实用的雪二年级作文9篇(精选)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的雪二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
今天大哥哥带我去滑雪，到了滑雪场，我们先租了滑雪板和鞋，有一位叔叔教我怎么样穿上，我穿好了后，我滑着雪板去高坡上。穿着这么重的鞋怎么样上去呢，我一看旁边有许多人在排队，哦原来有缆绳把人拉上去。
我就去排队，终于轮到我了，我抓着缆绳就上去了，到了顶上，看着妈妈害怕不敢下去，我才不怕就滑了下去，到了坡腰不知怎么回事我摔了一跤，我起来继续滑，到了坡底下，妈妈夸我真棒。我又滑了几次就没有摔跤了。我还想滑，可是妈妈说：“该回家了，今天太晚了。”我说：“时间怎么过的.这么快呀！”我只好无耐的回家了。
雪二年级作文 篇2
下雪了！下雪了！天上飘下了鹅毛大雪。盖着屋顶，复盖着围墙。飘在树上，落在地面上。把苏州妆扮成了一个银色的世界。
今年的雪，是我所看过最大的.雪了，厚厚的一层把院子的遮雨棚都压塌了。举目望去，城里白茫茫一片，很是漂亮。
宝带东路的松树树枝虽然压断了，但很像圣诞卡片里的树，就差圣诞老公公没有。
我与爸妈打雪仗，爸妈也说在苏州十几年，从没看过这么大的雪，今年总算看到了。爸爸是南方人比较怕冷，可是玩起打雪仗，他老说：“不冷！不冷！......”但地面很是湿滑，爸爸跑着跑着就滑了一跤，逗得全家哈哈大笑。
寒假里，难得见一场大雪，让我们家人拍了好多照片，封存在记忆里（电脑），好像生怕以后再也没有这么大的雪了。
雪二年级作文 篇3
你看，冬天的天使——那洁白晶莹的小雪花飘然而至。
它们带着半透明的六角帽，穿着白色的纱裙，伴着从天宫传来的动听音乐，跳着优美的舞蹈，翩翩降落人间。
它们飘呀飘，飘到了田野，落到了麦苗身边，用它轻柔的身躯为麦苗抵挡寒风的袭击。
不一会儿，洁白的雪花给大地铺上了一张白色的毛毯。冷风呼呼地吹着，雪一直在下，房子上布满了银装素裹，和沙漠一般。大树穿着透明的衣服，金黄色的`叶子在风中摇摆，像是在与雪花跳舞。
雪越下越大，飘扬的雪花落在了泥土之上，化成了水，给干枯了一冬的小树带来了充足的水份……
多么美丽、善良的冬之天使，叫人怎能不爱它！
雪二年级作文 篇4
冬天没有春天的百花齐放，没有夏天的烈日炎炎，没有秋天的果实累累，但是他有着自己独特的魅力。
我眼中的冬天是寒冷的。早上要起床时动都不想动一下。上学的时候那冷风呼呼地吹着，我的脸像被刀割一样疼，冻得红扑扑的，像一个红苹果。冬天的小河都结冰了，像放上了一面大镜子，又像小河铺了一层被子，安静地睡着了。冬天的人们都穿得厚厚的，把自己裹成了一个大包子。太阳好像也穿上了厚厚的.棉衣，热量散发不出来。
我眼中的冬天是美丽的。雪花从天空中落了下来，像一个个可爱的小精灵来到了大地上。大地好像铺上了一层厚厚的白被子。雪后就更美啦!大树姐姐好像穿着一身雪白雪白的连衣裙。房子好像戴上了一顶可爱的小白帽。雪地里的梅花正欣然怒放，不时传来阵阵清香。我突然想到王安石写的《梅花》一诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
我眼中的冬天也是有趣的。雪后叫上我的小伙伴一起来到雪地里，一会儿堆雪人、一会儿打雪仗、一会儿踩雪……我们玩得可开心了!
我眼中的冬天是寒冷的，是美丽的，是有趣的。
雪二年级作文 篇5
今天早上，雪还在下，我的朋友乔国轩在楼下喊我去玩。到楼下，我突然发现他骑了一辆自行车，我说：“地那么滑，骑车一定会摔倒的！”可他说：“放心吧，我可是高手！”“好吧，我不管你了。”我说。于是他在前面骑车，我在后面一边追他一边团雪球向他发射！忽然，我看见乔国轩身子一歪，接着传来他的一声惨叫！等我跑过去，乔国轩已经从地上爬起来了，只见他满身都是雪，看见我过去，他愤愤地说：“都是被你的‘乌鸦嘴’害的！”听了他的话，我不禁吐了吐舌头！
我帮乔国轩拍掉身上的雪，我们开始打起了雪仗。乔国轩砸中了我的脑袋，搞得我满脑袋是雪，我气坏了，开始绝地大反攻。我滚了一个超级大雪球向他滚去，居然他的'前方有个被雪盖上的大石脑袋，一下把我的大雪球撞散了！唉，我的辛苦呀！我又团了很多小雪球向他抛去，把他吓得四处逃窜，我被他狼狈不堪的样子逗得哈哈大笑！
接着我们又开始玩石脑袋砸雪。我们看谁砸的雪能够崩到对方的脸上。游戏开始了，我先砸最厚的雪，崩了很高，弄得乔国轩的脸上全是雪。乔国轩气坏了，开始砸我，他砸的雪虽然很高，但都崩到他自己脸上了，真是“一失足成大瘸子，一回头又闪了腰”呀！
一上午，我们在雪地里玩了很多游戏，真开心呀！我们的快乐你们羡慕吗？相信你们也有各自雪中的快乐吧？那就让我们分享一下彼此的“雪中快乐”吧！
雪二年级作文 篇6
早上，下雪了，这是冬天里的第一场雪，雪花很小很小。
我跑出去赏雪，雪景真美啊！
中午，我吃完饭，听说雪更大了，我急忙穿好衣服、戴好围巾、打好伞，跑出去玩。
我自己玩了一会儿，雪已经变成了鹅毛大雪，又下来了3个小伙伴，我们便开始滚雪球、堆雪人，滚了好长一会儿，一个大大的雪球出现在我眼前，可惜我不能和他们一起堆了，因为我要去看电影了。《大闹天宫》这个电影非常好看。
希望我回来时他们会堆成。
雪二年级作文 篇7
等啊，盼啊，终于盼来今年的第一场大雪，在今天下着鹅毛大雪。
望着窗外飞舞的雪花，我高兴极了，因为，我想起爸爸告诉我的`3个好处，第一个好处是净化空气，减轻雾霾对人的伤寒，第二种好处是冻死害虫，减少害虫对庄稼的损害，第三种好处是缓解干旱，促进庄稼生长。
雪二年级作文 篇8
今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”
下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。
我也想像爸爸那样堆一个雪人，于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的'，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。
接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪，往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去，它们便立刻“融为一体”了，可是，轻轻一碰，大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行，得讲究点“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁实，再抹，再摁实……终于好咯！
接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！”
一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！
我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。
雪二年级作文 篇9
寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的`那雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
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