”“老师相信你一定能做到的！”老师说。
二年级作文 篇4
我家有一盆长寿花。
长寿花的花茎是软软的，上面长着许多片绿油油的叶子。叶子稍微有点硬，每一片都在阳光下面闪闪发光。
到了冬天，长寿花就开花了。它的.花有四片花瓣，花瓣的颜色有红色和粉色两种，远远望去，就像是一片红、绿、粉交错的海洋。长寿花的花瓣里还有许多根小细茎，每根小细茎上都结着一个小米大的颗粒。小细茎下面有一个像是水囊的东西，和这四片花瓣连着，我想花瓣就是从这个地方长出来的。
我家的长寿花真漂亮啊！
二年级作文 篇5
一片汪洋大海上，一叶小舟随着波涛上下起伏。时而被海浪高高抛起，时而又随着落潮沉下来。我和一群互不相识的人坐在小舟上，双手紧紧地抓住船舷，生怕被甩出去。
“快看，桥！咱们上桥就没事儿了。”听见喊声，大家不约而同地向前望去。果然，前面不远处，一座桥矗立在海面上。所有的人都争先恐后地往桥上挤。我因为个子小，被挤在了最后。好不容易轮到我上桥了，谁知就在我双脚刚踏上桥的第一阶台阶的时候，那阶台阶竟然从桥上断开了！带着我，在海上漂来漂去！
孤立无援的我趴在那阶台阶上，任凭海水拍打在我身上，不知到海水会把我带到何方。突然，我的右前方出现了一个三角形，像船帆似的东西。难道是沉船？不对！在前面那个三角形后方不远处，还有一个更大的三角形，左右摇摆着！鲨鱼！一定是鲨鱼！我该怎么办？鲨鱼似乎还没有发现我，可以我现在的`漂流速度，它很快就会发现我的。
我迅速在脑海里搜索着平时看到的关于鲨鱼的知识。橙色！对，是橙色，记得在一本书上看到过鲨鱼怕橙色。还好，当时在小船上，每个人都发了一个救生衣，就是橙色的。虽然我在海上漂了这么久，可救生衣还穿在身上，鲨鱼一时半会儿还不会对我发起攻击。
尽管暂时安全了，可危险并没有解除，我必须想一个彻底摆脱鲨鱼的办法。我抬起头，想看看在这茫茫的大海上有什么可以帮助我的。轮船！我隐隐约约看见远处有轮船的轮廓。但愿是一艘轮船，轮船可以发出超声波，鲨鱼一听见超声波，就会立刻逃之夭夭。我拼尽全力划着水，希望可以快一点找到轮船。
果然是一艘轮船，费了九牛二虎之力，我登上轮船，进入驾驶舱，按下按钮。几分钟后，鲨鱼扭动着硕大的身体，缓缓地游走了。
胜利啦，胜利啦！我兴奋地在船舱里又蹦又跳。忽然，觉得脚有点疼，咦，我怎么在地上躺着，双脚还正拼命地蹬着地？嘻嘻，原来是一场梦呀！
二年级作文 篇6
今天，不知爸爸从哪弄来一盆橡皮树，我特别喜欢。
它的个头不大，树干笔直挺拔；叶片又宽又厚，有光泽，呈椭圆形，叶面暗绿色，叶背淡绿；初期的芽是红色，然后变成嫩绿，最后变成暗绿，新叶长出后，托叶脱落，并留下叶痕。
有一次，我因好奇，把橡皮树的叶子给剪开了，我看见一些乳白色的'液体流了出来，我正想用手去碰，爸爸突然叫住了我，说：“别碰，有毒。”我连忙把手缩了回去。我想：那毒是用来毒死小虫子的吗？
橡皮树的名字很多，让我来给你介绍一下吧！有黑金刚，印度榕，斑叶橡皮树，琴叶橡皮树，垂叶橡皮树等等，应该数黑金刚最名贵吧。
橡皮树有什么作用和好处呢？爸爸对我说：“橡皮树是大型的耐阴观叶植物，盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料，它具有独特的净化粉尘功能，也可以挥发有机物中的甲醛。”让我们的家更美更健康。
我爱我家的橡皮树！
二年级作文 篇7
翻开孩子的照片，总有一种时光飞逝的感觉，仿佛昨天还在襁褓中的儿子，今天已经是一个像模像样的小学生了。看着孩子的成长，我才深切体会到为什么小时候老师们都说我们是祖国的希望，是早晨八九点钟的太阳，现在我明白了！ 回头看看孩子成长过程中走过的路，总有一种感觉——我们在和儿子一同成长！为人母之后，我感觉最大的变化是对社会多了许多宽容和爱心，同时感觉更多的是对家庭、对社会强烈的责任感。
随着儿子一天天长大，我越来越感觉到为人父母并不是一桩简单的学问，特别是现代社会中，大多数家庭都是独生子女，小则言孩子是我们的希望，大则言是祖国的希望。如何浇灌祖国的花朵，需要我们做父母的不断探究的，需要“我们把教育孩子当作一份事业来做”。从孩子出生开始，我读过许多教育孩子的书籍和文章，还订阅了相关的杂志，经常和周围一些有一定教育经验的人探讨适宜的教育方法，从中得到些许启示。平时在儿子面前身体力行，力求以正面的榜样行为影响他，教育他。
俗话说“父母是孩子最好的老师”，我喜欢看书也喜欢买书，在我的影响下，孩子从小就喜欢读书，现在已经可以看长篇小说了。看到孩子学习中取得优异的成绩，我感到很欣慰，我觉得孩子优秀的学习成绩得益于早期的阅读能力。做父母的都希望孩子有上进心、责任心。尽管自己工作很忙，但我每天坚持检查孩子的.作业，完成老师留给我的任务，及时发现与纠正孩子学习成长过程中的问题，养成一个良好的学习习惯，不让孩子输在起跑线上。对于孩子学校班级组织的活动和任务，我都努力去完成，最大程度地配合学校的教育。在这过程中无形地就培养了孩子的责任心，也是对孩子学习的支持。平时孩子对于学校、班级的关心和支持很积极。孩子现在是班上的中队长，有一次他给我打电话，突然说了一句：“妈妈，你一直让我早点回来，我怎么对得起肩上的两道杠”，我耐心地问怎么回事，原来我要求孩子下课之后早点回家，可是他是中队长要检查卫生，与我的要求冲突了。我告诉他这种情况下晚点回家也没什么，妈妈支持你的工作，既然我们是中队长就一定要负责任。后来有一天孩子回来对我说：“同学们都走了，我又仔细检查了卫生，今天教室里最干净了，老师明天一定很高兴!” 我被孩子那份童真感动了，更为孩子有责任心而感到自豪，我拥抱着孩子说“你真棒！不愧是中队长”。大人听到赞扬的话语心情都会愉悦很长时间，更何况孩子。因此在孩子成长的过程中我尽可能多地用一些肯定用语和鼓励的话语，以增强孩子的自信心，增强孩子挑战困难的胆量和勇气。
在注重儿子智能发展的同时，我们深感作为独身子女的德育培养不容忽视，从小养成儿子关爱他人的品德很是重要。在家里我们经常看一些公益广告之类的节目，孩子看完那个“公德比赛现在开始”的广告之后说，要是我一定给老奶奶让座，听了孩子的话，我首先肯定了他的想法，告诉他人与人需要相互帮助，社会需要关心和爱护。有一次，晚上我带他出去玩，走到一个车棚的门口，看到一位老奶奶吃力地往上走，还住着拐杖，孩子马上跑过去搀着老人，还帮她提着凳子（她们在集体唱圣经），一直送了老远，老人连声说谢谢，周围的人都对孩子赞不绝口，我也及时给与表扬，告诉孩子爱心无价，孩子美滋滋的，像个小英雄。孩子很小我就教育他不能乱堆垃圾，要讲究社会公德，爱护我们的家园。记得孩子幼儿园小班的时候，有一次去安阳体育馆看贝壳展览，在回来的路上我给他买了一杯豆浆，孩子喝完之后把杯子给了我，我顺手就丢在地上。孩子说：“妈妈，不能乱丢垃圾”， 当时听了孩子的话我真是无地自容，马上承认错误，又走回去捡了杯子，带回生活区扔进垃圾桶里。有时我觉得教育孩子的过程也是自我检验、鞭策的过程，父母是孩子最好的老师，有时孩子也是我们的老师，我们的镜子。
在孩子成长的过程中，需要一个温暖的家。我们在努力为孩子创造一个健康快乐的、宽松的成长环境，经常在孩子需要的时候给他一个拥抱，让他感觉到父母的关爱。我也希望老师能在孩子们需要的时候给孩子一个拥抱，让孩子们感觉到老师的爱，希望我们的孩子在老师和家长的爱心浇灌下健康成长。
… …
没有孩子的时候总是奇怪为什么那么多的妈妈聚到一起总是谈论自己的孩子，不知不觉中我也加入到这个队伍中了。培养教育孩子的过程是辛苦的，更是快乐和自豪的。培养孩子的过程也是需要情感和身心投入的。“孩子是家长的影子”，孩子是家长思想理念和行为方式的折射。作为家长，我一直在努力做孩子一生的朋友，培养孩子独立的人格和习惯，让孩子能够身心健康、全面发展。
二年级作文 篇8
傍晚的夕阳懒懒在西方天空不忍离去。
我走在回家路上，回想着视频中邹老师的话，心里觉得很难受，母亲为我付出那么多，可我什么也没为她做过。
漫不经心向远处望去，我发现了感人的一幕：一只小狗在贪婪地吮吸着奶水，两只吃饱了的小狗在母狗周围跑来跑，母狗则慈祥地看着它们，眼中流露出幸福。
不知何时泪水溢出眼眶，划过脸颊……拭干泪我向家跑去。
远远地我看到了一个熟悉的身影。母亲正在家门口收着大豆，她弯着腰拿着扫帚把一颗颗调皮的黄豆扫进簸箕，然后倒进竹筐。不知怎么的，有些豆子洒到外面了。
母亲好像突然回过神来，有些无可奈何地望着地上“各奔东西”的黄豆。她只得弯下身子一颗一颗捡起。我冲了上去，说：“妈，我来帮您捡！”
“你回来了，今天怎么比往常迟了？”母亲边说着边看了看屋内的挂钟。
我明白了：母亲刚才是记挂我，所以走神了。
今天好象是我第一次认真看母亲，原本乌黑的头发不知什么时候夹了几根刺眼银丝，，一张枯黄的脸上，爬上了几道鱼尾纹，这一切都见证了母亲的辛劳。我的.心一酸，差点儿又要落泪。
“怎么啦？”母亲关切地问道，“你眼睛为什么红红的？是不是有什么事？”
“眼里进了灰了。”我强忍住泪水。
“来，让我帮你吹一吹！”母亲把手往身上搓了搓，然后小心翼翼地帮我翻开眼皮吹着。
母亲的手再也不像小时侯陪我玩耍时的那般柔软，我的心如针刺一般。
“好了吗？”母亲停下吹抚。
“好了。”我点点头。
母亲拖着疲惫的身子向厨房走去，我知道她又去给我准备好吃的了，厨房里很快响起锅盘的声音。
我倚着门框望着母亲麻利的动作，泪水再一次划过脸颊。
二年级作文 篇9
我家有只“小刺球”，其实就就是一只小刺猬——小荆。
小荆有一对圆溜溜的大眼睛，两只毛茸茸的耳朵，一个敏感的鼻子，四条敏捷的小长腿，还有背上满背又尖又多的小尖刺。虽然这些刺又尖又多，但是触摸一下是不刺手的'，而且摸一下还觉得很痒，像是给我的手指挠痒痒呢！真是可爱呀！
小荆可聪明了。有一次，我出去了一会，它就一溜烟地打开了笼子的顶盖，跑进了家里某个角落，躲藏了起来。我用手电筒使劲地找，怎么也找不着，像是跟我玩躲猫猫！我心想：小荆给我来了个躲藏计，我就给它来个食物引诱计！哈哈！
我先把笼子打开，在里面放上小荆最喜欢吃的食物——泥鳅、黄鳝和蚯蚓，然后在盖子下竖着一根小木条，在小木条的中间绑了一根绳子，绳子的长度直达我躲藏的地方。等到快天黑了，小荆趁我打瞌睡时把里面的食物吃光了，把木条给踢走了，“呼”的一声，我惊醒了，以为小荆上当了，可是笼子里面什么都没有。小荆不但把里面的食物吃光了，而且把我骗了一回，哼！
我又来了个食物引诱剂。我把笼子放在它的不远处，然后在出口盖处，用绳子绑住盖子的把手，可提起来，把食物放在笼子里，食物的香味弥漫整个屋子，它立马跑过来，发现没有小木条，犹豫了一会儿，最终进去了，把绳子一放，一盖，我就成功地捉拿了聪明的“小刺球”。
虽然有些小动物很笨拙，但是它们身上的防身武器也狠厉害呀！比如：刺猬身上的刺不但能保护自己，也不会受到敌人的伤害。狗的毛可以保暖，还能不让自身的热量流失……。
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