（优选）二年级作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
在我的心目中，妈妈是最伟大的，她随时随地都用她的. “翅膀”为我遮风挡雨，给我最浓郁的爱，也是与众不同的爱。
一天，妈妈带我到商场，而且那时候还是烈日当头，热得我满头大汗。一进商场就凉快了许多，只见商场里面一排排食物架，让我看得津津有味，口水流千尺。我就问妈妈要这要那，妈妈却说：“不买！那些都是垃圾食品，吃了对身体不好。”只见别的孩子问妈妈要东西，他们的妈妈都爽快地买下了。我就心想：妈妈管得这么严，太烦人了，就一点小食品都不给我买，真是一点也不爱我。
还有一次，我们走在街上，我想要瓶可口可乐，妈妈都不给我买，她又重复了上次那句话“不买，喝那个会生病的，里面含有许多的化学物品。”我一气之下说：“妈妈，你实在太烦人了，什么都不跟我买。”妈妈看着我生气的样子，抱着我说：“孩子，妈妈是对你好。”我听了这句话“小金豆”都快掉了出来，生气极了，一连好几天都不理妈妈。
后来通过上课，我知道了那些小食品和饮料都是垃圾食品，吃多了喝多了对我们青少年的身体健康没有好处。这就是我的妈妈，她给了我与众不同的爱，给我的永久的爱。妈妈我想对你说“谢谢你”。
二年级作文 篇2
我今年九岁了，身高一米三五左右，体重大约30千克。我的眼睛很小，一笑，就眯成一条缝；我的嘴巴不算太大，也不算太小，说起话来很快；我经常理的发型是寸头，我的头发又黑又顺，长得特别快。我喜欢穿蓝色、红色、黄色的.衣服。
我幽默风趣、活泼开朗、外向、人缘好……但是也有点儿孩子气，情绪容易激动，不过很快就平静下来，我喜欢看书、写字、散步、画画……
我的特长是画画。瞧，我和妈妈的房间墙壁上挂着的有生龙活虎的忍者神龟，有充满活力的幻星神，有那自由自在的海底生物，有那高高的楼房……它们都出自我的手笔。
我很想自己睡一个房间，但我家没有房间了。我有时不想出去玩儿，想在家休息，但家人老爱催着我出去玩。只好不情愿地出去。
说到这儿，你现在了解我了吗？我的名字叫张文杰，是一个活泼、爱学习、爱乐于助人的小学生。
二年级作文 篇3
有人爱硕果累累的秋天，有人爱银装素裹的冬天，也有人爱那赤日炎炎的夏天，我却百般的爱那鸟语花香，万象更新的春天。
年迈的冬爷爷前脚刚走出人间，花枝招展的春姑娘就迈着轻盈的脚步来到我们这个美丽的世界。
阳春三月，空气清新得像洗过一般，我在明媚的`春光中漫步在家乡的小河边，听着纤尘不染的河水哗啦哗啦地唱着春天的赞歌，顿时感到心旷神怡．这时，几只小燕子斜着身子从河面上轻快灵巧地掠过，引得我们一群小伙伴又蹦又跳，拍手叫好．不知什么时候，夕阳害羞得满脸通红，映着九龙江水，真是“半江瑟瑟半江红”啊！
校园里，绿草如茵，万紫千红，引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌着，似乎赞美这无比美好，甜蜜的春天。
不知什么时候，柳树爆青了，吐出带黄色的嫩叶．细细的春雨无声无息的飘下来，那银线般的雨丝沾在人们的头上，脸上，钻进人们的脖子里，凉丝丝的．俗话说“春雨贵如油”，我想，那些刚吐绿的小草和刚爆青的柳丝，一定会贪婪地吮吸这来自大自然的“油”。
现在，春姑娘已经悄悄地走进我家那美丽的花园．花园被绚丽的春光染得姹紫嫣红．你瞧！花中之王牡丹，腰上系着漂亮的长裙子，在明媚的阳光下发光．那洁白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上崭新的衣裳，来参加盛大的春的舞会。
啊！春天，美丽的春天．你为大地播下幸福的种子，为人们展开一幅美妙神奇的大自然画卷，我爱你！
二年级作文 篇4
我们要去的野人部落，并不是真正的“部落”只是野人生活的地方，一个“边陲古寨”。
在车上，导游说野人的语言很好玩，打招呼是“呀哈，呀哈”，再见是“哇哈，哇哈”，不要是“嘛力，嘛力”，照相是“咔嚓，咔嚓”。
进去的时候，我又害怕又兴奋。如果没有专业导游，我看我们一个也不敢进去。刚刚走进去，就看见一个大门上面有人在站岗，我们向他打招呼：“呀哈，呀哈”，他也向我们打招呼，挥挥手：“呀哈，呀哈”。这时，我才知道这里的野人并不可怕，反而那么热情，我的心情才放松下来。
导游走在前面说：“你们没有画脸，有人会向你们发起攻击的”。于是，大家在一个门口排队画脸，每个人的`脸上画上一道道画痕，大家你看我我看你，不由锝哈哈大笑起来。接着，我们参加一个比武招亲的活动中，我们不懂他们的比赛规则，只管看热闹。后来，一位大学生当上了“新郎”，被画上了胡子。
“撞屁股”舞会开始了，我被一个野人拉进舞池里，和他们围着柱子蹦啊跳啊，虽然我的屁股一次次地撞击，虽然我很累，但我玩得很开心。妈妈帮我拍了很多有趣的相片。舞会结束了，野人要我们喝生血！我们不敢喝，连忙说：“嘛力，嘛力”，他们也就没有强迫我们喝。最后，野人送我们一个铁丝手镯，导游说“戴上这个手镯，能抓住财运，使生活更加美好！”我们就戴上了，并许下了愿望。
这次的野人部落之旅真有意思。
二年级作文 篇5
今天，我兴致勃勃地来到了田野里捉蝴蝶。在那里，我看见了许多五颜六色的.蝴蝶。
蝴蝶们有的在空中飞舞，有的停在花朵上。我看准了停在小花上的一只蝴蝶，拿着网dou就扑了上去，谁知，蝴蝶竟飞了起来。于是，我就追着蝴蝶跑，蝴蝶往西，我就往西，蝴蝶往东，我也往东。我追 得气喘xu xu，满头大汗，也没追到一只蝴蝶。
我看看蝴蝶，蝴蝶看看我，仿佛在说：“哼，小孩，你是永远也捉不到我的！”我叹了口气，闷闷不乐地回家了。
二年级作文 篇6
今天是植树节，小红与小明一起到公园里植树，她们一走进公园，就看见人山人海啊，好多人啊。
她们找了一个位子，然后，她们就认认真真地种起树来了。
小明扶住小树苗，小红填土与浇水，她们一边植树一边唱歌。
一棵小树种好了，她们对着小树说：“你快快长高吧”，然后就高兴地笑了起来。
二年级作文 篇7
星期六，爸爸妈妈带我去荣成玩。
我每次到荣成时，新鲜极了。一望无边的田野上有绿油油的小麦，经过爷爷家前的.小河时我看到有几只红嘴白毛的鹅，我立刻想起一首诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”一位农民老大爷牵了一头黄牛走过来。黄牛身子胖胖的，听爸爸说黄牛的力气可大了，抵得上几个人。
忽然，我看到一只小羊在河边吃草。我兴奋得大叫：“咩，咩，咩。”
农村的风景真美丽。我盼每个月都能到农村玩。（鞠明哲）
二年级作文 篇8
星期四的第三节课，是我最爱的科学课。这节科学课，老师给我们介绍了蜗牛。
老师告诉我们：“蜗牛是软体动物，它长在螺形的贝壳中，好像背着一幢大大的房子。蜗牛头部有两对触角，后面一对较长的触角顶上有眼，像两颗小小的.巧克力豆。腹面有扁平宽大的腹足，足下分泌黏液，行动缓慢。一般生活在比较潮湿的地方，不喜欢阳光，它喜欢吃植物嫩叶。让我最吃惊的是，它有2500颗牙齿，是牙齿最多的动物。”
老师说完，叫我们下去找找蜗牛。大家听了开心极了，都纷纷跑出教室开始找蜗牛。终于在一个花坛边找到了一只蜗牛，我找了个盒子帮它做了个家。放了点水和嫩叶，就把盒子关上了，因为它很害怕，一直躲在“大房子”里不出来。下午，我悄悄地打开盒子，发现小蜗牛它居然伸出了小脑袋，并且开始吃嫩叶了。看着它开心地吃着东西，我也很开心。我轻轻地触碰它的触角，它快速地缩了回去，我把它放在桌子上观察它，过了许久才看见它伸出头来，左右观望。我又轻轻地吹了口气，它又快速地缩了进去，真的太好玩了。
养蜗牛真的太好玩了，但是它的家还是在大自然中，我打算把它板了。让它开心自由地生活！
二年级作文 篇9
愉快的暑假结束了，九月一号我们正式开学了，我的心情非常激动，因为开学以后我就是一个二年级的学生了。
走进我们新换的教室，感到一切是那么的美好而又新奇，我想这就是我们又一个新开始吧，在这新的教室和新的学年里，我一定要好好学习，一定要按老师的要求完成作业，团结同学，热爱劳动做一个全面发展的好学生。
在家里要尽力所能的帮妈妈干些自己能干的家务，自己的`书桌，书包自己整理，不在麻烦爸爸妈妈了，因为我又长大了一岁，是一个二年级的学生了。
二年级真的很美好，我们又增加了一本新课本，姚老师每天做着各种漂亮的动作，教我们背读这本书，使我们每天都在轻松美好的环境下学习更多的知识。
我上二年级了，一定要好好学习，将来用我所学到的知识，回报我的老师.我的爸爸妈妈。
二年级作文 篇10
我的妈妈是伟大的，坚强的。因为我的妈妈是残疾人。背后有个巨大的.鼓包，她走路很不方便，也因此她个子很矮。
但是我的妈妈身残志不残，她每天都会给我们做好饭菜，而且她特别愿意干净，虽然穿的很简朴，但是都是干干净净的。
家里有地，她坚持去种地，看着她在地中的瘦小的身影，我很心疼她，妈妈她坐着的时候，我不经意看着她，觉得她好小啊，我好想抱起她，为她遮风挡雨。
每次与妈妈一起上街，总会引来路人的目光，小时候的我总会觉得丢人，离妈妈远远的，妈妈只好蹒跚着慢慢移动。但是她是我的妈妈，我的身上流着她的血液，她养育了我，不论什么时候，我都会站在她的身边，做她坚强的后盾。
妈妈她留有一头长发，额头上有了细碎的皱纹，眼睛也失去了昔日的色彩。在别人的眼里妈妈可能是很丑，但是在我的眼里，她是世界上最美的人。妈妈，我爱你，永远陪在你的身边。
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