二年级作文

实用的二年级作文[优秀]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

　　今天下午郭老师对大家说：“你们认为班里谁写字好呀？”班上有人喊“樊畅——”，也有人喊“鸦一禾——”，还有人喊“朱瑞——”。于是，郭老师让我们把练习与测试给他看，最后老师还是让我和鸦一禾去参与选拔赛了，我非常高兴。

　　选拔赛开始后，老师说：”这次选拔赛竞争非常激烈，要从你们这么多人里选出3个，所以请用你们最认真、最端正的字来写”。在写的过程中，我高度集中，防止写出错字。

　　写完后，我回到班级想：希望我能被评选出来，去参加比赛。但不管能否选上，我以后都要好好练字。

二年级作文 篇2

　　有一天，小兔子又到树林里采蘑菇。一只狼看到说：“我要吃了你”一只老虎走过来说：“狼兄，我们两人来吃这只兔子吧！”狼说：“好！”

　　正在这时候一只狐狸来了。狐狸说：“我们三人来吃这只兔子吧！”狼和老虎说：“好。”狐狸说：“你们两人去找些食物去，我在这里看着这只兔子。”所以两人就去找食物去了。狐狸趁两人走远后，就抱着兔子跑了。

　　狼和老虎回来后看到狐狸和兔子不见了，狼和老虎说：“我们上狐狸的当了。”

二年级作文 篇3

　　我的小鸟是鹦鹉，它有两个黑珍珠般的小眼睛，还有一身的黄毛毛，可爱极了。我忘了喂食，他就喳喳的`叫个不，似乎在说我饿了，要吃东西，我喂食时，它歪着小脑袋，用一双小眼睛把我盯着，是不是在说你想干吗？

　　哦!我忘了说我有俩只他们下了一个“珍珠”蛋。这就是我可爱的小鹦鹉。

二年级作文 篇4

　　我的爸爸是个很平凡的人。他的个子高高的，一头干净利落的短发。因为他是一名军人，所以总喜欢穿着一件迷彩的军装。我的爸爸见人总是热情地打招呼：小朋友，放学啦?大娘，买菜回来啦!大伯，卖面条啊!我们家里，不管家里电灯坏了、玻璃碎了、暖气漏水了……总能看到我爸爸的身影。

　　记得有一次，天色已晚，我正在书桌上写着作业，忽然，电灯坏了，房间里一片漆黑。这时，一个高大的身影向我走过来。一开始，我还以为是强盗呢。后来一看清楚，原来是爸爸。他手里拿着一些工具，我一看，就知道他是来修灯的。

　　他叫我搬来一张桌子，再拿一个备用的.小夜灯。然后，他拿起一把螺丝刀把电灯上面的螺丝全部拧了下来，才发现是电线断了。爸爸穿上手套，把断掉的电线仔细地接了起来，再把灯泡装上。我跑到开灯的地方，把灯重新开启，电灯又亮了起来。我心里不由得佩服起爸爸：我的爸爸真能干啊!

　　当我在灯下继续看书写字的时候，借着房间里的灯光，我看见爸爸已经躺在床上，进入了甜甜的梦乡!

二年级作文 篇5

　　鸟巢是自开奥运会以来我最想去的地方，这也是我跟妈妈说想去北京看鸟巢、摸鸟巢的心愿。九月二十九日清晨，妈妈利用休假时间带我去北京看了鸟巢。

　　当我们高高兴兴地坐着公交车来到奥林匹克公园门口时，我想看的鸟巢没有出现在眼前，当我们进入奥林匹克公园走了有100多米远时，鸟巢、水立方终于出现在我们的.眼前了，我当时的心情是非常兴奋，我看到的鸟巢是比较小的，比我想像中的要小；当我们一步一步地走进鸟巢跟前时，我的心也渐渐地跳到嗓子眼了，而鸟巢也变的越来越大了，我心想：“鸟巢由小慢慢地变大真像个魔术师啊！”当我亲手摸到鸟巢的柱子，并抬头向上看了看鸟巢时，我显得是那么的渺小，而鸟巢是那么的高大、威武，正像我们坐在公交车上一位老爷爷说的：“鸟巢是这个世界上独一无二的鸟巢！”

　　看到了鸟巢，我的心情是万分的激动，鸟巢--我终于摸到你了！我的心愿终于实现了！

二年级作文 篇6

　　天气渐渐的温和起来，一些昆虫也加入了人们忙碌的生活中，讨厌的.苍蝇、蚊子也悄悄的来到了我们身边。这不，我房间里又有“嗡嗡嗡”的声音，是可恶的蚊子，大概有两三只呢!怎么办?又没有蚊香和杀虫剂，妈妈果断地说：“抓!一定要拍死它们。”

　　一场蚊子大战即将上演，我、爸爸和老妈三人分工合作。妈妈眼尖，当“侦察兵”;我身强力壮，当“士兵”;爸爸爱指挥人，当个“将军”吧!分工完毕后“大战”开始了。妈妈首先发现了一只蚊子，我一个箭步冲上去，双手一拍“唉”叹气了。突然，我发现了门边有一只蚊子，我小心翼翼地走过去，屏住呼吸，使劲全力，双手一拍，拿开一看，哈哈哈.....蚊子变成了一堆肉浆，“YES”我高兴地喊着，经过半小时的“奋战”,咱们三人终于把房间里的蚊子消灭干净了。

　　一场“大战”结束了，不过，随着天气越来越热，这样的“战争”以后将常在我家不断上演。

二年级作文 篇7

　　今天，天气特别好，我的心情也是特别好。因为要参加小记者公益活动，主题是“绿水青山就是金山银山”。

　　我的心砰砰地跳着，一大早就和妈妈来到了活动地址——江寺公园。一眼望去，全是晨练的人们，有的在耍太极拳，有的在玩陀螺，还有的在跑步……我一看手表，怪不得呢，才7：30，活动要9：00才开始呢！

　　时间过得飞快，一下子就到活动时间了。“快，快，快去签到！”妈妈说道。我急忙奔到签到处，哇塞，我果然是第一人！不一会儿水晶老师带领我们去了做笔筒的地方，让我们坐下来。水晶老师问我们：“什么东西可以回收呀？”我抢答道：“塑料袋，瓶子。”“那么带上你们的瓶子，到我这里拿七彩麻绳和胶水，你们可以只要一个颜色也可以七彩颜色。”水晶老师告诉我们。我们急急忙忙地动手，我先在麻绳一端涂上胶水粘在瓶子上面，再慢慢地绕着瓶子一圈又一圈，边涂胶水边绕。很快我就绕完了半个瓶子，扭头一看，发现别的同学才绕了五六圈。不到一个小时我就完成了，于是我去领了一些装饰品，我把蝴蝶结粘在我做的麻绳上。

　　终于我的七彩麻绳笔筒完成了。一阵风拂过，蝴蝶结随风而起，飞扬起来，像我们胸前的`红领巾一样，又像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。好美啊！我不禁想到：我们的环境要是也一直那么美就好啦！作为一名光荣的少先队员，我也要做出我的努力，保护环境，让我们的绿水青山永远都在！

二年级作文 篇8

　　有一天，小蚂蚁在地上发现了一块面包，它们想搬回家去，可是怎么搬呢？小蚂蚁叫来它的小伙伴。它们扛呀扛......费了好大的'力气才把面包扛回了家。它们开心极了，美美地吃了一顿。名师点评：我们的小作者通过细心地观察蚂蚁，对蚂蚁的活动进行了详细地叙述。“小蚂蚁叫来它的小伙伴。它们扛呀扛......费了好大的力气才把面包扛回了家”小作者对蚂蚁“搬运”的活动也记录得很详细，通过拟人的修辞，将这个生动形象场面展现在了读者面前。但是文章太简短了哦，小作者可以试着写得详细一点呢！

二年级作文 篇9

　　我见过的人很多。可是有一个人大家别学他。他爱哭，非常粗鲁、爱用打架来解决问题。我刚想说优点，却把缺点抖出来了。他就叫郭栩。

　　有一天下午，车上有很多人说他是“娘娘腔”，唯独一个人没有说他。郭栩开始“发飙”了，脸上挂着泪水，却向一个没有说他的`人疯狂打去，打得那个人手臂疼得要命，伸一下手都无比疼痛。俗话说：好男不跟女斗。这人怎么唱反调？

　　粗鲁的他更让人烦。有时觉得他在装酷而讨厌他：有时他装可爱，让人讨厌他就是总在妈妈面前批评别人，却猛说自己这儿有优点，那儿有同学保护他。有一次，他妈妈来坐我们班车。郭栩一见机会来了，就猛说袁程的缺点，可是说起来非常口吃。我见了，也在猛说他的缺点。等郭栩住嘴了，我也不说他了。

　　郭栩在车上经常让人烦，大家可不要学种人。

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