二年级作文300字

时间:2024-06-17 18:03:14 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的二年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我正在家里看电视,看着看着不知不觉睡着了,梦见自己来到了公元20xx年。这里的房子功能奇特,别有一番情趣。

  末来的房子的门是用记忆金属做的,如果有坏人撬你家的门,那他就是痴心妄想,因为记忆金属撬开之后的0.01秒会复原。这种门有DNA检测仪,事先把主人的头发拔一根,放入门的记忆储存器里,之后主人只需把手指住门上一贴,门就会自动打开。

  最有趣的要数卧室了。卧室的门具有把噪音换成美妙歌声的作用。如果你在睡觉,而爸爸妈妈在吵架,或者是室外正在打雷,这扇门可以把噪音转换成催眠曲,哄你睡觉。而床呢,可以在你睡前为你做按摩,把你一天的.劳累扔到九霄云外。如果早上闹钟响了,你还不起来,床就会伸出一只手,打你的屁股,一直打到你下床为止。

  忽然,我耳边响起妈妈的声音:“你怎么在沙发上睡着了?”我被妈妈拉回了现实,原来这是一场梦,我一定要好好学习,长大以后住上这样的房子。

二年级作文300字 篇2

  今天是周末,我们终于等来了姗姗来迟的太阳,天空放晴,微风习面,正是放风筝的'好时节。

  我和爸爸来到灵湖的广场上准备放风筝。广场上已经有好多人在放风筝了,抬头远看,天空中有好多只纸飞鸟在愉快的飞翔。我的风筝是一只小凤凰,我先将棍子架好。我一手拿着风筝的棍子,一手拿着风筝线,飞快地跑了起来,我边跑边放线,风筝在空中摇摇摆摆,越飞越高,我抬头望上去,啊!飞得真高! 可好景不长,正在我放线之时,一个风筝朝我的风筝”撞“过来,我的风筝遭到”重击“越来越低,我见情况不妙,赶紧收线,飞快地奔跑着,可也无济于事,风筝还是掉在了地上。

  我想放弃之时,爸爸向我走来,对我说:”加油! 我看好你!“ 我听了,下定决心,再来一次。我做好准备,又飞快地跑了起来,我慢慢地放线,风筝也越飞越高,我慢慢地停了下来,风筝稳稳地飞在蓝色的天空中,与白云嬉戏、玩耍。我见了,和爸爸一起开心地笑了。

二年级作文300字 篇3

  有一天,一阵大风吹来,把一片小树叶从枝头吹落,小树叶便开启了他的奇妙旅行。

  小树叶飘呀飘,飘到了小河边,它听见了一阵哭声“呜呜呜……”小树叶走近一看,原来是一只小蚂蚁在哭泣。小树叶问:“小蚂蚁你怎么了?”小蚂蚁说:“这条河挡住了我的去路,我回不了家了。”小树叶说:“我会游泳,我可以背你过河。”小蚂蚁高兴地说:“太好了,谢谢你!”于是小树叶背着小蚂蚁过了河。

  小树叶继续飘呀飘,他飘到了田地里,突然“轰隆隆”一阵雷声,天下起了雨。一只蟋蟀左看看,右看看,小树叶问:“蟋蟀弟弟,你怎么了?”蟋蟀说:“下雨了,我回不了家了。”小树叶说:“我可以当你的雨伞,”小蟋蟀说:“好啊!”于是小蟋蟀搭着树叶变成的`伞回家了。

  小树叶飘呀飘,飘到了一棵大树上,看见麻雀妈妈在做窝,可是材料不够,小树叶说:“阿姨,我可以帮您。”于是麻雀妈妈非常高兴地把它叼回了家,窝做好了。

  “呼呼……”又一阵大风吹来,把小树叶吹回了妈妈的怀抱,结束了它的奇妙之旅!

二年级作文300字 篇4

  折纸是我最喜欢的一项手工,我喜欢它的奇妙之处,一张纸经过反复平折与对折,就能折出小天鹅在天空中自由的飞翔,能折出在地上快活地蹦来蹦去,能折出小船在河里随浪花心上下漂浮,还能折出各种各样的稀奇古怪的东西来,真是太神奇,太不可思议了。

  我一有空就想折纸,书包里整天装着各种手工玩意儿,经常有同学问我要我就会把我的杰作送给他,因此我也感到自豪,也因此让我更迷恋上了折纸。有一个同学在下课教我折小船,我没掌握熟练,上课铃就打响了。我上课都在想折船的步逐,英语老师在课堂上讲课我都心不在焉。不由自己拿出一张纸折起来小船,结果被老师发现了批评了一顿,还罚我写一篇日记,这事让妈妈知道了,我回到家里被妈妈狠狠的'收拾了一顿,我真后悔自己做的这件错事。我以后课堂上一定要认真听讲,不再玩耍,不再做与课堂无关紧要的事情,这事让我明白了什么时间应该干什么,我要把热爱折纸的这股劲儿用在学习上我的成绩肯定会名列前茅的,我以后一定要认真学习,绝不荒废一分一秒的时间。

  这可真是一件印象深刻的手工体验呀!

二年级作文300字 篇5

  星期四晚上,我们宿舍发生了一场世界大战。

  晚上熄灯之后,我们正躺在床上发呆,突然走廊里传来一声大叫:“110和109宿舍的,我们跟你们拼了!”整个宿舍楼一下子像砸了锅似的,同学们都兴奋起来了。110宿舍首先武装出击,他们有的脚踏着鞋板作战车,有的手持枕头当盾牌,有的拿着防蚊喷雾水做武器,还有的头顶着脚盆作钢盔,气势汹汹地杀了过来。我们宿舍的同学也毫不示弱,大声地回应道:“拼就拼!谁怕谁呀!”说着,大家就带着自制的'纸丸匆忙应战。后来,108和110宿舍统一使用秘密武器——水,向我们发起新一轮进攻。可令他们万万没有想到的是:他们进攻的“战士”中有不少人却被自己泼出来的水滑倒了。唉,真有点自作自受的味道!

  由于他们的攻势太猛烈了,渐渐地我们已经抵挡不住了,眼看就要集体败下阵来,幸亏老师及时赶到,制止了战争继续发展,并把大家都狠狠地批评了一顿。最后,同学们各自上床,闭门思过。一场混战终于平息,宿舍又恢复了往日的宁静。

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