二年级作文【集锦9篇】
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
外貌描写：也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿等等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。其关键在于：第一，进行肖像描写，据情节发展的需要去写，不写到人就必写人的肖像。有的作者不懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像，不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们，要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物像关键。怎样描写人物的外貌
一、指导：
人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容长相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿着打扮）和表情（喜、怒、哀、乐）。
１、抓住特点，描写人物的外貌。
①、认真观察，努力发现人物的外貌特点。
②、描写人物的外貌时，突出人物的外貌特点。
③、描写最熟悉的人，由对方鉴定，提高描写外貌的能力。
２、描写人物外貌要有一定的顺序。可以概括主要特征，再具体描写；可以先从脸的上部写到下部；也可以先从主要特征写到次要特征。
３、在什么场合描写人物的外貌呢？
⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。如：
我的伙伴徐晨长得虎势，身高一米五二，身材粗壮，圆脸庞，浓眉大眼，鼻梁微隆（long），说话脆生，办事利索。
⑵、人物在文章中出现时描写外貌。如：F我走在回家的路上，忽然听到有人叫我。寻声望去，雪雯朝我跑来。她身材苗条，脸庞白皙（xi），柳眉大眼，穿着俏丽。两年不见，她长得更秀气了。
⑶、在介绍人物时描写外貌。如：小旭，告诉你，搬家前我有个非常要好的同学叫王芳。她长得清秀，细眉微挑（tiao），一双杏眼，说话甜润。我俩是同桌，又是邻居。我有了困难她帮助我，她取得成绩我祝贺她，我俩像亲姐妹一样。
⑷、在想像中描写人物的外貌。如：晶晶从我们这个地区搬走已经两年了。他的音容笑貌依然给我留下深刻的印象：浓黑的头发，宽阔的前额（e），短粗的眉毛，水晶般的眼睛，说话有点口吃的憨（han）态。现在他可能又长高了，又壮实了。
二、示例：１、容貌描写。
⑴、她长得俊秀，细皮嫩肉的。桃红的脸颊（jia）透出稚气，柳眉下一双杏眼，神采奕奕的。她正聚精会神地端详一盆艳丽的海棠花。
神采奕奕：【释义】神采：人的脸部所显示出来的神情和光彩。奕奕：精神饱满的样子。形容精神饱满，容光焕发。⑵、乌黑卷曲的头发，白皙（xi）的脸蛋，一双眼睛黑宝石般地闪亮。她笑得可甜了，两眼眯成了一条缝，双颊现出不大的酒窝。
1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的'脑袋上抚摸。
我的奶奶今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还很有精神。
２、身材描写。
⑴别看他身材短小，跑起来，双腿像踩着风火轮似的，箭一般地向终点冲去。⑵他身材修长、细腰窄背，长胳膊长腿，走起路来大步流星。
３、衣着描写。
⑴小明头戴柳条编成的帽圈，上身穿着蓝白道的海魂（hun）衫，下身穿着深蓝色的短裤，手拿小木枪，悄悄的藏在树后。⑵含含对着穿衣镜，系上白汗衫的钮扣，戴上鲜艳的红领巾。轻轻掸掉海蓝裤上的灰尘，低头看看洁净的白网球鞋，高兴地背起书包，跨出家门，向学校走去。４、新老师今天是新老师第一次上课。教室的门开了，走进一位男老师。我赶快戴上眼镜，从上到下，仔仔细细地打量着他。他就是新来的史老师。看上去大约四十岁的光景，个子在一米七左右，身着一套青色中山装，笔挺而合体，显得精明。他，
一张国字形的脸，古铜色的面庞，宽宽的额头上皱纹不多，很少掺（chan）有银丝的头发一丝不乱，显得严谨冷静。
二年级作文 篇2
还记得，自从上了中学，一切都在发生变化。环境变了、学校变了、同学变了，就连早上上学也不得不含辛茹苦地挤公交车。灰头土脸地来、披星戴月地去，这就是我的公交“全年游。”
曾几何时，在熙熙攘攘的人群中，我曾经被挤出5米开外；曾几何时，我刚上公交车，司机又跟我说“人已满了，你坐下一班吧！”；曾几何时，我因为公交车的摇摇晃晃而气喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而却步、半途而返……一天又一天，一月又一月，我领到了无数免费的“桑拿券”。
今天又来“挤公交”了。离站台10米，我就不由停住了脚步。从未见过如此密集的站台，就像一座山峦，浩浩荡荡，绵延数米。男人、女人、学生，你不让我，我不让你，都带着大包小包赶趟儿。一个个不停地吸进着浑浊的空气，却竟然还是一副“不亦乐乎”的神情。
来到站台，一切仿佛都污浊了许多，在四面环绕着高山似的人后，仿佛天不再瓦蓝，草不再嫩绿，花不再鲜艳……手表一分一秒滴滴答答地走着，五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我在心底呼唤到：11路啊，你快来吧！
不知是哪一位仁兄大喊一声“11路来了！”盼星星，盼月亮，我可总算盼到了11路。这下子，11路成了一大堆人的救命药草，蜂拥似的往上挤。左一圈、右一圈，前一圈、后一圈，密密麻麻的人群当中，我简直快喘不过气来。
“咣当咣当——”历经千辛万苦，我终于挤上了车，在大家的冷嘲热讽下，汽车终于开动了。虽然车速不快，但只要一刹车，就仿佛有排山倒海之势向我冲来，气势汹汹，令人无法抗拒。闷热、困倦，混沌，简直要胜过盘古开天辟地，真是比惊险还刺激。
真是好挤啊！人们一团团、一簇簇，这不仅仅是超载，甚至还可以获得吉尼斯世界纪录！本来一辆不能超过40人的车子，现在竟载了七八十个人！男人、女人，打工仔、事业经理，学生、老师，大家都混在一起，你挤我，我挤你，好一个摩肩接踵！“啊——”随着一声惨叫的“降临”，大家都被吓了一跳，正纳罕那是谁，可没过多久，我竟然发现原来是我自己。背着沉重的'书包，在别人的压迫之下，我差点被挤成畸形！颠簸，车子越来越颠簸，有时即使是一个转弯都会让人们差点全部栽倒在地上。
真是好热啊！在人们呼吸时的热气不断排放出来，在公交车高负荷的运转之下，公交车上简直要冒出阵阵白烟。热气沸腾，还有人们你贴我我贴你时“摄取”的热量，每个人都简直要晕了过去，这，难道是人间桑拿吗？
真是好险啊！一刹车，人们就会因为惯性而站不稳脚跟往前倒，一拐弯，人们就止不往往坐在座位的人身上靠，就连平平常常的开车，都会因为速度稍微有点快而撞在扶手上……
混沌，可怕，我又有了一种眩晕的感觉。看了看表，啊，已经7点20了！11路车啊，你开快一点吧！不然我要迟到了！我一边皱着眉头一边诚恳地想。
难忘，难忘每天的“公交一日游”，虽然恐怖，但，细细品味，我依然会回味无穷。
二年级作文 篇3
明天我要去野炊，高兴极了。我和妈妈一起到超市去采购了许多东西：面包，酸奶，巧克力等。
第二天，我早早就起床做准备了，将食物，水装进背包就出发了。我们一路走着，说着，唱着来到了营地。教官们开始搭灶，升火做饭。到了中午，快开饭的时候，李教官一吹哨子，我们拿着碗排好队，来教官让我们敲着碗，唱起军歌开始打饭。这餐饭我们吃得真是香极了。
下午我们又唱起军歌回到了家，今天我即过得有意义，又过得开心。
二年级作文 篇4
暑假，虽然短暂但带给我们许多快乐，如：旅游、玩电脑等，我印象最深刻的就是游览世博了。
世博之旅让我学习到各大国家的风俗，如：法国，法国馆是个通天的大场馆，里面有埃菲尔铁塔、法国志愿者，我感到全球为世博会作出了很大的奉献，我还去了中国航空馆，它的外形像无限的'符号，进去我体验了一次4D电影，首先带上眼镜，坐上览车，览车开动了，几幅刺激、有趣的图片出现在我面前，这次4D电影使我深受感动，只有努力拼搏才能创造新的纪录，我还去了城市未来馆，未来馆有许多引人注目的建筑物，还有许多动画使我深受感动，让我知道未来是由人类创造的，只要人类爱护地球，地球就能永久保存下来，让我们行动起来加油、加油！
暑假之旅使人懂得许多道理，暑假再见，我要去迎接我新的学习考验了，明年我一定会再次陪伴你的，我会一直进步以学业为重，暑假明年见了！
回眸暑假，暑假里干得每一件事都很棒，但明年暑假我一定会更棒的！
二年级作文 篇5
丁零零放学了，小兔高高兴兴地走出了校园。
走到半路下起雨来了，小兔忘带雨伞了，这是乌龟慢吞吞地来了，看见小兔急急忙忙，乌龟说：“你怎么了？”小兔说：“我忘带伞了。”
乌龟想我的龟壳能当伞呢！
于是它就把龟壳脱下来给小兔当伞用，小兔说了一声谢谢。
二年级作文 篇6
今天，我发新书了。
新书是我的伙伴。它将一直陪伴着我，到二年级下学期结束，是我的好伙伴。而我也要爱护它，爱护所有的新书，不让它们受伤害，所以，我一回家就赶紧给新书包上书皮。
新书是我的.老师。它可以帮助我学习，也可以帮助我解答不会的题。新书能让我学到更多知识，让我学会新生字、新词语，也会教我算术和加减乘除……
我手里捧着新书，轻轻地抚摸着它，闻到了一种清香。
我喜欢新书，它就像一个“智多星”。我爱它。
二年级作文 篇7
在一个茂密的森林里，树木已经长到蓝天的白云那么高了。一只老鹰从小生活在这里，他自认为这里的一切都是他的，因此，他从来不让别人到他的领地来玩。渐渐地，渐渐地，老鹰越来越孤单，就再也没有一个朋友了。
早晨，天蒙蒙亮，太阳公公就热情地拥抱着大地，让人感到火辣辣的。老鹰起床练习飞翔。他飞过一座高山，飞过一片森林，累得大汗淋漓。浑身臭烘烘的，特别想洗个澡。
“突突突！突突突！”什么声音？飞近一看，哦！原来是一个肥头大耳的家伙练习开飞机。瞧！这家伙，脑袋大大的，肉呼呼的，边开还边说：“哇，开飞机真好玩！真好玩！”原来是一头大肥猪飞累了，靠在大树旁休息。老鹰看见小猪额头的.汗珠不住地往下滴。
他扯着嗓子喊道：“肥家伙，咱们一起去洗澡吧！我带你去泡一个舒适的热水澡，包你舒舒服服的！”可是小猪却朝他翻了翻白眼，并没有理他。老鹰以为他没听见，又喊了一遍，“肥家伙！肥家伙！”可是仍不见小猪回答。老鹰感到很奇怪。
这时，一只狼从树后走过，影子拉得好长好长，好孤单啊！小猪热情地对狼说：“狼大哥，狼大哥，今天你怎么了？”大狼显然没有力气回答，只是摇了摇头。小猪赶紧跑过去，扶着狼大哥慢慢地走着，并不时揉揉他的胸口安慰安慰。
看到这，老鹰明白了，是自己没礼貌，才不受别人的喜欢。他轻轻地飞到狼身边，也学着小猪的细声细气，说：“狼大哥，你看你身上的毛都脏了，肩膀也提不起劲儿，小猪弟弟也累了，咱们仨一起去泡个澡，缓解缓解身体，怎么样？”
就这样，他们三个成了好朋友。瞧，他们一走一跳，一说一笑，别提有多开心了！
二年级作文 篇8
家中刚刚买回了十只蚕宝宝。
这十只蚕宝宝呀，正处于幼虫阶段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，痒痒的，十分可爱！
今天是养蚕的第一天，得要好好照顾他们呢！就客厅的窗台吧。这是个绝佳的好位置，既能在晴天让蚕宝宝感受到充足的'阳光，又能在阴凉天或多云为蚕宝宝保暖，还能在风雨天时为蚕宝宝遮风挡雨，对蚕宝宝来讲再好不过了。我又在储藏室翻箱倒柜，终于找到了一个完好无损的盒子，给蚕宝宝“搬家”，然后又放了足够的桑叶。要健康的成长哦！
第二天仿佛来得很慢，我迫不及待的要见到蚕宝宝们了。呀，竟然两只蚕宝宝开始了成长中不可避免的环节——蜕皮。我仔细看了看，原来蚕宝宝都快变成蛹了啊！跟我一样在长身体嘛！
第三天，是个阳光明媚的季节。看，大部分蚕宝宝在惬意的沐浴着阳光，剩余的全部开始蜕皮啦！加油，小可爱们！
接下来的几天，蚕宝宝并没有什么大变化。吃了睡，睡了吃，偶尔的蜕皮除外，根本没有压力嘛！不过粮食危机爆发了！该减肥啦！
这一天，伴随着窗外如烟的细雨蚕宝宝们开始了蜕皮和吐丝，我的养蚕故事也到此结束了。
二年级作文 篇9
今天早晨，阳光灿烂，是一个好天气。我也起床了，穿上衣服，拿着铲子，就急匆匆的跑出了家门。知道为什么吗？因为我要去植树。
去植树的路上，树木在阳光的映衬下，显得格外美丽。到了目的地，只见人山人海，大家都在热火朝天的植树，脸上露着灿烂的笑容。我看大家干得那么起劲儿，也迫不及待的加入到了植树的队伍中。我跟老妈齐心协力的拔起了一棵树苗，把它栽进了事先挖好的'坑里。老妈小心翼翼的保持着树身的平衡，而我呢？就开始向洞里填土。每填一层土还用脚踩一踩，一会儿，我就流下了汗水，但是我坚持着把土填满了，树也栽的牢固了。最后，为了防止水分流失，我还用土做了一个花边。之后，我就去浇水，一桶，两桶……小树仿佛也露出了笑容。
植树真开心，我又为祖国添了一片绿！
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