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二年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
晚上我逛街的时候觉得很累就回家了。我推开房间门的时候,房间里黑乎乎的,只见一道月光从窗户里投射过来,我打开灯的时候一会等又自动的关了,我想:反正我是睡觉的,开不开都无所谓。我去衣橱拿了一件衣服,突然发出了“咚咚”我找遍了整个房间还是不知道什么在响,然后我觉得是从衣橱后面传出来的,我推开衣橱,结果我发现了又一道门,一道光把我拉了进去,我到了另外的`一个世界——水果世界,
我看见里面的房子全是水果做的,我住在一间草莓的房子里,然后我推开张方形做的门,里面的家具奇形怪状的,全部都是粉色的,还有许多白色的小饰品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸妈妈住在哈密瓜房里……还有一些助人为乐的人,平时大家有困难都要互相帮助,大家都很和气。
我又在这个世界走了一圈,觉得这里的东西奇幻无穷,而且空气比另一个时间好很多,最特别的就是这里的房子。
二年级作文300字 篇2
有一天,艾米丽买了一瓶水,她只喝了一口就发现整瓶水都没有了,瓶底多了一颗珠子。她把眼睛轻轻地搭在瓶口上一直盯着这颗珠子。
这颗珠子一会儿圆一会儿方,一会儿又变成了头发丝儿,真是奇怪。更奇怪的是,一般人看到这样的.珠子不得吓个半死,可是艾米丽看到这样奇怪的景象并没有惊讶,只是用小钩子把它拽了出来。
艾米莉把小珠子拿在手上,这颗珠子碰到了人类的皮肤,就像一个小仙子一样闪闪发光。她把这颗珠子拿在手里左瞧瞧右看看,无意间摩擦了它几下,这时艾米丽的肚子响了,“咕噜噜,咕噜噜”,她想着自己吃披萨的时候了。
刹那间珠子迸出了火花,她的面前就出现了披萨,艾米莉吃完了披萨,决定给这颗珠子取一个名字叫做魔龙珠。
二年级作文300字 篇3
我的妈妈每天都很忙,她不仅要上班,而且还要照顾我,一天到晚的就是忙,忙,忙。
每天早上,妈妈把我送到学校后,每次都能看到她急急忙忙赶地铁的背影。每天下午,当妈妈完成工作后,便匆匆忙忙过来接我。有一次,放学后,我等了半个多小时妈妈还没来,我就用老师的手机给她打了个电话,她说她还在路上,我就没有再催她。左等右等又过了二十分钟,远远的便看见妈妈满头大汗地往校门口跑,我赶快跑了过去,妈妈上气不接下气地说:“儿子,你等久了吧。”看着妈妈都顾不上擦拭头上的汗珠,还一直考虑我的感受,我的'眼角有些湿润,我赶紧说:“没事,没事。”我知道妈妈一定是因为开会才晚的,她都忙一天了还能从公司赶过来接我,真是太不容易了。
每天回到家,在忙完其它工作后,妈妈还要给我辅导作业,直到我上床后才能休息一会儿。
这就是我的妈妈,一位每天都忙忙碌碌的妈妈。从她忙碌奔波的身影中,我看到了她对我的深切的关爱。
二年级作文300字 篇4
一年四季中,有的人喜欢生机勃勃的春天,有的人喜欢蝉鸣热闹的夏天,有的人喜欢雪花纷飞的冬天,而我最喜欢的是秋天。
秋天的色彩是绚丽的。秋菊千姿百态、色彩纷呈,黄的像金,白的'如玉,紫的似绸,一朵朵傲霜吐艳,十分迷人。树儿也换上了秋装,原本郁郁葱葱的树儿,有的变成了黄色,有的变成了红色,有的却变成了棕色。秋天的枫叶红红火火,惹人喜爱,有句诗写得好,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
秋天的味道是香甜的。院子里开满了桂花,每每走过,浓郁的花香扑面而来,沁人心脾。果园里沉甸甸的橘子成熟了,随手摘下一个剥开来,酸酸甜甜,可口极了!秋天还有很多好吃的水果,如苹果、石榴、柿子、梨等等,数不胜数。
秋天的气候是宜人的。秋高气爽,清风习习,傍晚时分,闲暇的人们走在公园、江畔或在乡村都会感到非常舒适。“空山新雨后,天气晚来秋”是对秋色的最佳写照。
我喜欢美丽的秋天。
二年级作文300字 篇5
在一个宁静的下午,火辣辣的太阳渐渐西下,花园里的花纷纷探出头来,有说有笑地围在花王牡丹的旁边。
百合花说:“您雍容华贵,富丽端庄,高贵吉祥,国色天香,不愧是花中之王。”
牵牛花接着说:“人类朋友也常说:天下真花独牡丹。”
别的花也七嘴八舌地赞美着牡丹,牡丹花听了,只是微微点点头说:“我的荣耀是人类赋予的,也是你们衬托的`。”
玫瑰听了它们的对话,心里很不乐意,愤愤地说:“要论姿色和地位还属我玫瑰,你看我总是出现在隆重、正式的场合,人类总是花大价钱来买我,这些都是牡丹不能和我比的。”
牡丹抖动了几下美丽的花瓣,提高嗓音对玫瑰说:“玫瑰妹妹,虽然你很高贵,但是不能如此傲慢,每种花都有自己的特色,原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你,但由于你的骄傲,被替换成“中国红”月季,她出色地完成了任务,受到了全世界的瞩目。”
玫瑰听了,惭愧地低下了头,花园里又恢复了宁静。
二年级作文300字 篇6
今天下午,我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料,看看别人是怎么做的。接着,我们讨论布局,以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发,我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着,我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方,根据内容分别量好距离,画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地,尽管这样,我的字还是写得歪歪扭扭的,像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍,手都抄酸了终于达到自己满意的效果。
然后,在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“HappyChildren’sDay!”。写完,我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的.指导下,妈妈按着刚刚我写的铅笔印记,用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓,再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇,太好看了。
最后,我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框,在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。
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