二年级作文

二年级作文必备[8篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

　　今天，杨老师要请三个星期的假，她病了。要有很长一段时间见不到她，我好难过！不过请您放心，我一定好好学习、认真听讲、按时完成作业，做到您在和不在一个样。

　　杨老师我们等着您，等您把身体养好给我们上课。

二年级作文 篇2

　　今天早上我哥回深圳了，我没有去送他。

　　我没有送过人，我不知道是因为我害怕分离还是我睡眠不足才不去送他，我希望是后者。害怕离别的人是脆弱的，他们不轻易离开别人，也不希望有人离开他们。

　　有些习惯孤独的人害怕的还是孤独。别看他们表面如何冷傲，如何不近人情。其实，那只是再一副坚硬的外壳下藏着一颗柔弱的心。他们害怕一个人，却总是一个人。所以他们内心与外界便筑起了一层坚硬的保护膜。他们害怕分离，害怕孤独，害怕伤害。于是他们不对任何人敞开心扉，他们宁愿所有事都藏在心底，也不愿给别人留下足以使自己遍体鳞伤的武器。他们也不愿解释，认为那是不必要的.。他们认为如果了解他，就自然会知道他们所做的原因，却不知道这样为自己坚硬的外壳外面，又增添了神秘冷酷的城墙，使别人不愿或不敢接近他。

　　我就是这类人。

　　我害怕被伤害，所以我小心翼翼地维护我在朋友心中的形象。记得同桌说过，我给她的第一印象就是“冷”。的确如此，我从不主动和别人搭话，或许使不愿交往，或许使自信会有人主动跟我说话。除非有什么迫不得已的原因，我只跟几个关系不错的朋友说说话。正如我一个朋友说我的：走路旁若无人，别人对我打招呼，连理都不理，他还以为我不喜欢笑呢！

　　是啊，我只是在几个人一起聊天时才会时不时地笑一笑，我一个人的话，就没有任何表情，我很少又大的表情变动，就像带了一个面具，使别人看不到那下面的喜怒哀乐……

二年级作文 篇3

　　“我能行！我最棒”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：“我能行！我最棒！”。

　　有一天，我说：“奶奶，今天让我洗碗吧！”奶奶说：“行”。吃完饭以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都洒到身上，我又像往常一样说了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想奶奶以前是怎样洗的，先放适量的'洗洁精把里面擦干净，再把外面擦干净，最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。

　　我想我们遇到困难都应该有勇气和信心去克服，有信心的说声：“我能行！我最棒！”

二年级作文 篇4

　　春天到了，小熊的家真漂亮！屋顶上开满了一朵朵绚丽多彩的鲜花。四周全是郁郁葱葱的树林，门前是一片绿得发亮的草地，还有一棵枝叶茂盛的大树。

　　有一天，熊爸爸扛上一把大锯子，对小熊说：“儿子，我们一起去把门前那棵大树锯掉当柴烧吧。”小熊听了，赶紧拉住熊爸爸的手着急地说：“爸爸，爸爸，不能锯掉这棵活了一百多年的大树呀。它不仅可以净化空气，美化环境，还可以为我们遮风挡雨。我和小伙伴们每天都在大树下玩耍，我们需要它。”正在树下采蘑菇的.小白兔说：“不能锯，不能锯，锯掉大树我就没地方采蘑菇了。”在树上唱歌的小鸟和跳舞的小松鼠也说：“对呀，对呀，锯了我们就没地住了，我们就没有家了。”熊爸爸听了，哈哈大笑着说：“孩子们，我逗你们玩呢！你们都知道保护大自然，保护自己的家园，你们真乖！”

　　小熊它们听了，大大地松了一口气，对熊爸爸说：“您放心，我们会让我们的家园越变越美的！”

二年级作文 篇5

　　你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗？让我来告诉你吧，我的橡皮擦是一块白雪公主的，她有着一头黑黑的长发，穿着黄色的`裙子，蓝色的上衣，头上还戴着红色的发带，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，这块橡皮是妈妈送给我的，它还带有香味呢，我好喜欢我的橡皮擦。

　　听了我的介绍你们是不是也想拥有一块这样的橡皮呢？

二年级作文 篇6

　　我家养了一只小狼狗，他两只耳朵非常尖，两只眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石，嘴里长着又尖又白的獠牙，全身的毛是黑色的，摸起来软绵绵的，像穿了一件黑色的衣裳，四肢强健有力。

　　我家的小狼狗十分乖巧，每天送我去上学，到了学校才依依不舍的与我告别。每天放学回来，它都会跑过来迎接我，它会一边跑，一边叫，一边还在不停的摇着尾巴。有时还会扑到我的身上甚至要我抱一抱。每当我写作业的时候，它就靠着我的脚睡觉，每当我写完作业的时候，我就变着法儿跟它玩游戏。

　　我家的狗狗可傻了，每到晚上，它都坚守在自己的岗位上，尽职尽责，只要听到有动静，他就会汪汪大叫，好像在说：“主人，注意防贼啦。”大家不觉得它像一名站岗放哨的将士吗？

　　我家的狼狗也很挑食，每当我们把食物放进他的'专用盆里，它总是先闻一闻，舔一舔，碰到不喜欢的，一副不情愿的样子走开了；碰到喜欢的，才会狼吞虎咽的吃起来，有时甚至还可怜巴巴的望着我，好像在说：“主人，太好吃了，再给我一点吧。”每次我也抵挡不住他那期盼的眼神，总要多给他一些。

　　我喜欢家里的小狼狗，因为它带给我快乐。

二年级作文 篇7

　　中午，我正在写作业。忽然，做饭的'妈妈喊道：“淇淇，家里盐没了，去买盐。”

　　“好的,妈妈。”

　　我就“嗖”的一下跑到商店里，说:“阿姨，我要买盐。”阿姨微笑着给了我一袋盐。

　　走在路上，我把盐袋拿在手里玩来玩去。突然，我一个不小心，盐袋子掉在了地上。袋子破了，盐粒撒落一地。

　　“盐弄脏了，这可怎么办呢。”

　　这时，我看见了一个水龙头，我就把盐弄到水龙头上洗。忽然，盐不见了。这下可糟了。

　　垂头丧气的我呀，只好提着空盐袋子向家里走去……

二年级作文 篇8

　　我是谁？似乎在经过漫长的十几年人生后，我仍不知道答案。我的名字？不，那是方便找到我的一种途径，它并不能完全代替我。我到底是谁？

　　在学校，我是一名学生。

　　“谁会解这道题？”数学老师指着黑板上的一个方程式问大家。“我来解吧，老师”。我立刻举起右手。“好，你上来”，老师一指我。我信心百倍走上讲台，拿起粉笔开始解题。嘿，不错，一路顺风顺水，没遇到什么卡壳，最后，写上了答案……，噫？答案好像不太对啊，不是在要求的范围内，这……，我突然有点慌，不敢抬头面对下面同学们的眼睛。“别急，别急，慢慢来”，我这样告诉自己。于是，我又把注意力移回到题目上，一行一行看，哦！错误出在这里，把加号写成减号了。我赶紧改过来，再一路算下去，这回OK了。我放下粉笔，走回座位就听老师在背后说：“这位同学解得很好”。哈哈，乐死我了。

　　在篮球场，我是激情的队员。

　　“快，快，传球！”“注意你的防守位置！”“跟紧了！”在一场普通的篮球比赛中，我大喊大叫着，一会儿提醒这，一会儿指挥那。突然球飞向了界外，于是我双脚蹬地，手伸向篮球，在空中把身体转过弯来，单手用力把篮球打向早已用眼光瞄好的`一个队友，球果然被他接住，轻松上篮得分，而我却重重地摔在了一旁的地板上，不过，又为本队贡献两分，我骄傲！

　　在社会里，我是有爱心的公民。

　　“呼，放学就是比上学好啊！”我一边咬着冰棍，一边走在放学回家的路上。“呦呵，那是什么呀？”只见一个钱包躺在路边上，我刚弯腰去检，突然一想，不对，我要是这么检起来不就让别人认为我爱占小便宜了妈？想要离去，失主焦急的神情又忽然出现在我的脑海中。捡还是不捡？最终，爱心还是占了上风。我捡起钱包，按照钱包里一张名片上的电话，找到了失主。

　　在家里，我是孝敬父母的好孩子。

　　“妈，回来啦，辛苦了吧，我给您倒杯水去”，“爸，累了吧，我给你捶捶背”。每天爸妈回来，我都要问候一下。谁工作了一天都很累，不是吗？

　　我到底是谁，我真的，真的不清楚。作文

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