二年级作文

二年级作文集合[9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

　　一天，牛王突然觉得头很晕，它想：我的头晕是不是因为我头上的角引起的呀，于是牛王决定把角卖出去试试。第二天，牛王门外立了一块木牌，上面写着：本牛王出售锋利无比的'牛角!虎王看见了，心想：“我已经是兽中之王了，如果再加上牛角，，不是更厉害了吗?”于是虎王出钱买下了牛角，虎王又花钱叫医生把牛角装在了自己耳朵的前面，他又想：“上次狮王把我打伤了，现在我要报复它”于是他就去教训狮子，没想到，它把狮王打得四脚朝天，这次，老虎赢了。虎王开始骄傲起来，又去偷袭牛王，牛王没有了牛角，额头比没了牛角还坚硬，并且很灵活，虎王因为一对牛角显得相当笨重，一下子就被牛王撞晕了，虎王躺在地上，牛王连续撞了虎王几下，虎王永远也醒不过来了。

　　这个故事告诉我们：不是自己的东西，不能强加到自己的身上，否则也会像虎王一样，自食其果，同时不能称王称霸，这样自己才不会上当。

二年级作文 篇2

　　今天中午放学后，吃过午饭我就拿出彩泥，精心制作我心目中漂亮的小蝴蝶。

　　首先我先用粉色的彩泥搓一个圆形，当做头，我还在头上给他做了顶漂亮的小帽子。接着我又给它镶上了笑咪咪的小眼睛和小嘴。然后我又用皮肤色彩泥搓了一个椭圆形的柱体当做身体，给它的身体也穿上了带花纹的衣服。然后我又用蓝色的彩泥做了一对翅膀，在翅膀的上面也点缀了彩色的花纹。最后我又给它做了几条腿。很快成功地做出了一只漂漂亮亮的小蝴蝶。

　　刚做完，彩泥还没有干，我让美丽的蝴蝶站在我的手掌上等待风干，我小心翼翼的`端着，生怕抓紧了变形或者不小心掉在地上摔伤。我用心保护着它。

　　一会儿功夫就干透了，我拿在手里翻来覆去地看来看去。想一想，这还是我第一次认认真真地独立完成的一个小作品。我认真地欣赏着自己的作品，越看越喜欢，妈妈也夸奖我做的好。此时此刻别提我心里有多开心啦！

二年级作文 篇3

　　在我所有的玩具中，我最喜欢芭比。用妈妈的话说，就是“非常痴迷”。每次去家乐购，我总要在芭比柜台前看上好半天，真想把她们都买回家。

　　芭比，有着明亮的'眼睛、漂亮的脸蛋儿、高雅的气质和华丽的衣服，这些都是我非常希望拥有的，所以，我常常把自己幻想成一个芭比。

　　芭比是我的好朋友，我会和她们聊天，讲我每天的快乐和烦恼。芭比总是很安静地听我说完，并且一直保持微笑，这让我很开心，很满足，因为她们可以分享我的乐趣，更可以保守我的秘密。

　　芭比让我不觉得孤单，我可以在自己的房间里给她们换上一件件漂亮的衣服，让她们开舞会；还可以一个人扮成几个不同的角色，玩过家家或者演戏，时常就不知不觉地自言自语来。有几次，妈妈还以为我和小伙伴一起玩儿呢！

　　现在，你知道拥有芭比的乐趣了，是不是也开始喜欢她了呢？

二年级作文 篇4

　　今天，弟弟要来了。车上，我们因为一件小事引起了不小的争论。

　　弟弟首先发言：“你说这个世界上有没有上帝？”

　　我非常明确地告诉他：“没有。绝对没有。那只是一种迷信。”

　　弟弟不服气，争辩道：“你又看不见上帝，怎么知道？再说外婆也说有。”

　　我不想继续这场无聊的争论，提高了声音：“你有证据吗？”

　　弟弟不服气：“等我长大了，地球就会裂开，上帝‘嘘’一声，那些信上帝的人就会到天上去，永远不用干活了，你就不行了。”

　　我望着弟弟那张稚气的脸，想笑。

　　我说：“地球有50亿年的寿命，已过了一半，你有25亿年的寿命吗？”

　　弟弟反驳道：“反正总有一天上帝会让我到天上面去的'，哼！”

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　　车终于到了家，这场无底洞似的争论终于告一段落。

二年级作文 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　参加这次竞选班干部演讲，我的心情既紧张又激动。今天我演讲的题目是《假如我能当上班长》。

　　听说拿破仑有一句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。它道出了我的心里的.小秘密。其实在我的心里一直有个小梦想，就是想当上班长。因为我深深地知道：班干部是师生间的联系“大桥梁”，也是老师们的得力“小助手”，更是同学们学习的“好榜样”。当上班干部不仅可以大大增加为同学们服务的机会，而且还可以有效锻炼自己的能力。

　　如果我当上了班长，我将努力做到三点：

　　一、我会严格要求自己，自觉改正自身存在的不足之处，主动为同学树立榜样，做同学们地地道道的“领头雁”。

　　二、我的学习成绩还行，我会发扬我的优势，在学习上把自己会的、懂的教给不会的同学，在有同学需要帮助的时候，做同学们的朝思暮想的“及时雨”。

　　三、我十分愿意为班级做贡献，全心全意的为同学们服好务，做同学们赞誉有加的“马前卒”。

　　既然是种子，我就要快快地发芽！既然是太阳，我就要发出最灿烂的光芒！既然是班干部，我就要成为老师最得力的助手、同学们最好的伙伴！总之我会发挥我的长处，帮助同学和班级共同进步！

　　请老师和同学们相信我!

二年级作文 篇6

　我要当一个心灵美的，很帅的好爸爸，我要做个不吸烟，不喝酒的好爸爸!我还要做个讲标准普通话的好爸爸， 记得去年有一次出去旅游的'时候，由于爸爸把一个字的发音说错了，害得我们找啊找，在车上多呆了一个多小时。

　　所以我一定要做个让孩子喜欢的好爸爸!

二年级作文 篇7

　　今天，我和爸爸带着游泳圈到泳池里学游泳。

　　我先在泳池的'浅水区学游泳的基本动作和姿势。爸爸在旁边保护我，我双腿拼命地打着水，水全部溅到了爸爸的裤子上，我站起来一看，笑得我口水直流。爸爸说我动作错了，又教我先学会浮水，再学双手划水，最后学双腿蹬水。我按爸爸说的话去做，半天过去了，竟然能自己游几米了。

　　今天我真高兴，因为我学会了一件有意思的事！

二年级作文 篇8

　　我叫钟柏林，今年十岁了，现在在增城碧桂园学校读三年级，我十分喜欢打篮球。

　　记得有一次，我约了朋友到公园玩，我们约定的时间是下午三点。可在两点的.时候，我突然想打篮球，于是便拿着球到球场打了起来，可我打着打着就忘记了去公园。很快就到三点了，朋友到公园的时候看我还没来，他便想到我很有可能去打篮球了。他刚到球场门口，我看到了他便想起和他相约去公园玩的事情，不好意思地走过去向他道歉。

　　我就是这样一个爱打篮球的男孩。你愿意和我交朋友吗？

二年级作文 篇9

　　我爱梅花，爱它那不畏严寒，勇往直前的品质。

　　冬天，牡丹、茉莉花等各种各样的花都枯萎了，只有它——梅花，依然耸立在枝头，穿着雪白的外套，啊!多么坚强不畏艰难的梅花啊!突然，一阵狂风吹来，不好!梅花会不会……我正想着，抬头一看，啊!没想到它不怕狂风，仍然耸立在枝头，傲然地看着眼前的一切。看着看着，我觉得自己仿佛是一朵梅花，穿着雪白的外衣，站在风雪中……一阵狂风吹来，告诉我冬天的寒冷，我就傲然地看着风雪;冰雹砸下来，告诉我他能带给人们灾难，我笑了笑，耸耸肩膀。

　　同学们，请别羡慕高贵的牡丹、爱情的玫瑰、恬静的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧!

　　我爱梅花

　　花，美的象征，我爱美，更爱花!花有许多种，有玫瑰花、梨花、樱花……而我却钟情于梅花。 也许是由于梅花坚贞不屈、不屈不挠，奋勇当生、自强不息的品质吧!梅花在冬天开放，在寒冷的.冬天，人们都在家开着空调、看着电视休闲娱乐，而它却站在寒冷的冰天雪地里，这天让我深受敬佩!

　　也许是由于它的样子吧!论外表，梅花的样子还不算太出众，构成它的只是五片朴素的粉红花瓣，而就是这花瓣，让我有一种非同寻常的感觉! 还有它的香气，论香气，梅花有一股淡淡的气息，闻后使人一天都精神饱满，如果早晨闻到的话，一天都会心旷神怡!

　　梅花属于蔷薇科，与兰、竹、菊称为四君子，与松、竹称为岁寒三友。具有一定的观赏价值和药用价值，它的五片花瓣也代表着不同的意义，快乐、太平、幸福、长寿和顺利。不管从梅花的内在气质和外在气质，都体现了梅花高贵的气质。

　　我爱梅花，更爱它不屈不挠、自强不息的品质和它的样子和香气还有它那高贵的气质 。

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