二年级作文

时间:2024-04-22 08:58:29 二年级作文 我要投稿

二年级作文[汇总9篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文[汇总9篇]

二年级作文 篇1

  今天是我们学校组织秋游的日子,我真的很开心啊,一早都没要爸爸妈妈喊,我便早早的起床准备好了出发该备的东西。

  我们今天是到弘阳欢乐世界玩的,那里可是有很多很多好玩的项目呢。我们今天玩的就是最能让我们学习本领的'地方,那就是“果壳里”。在这儿我们可以体验很多大人们的职业,例如:法院,牙医,面包房,奶牛场等等一系列的职业,都是以游戏的方式向我们开放的,我今天还在“法院”里扮演了“原告”这一角色呢,真是太开心了!

  时间过的飞快,很快我们就要结束了,我依依不舍的和“果壳里”挥手告别,心里默默的想,我一定还会来的,我要继续体验我还没有体验的职业呢!

二年级作文 篇2

  春天,风姑娘带着迷人的笑容来了.在这个春暖花开的季节里,我变得开朗、活泼多了! 脸上忧郁少了,欢乐多了。我开始像一般女孩那样谈天说地。我特别喜欢听音乐,认为它可以消除烦恼,可以表达一个人的喜怒哀乐。我开始有了自己生活的天地,而不是总按别人的目标去做。 我从小就很内向,现在我不会再自卑,也不再害怕面对别人,面对自己。自小我就是一个很要面子、很听话的人。就算常常被弟弟欺负,被他打得落花流水,鼻青脸肿,我也不会还手,只会自己一个人躲在角落里默默地哭。家里的亲戚都认为我太老实,老实的人才总会吃亏。那时的我认为周围的'人说得都对,现在想起来感到真幼稚。

  但现在我的思想改变了很多:做事情,没必要太在乎别人的想法——做回自己,只要努力就行,顺其自然最好,不用计较结果如何。 以前,每次考试不理想了,我心情都会非常差,都要深深地谴责自己,偶尔我也会安慰一下:“胜败乃兵家常事!”如果成绩考好了,我就觉得是应该的,因为我曾经努力过,“一分耕耘,一分收获”,是理所当然的。现在不然,我知道了:考不好也是人之常情,因为“阳光总在风雨后,乌云上面有晴空……”“不经历风雨,怎么见彩虹?”乐观一点最好…… 哦!我变了!我终于变了!努力地改变吧!我渴望变成一个名副其实的“阳光女孩”!

二年级作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃。”久违的声音,别样的心情。新的学期又开始了。

  今天阳光灿烂,学校里草啊,花啊,树啊,都绽放着笑容,欢迎我们这些小朋友的到来。瞧,小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳。花朵妹妹依然那么艳丽,不时扑来一阵清香,使人心旷神怡。树哥哥依然那么挺拔的站立着,像一个个日夜坚守着我们校园的士兵。我步履轻快的朝教室走去,尽管隔了一个月,但见到一张张熟悉的'面孔,心里还是分外亲切,不时的大喊着同学的名字。

  不一会儿,我们可爱的班主任费老师来了,大家异口同声地喊着“费老师,费老师”。老师满脸笑容地走到讲台,在欢快的气氛中,我们进行着——擦桌子、收作业、发新书……最后费老师语重心长地对同学讲了许多新学期勉励和鼓舞的话,总之让我们要好好学习,做个德智体全面发展的优秀的好孩子。

  今天是个美好的开始,我用一段名言自我勉励,希望新学期新进步。————“你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排!”加油,励韫尔。

二年级作文 篇4

  周三,是我们三、四年级同学“一周一度”的飞毛腿赛跑日。

  只听“嘟”的一声,我们班的姚昂泽同学像一支离弦的箭一样,飞快地向我们冲了过来。紧接着,又是一位女生了,她迈着大步,手臂前后快速地摆动着,那速度,好像她脚上装了一个风火轮一样,快得不得了。突然,在我们旁边响起了一个清脆的“啪嗒”声,到底是怎么了呢?好奇心使得我们后面几个同学去“一探究竟”。哦,原来是四(3)班掉棒了呀,真为他们感到可惜!

  很快,轮到我了。我望着四(1)班边睿杰离我远去的身影,咬紧牙关,不管三七二十一飞快地跑了起来。一米、两米、三米……我追上了!我真为自己感到骄傲!因为,我为赢得了这场飞毛腿作出了贡献!真好!当然,要是没有团队的力量,我们就不可能获胜,所以团队的力量是多么重要啊!

  很快,这场比赛就在我们的`欢呼雀跃声中结束了。没错,飞毛腿不仅可以锻炼我们的身体,还可以融合我们的团队意识,我爱赛跑!

二年级作文 篇5

  今天是五一劳动节,爸爸妈妈可以在家陪我玩。

  我和爸爸妈妈姐姐一起去爬山,我们带了很多吃的和玩的,到了山上拿出来吃和玩。我们高兴得又唱又跳,空气又好,好舒服呀!

  节日真快乐!

二年级作文 篇6

  暑假里的一天,我和爸爸商量想打羽毛球,于是便带着羽毛球和拍子来到了古林公园。

  古林公园风景如画,有五颜六色的花儿,有的花还发出一阵阵清香呢,多美啊!我们来到了一块空地,把包放在了草坪上。开始打球了,爸爸说:“把球拿在左手,右手拿拍子,打的时候,把球轻轻抛起,用拍子把球打向对方。”一开始我还不会发球,也不会接球,按照爸爸说的发球方法练习练习就熟练多了,但对方打回来的.球,我还是有点接不好。这时我有点灰心了,但是我想:一旦做了一件事,就要把它做好!于是,我又认真地练起来了。打着打着我居然能很好地接住爸爸打过来的球了,最后爸爸表扬我说越打越好了,我心里真高兴啊!

  我最喜欢打羽毛球了!

二年级作文 篇7

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,窗外下起了雨。

  我轻轻地伸出手想要接住它,可它调皮地躲开了,从我的指尖悄悄滑下,轻飘飘地落在柔软的泥土里。雨中夹杂着一阵阵芳香,隐隐约约地飘进我的房间,刹那间,填满了“香水”的房间又多了一丝美意。

  屋外,细雨如丝,像薄薄的轻纱一般笼罩着整栋楼房。忽然,一阵凉爽的风吹来,打破了雨的寂静,将“轻纱”吹得飘了起来,像窗帘在风中摆出婀娜的姿态,又像仙女那轻飘的衣袖。

  我踱步来到池塘边柔软的草地上,细细品味着雨的气息,顿时感到神清气爽。“叮咚,叮咚……”雨的歌声越来越急,越来越响,池塘里的鱼儿惊恐得瑟瑟发抖,躲进了石头缝里。这只听话的“小绵羊”——河水听从雨总指挥家的.命令,面庞上出现了成百上千张“笑脸”,慢慢地,慢慢地,“笑脸”越来越大,越来越多,“笑脸河”成了“花河”。( )

  渐渐地,渐渐地,雨停了,太阳出来了,小草的脑袋上滚动着闪闪发光的小雨滴,君子兰的叶子上闪动着晶莹的水珠,夕阳西下时,水珠成了金黄色,变小了,小了,小了,消失了……

  雨,在不知不觉中又下了起来,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”。

二年级作文 篇8

  我的妈妈很漂亮!她的脸像鹅蛋一样圆,鼻子上挂着一副红色的眼镜,眼睛大大的,很好看。她每天梳着一条马尾辫。她平时总穿着工作服,蓝色的衬衣和黑色的外套。她的'脸很白,所以穿什么衣服都很漂亮。

  妈妈很爱美,上班总不忘化妆。有一次,我们去喝喜酒,她可是盛装打扮。她在脸上擦了腮红,带上漂亮的耳钉,涂上红色的口红,再加上衣服的搭配,真是漂亮极了!吃完饭回家之后,她卸了妆,换上了居家服也很漂亮。

  我的妈妈也是一个爱劳动的人。一有空,她就会把家里打扫得干干净净,把衣服洗干叠得平平整整。

  我的妈妈很爱美,也很爱劳动,她是个勤劳善良的好妈妈,我很爱她。

二年级作文 篇9

  一天,我和妈妈出去散步,看见一群人围在路边,我满怀好奇地挤了进去。哎,原来有人在耍猴!只见耍猴人坐在地上,他的前方坐着三只可爱的猴子。它们的.毛全是金黄色的,在阳光照耀下闪闪发光。它们一动不动地坐在地上,像三个做错事的孩子。

  忽然,耍猴人扬起鞭子,好像要打最右边的那只猴子。说时迟那时快,这只猴子“唰”地一下跳起来,蹿到耍猴人的左边,一把抓起地上的棍子,准备战斗。另外两只猴子见了,也行动起来,一个搬起大石头,一个抓起小竹竿。看样子一场人猴大战就要降临了。耍猴人见势不妙,鼻子都气歪了,但好汉不吃眼前亏,他无可奈何地放下鞭子,对着猴子敬了个礼,还假惺惺地伸出右手跟猴子握手言和。当他手伸向右边那只猴子时,猴子调皮地把脚伸到他的手上。这下耍猴人再也忍不住了,他气得鼻孔冒烟,一把揪住猴子的耳朵。猴子也不甘示弱,立刻揪住了耍猴人耳朵和鼻子,疼得他龇牙咧嘴……把大家逗得哈哈大笑。这时,妈妈叫我回家,我只好恋恋不舍地走了。

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