二年级作文300字

时间:2024-03-04 11:22:40 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  在一次品德课上,有一个要我做风车的题目。

  爸爸说:“儿子,我和妈妈小时候不富裕,科技也不发达,都是自己用纸折的玩具,比如枪、飞机,包括今天要做的'风车。”我对爸爸说:“你给我做一个示范。”爸爸说:“好。”

  爸爸开始做了,我看完了爸爸做的示范。

  我开始做了,先准备材料,有棍子、铁钉、卡纸、锤子……接着我把卡纸裁成正方形,再用剪刀剪出三分之二的距离。隔一个角涂一点胶,然后把风车插在铁钉上,最后用锤子把铁钉钉在木棍上。

  我在家跑一跑试一试感觉不错,就情不自禁的说起一句名言:事上无难事,只怕有心人。

  我对爸爸说:“我下楼玩一会儿,好吗?”爸爸答道:“去玩吧,快一点。”

  我拿着风车,拼命的跑,风车转个不停。像一只小燕子在自由自在地飞。

  我喜欢做风车,玩风车。

  我真快乐!

二年级作文300字 篇2

  今天下午是作文课,老师走进教室对我们说:“同学们,今天我们一起来做一个游戏——错位。”

  老师要求我们每一个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级里一个同学的名字,再叫第二排同学在纸上写在什么地方,又叫第三排的同学在纸上写干什么事情。当然在什么地方、干什么事情都是随便编的'。纸条写好了,老师叫每排的一个同学,让他们把写的内容读出来组成一句话。

  开始念了:“陈意达在马肚子里吃鞋子。”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。鞋子怎么能吃呢?而且在马肚子里吃,又开始念了:“郁杨雷在月球上吃饭。”“哈哈哈………”同学们又是捧腹大笑。接着老师又请了三个同学站起来读自已手中的纸条:“施欢欢在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。

二年级作文300字 篇3

  蟑螂,俗称小强,是我最痛恨的害虫,被它爬过的食物,谁吃了都会拉肚子。不过有了我,它们就休想猖狂。

  一天晚上,我正在家里吃饭,突然发现脚下有什么东西爬过,仔细一看,原来是只小强。“哼,天堂有路你不走,地狱无门你却闯。真是不想活了!”说完,我便拿大号的人字拖一阵乱打,我本以为小强被打死了,可转过头一看,它竟然跑到奶奶的菜篮子里了。

  等我回过神来,小强早就溜了。“硬的不行,来软的!”话音未落,我拿出了一块饼干和粘蝇板。我把饼干放在粘蝇板上,扔在客厅的'地板上,打了个大哈欠,就去睡觉了。大约到了十一、二点的样子,我起来看,哈!小强果然在上面,正不停地挥动着那长长的触须,试图挣脱这个粘蝇板。可惜,一切都是徒劳。我正准备把粘蝇板和小强一起扔掉时,小强突然脚一蹬,飞到了卫生间里。

  “软的不行,来硬的!”我愤怒了,手拿“双刀电蚊拍”对准小强一电。“嗞——嗞——”小强终于被我电死了。

  如果还有哪位小强再敢向我挑战,我一定也会把它送上西天,哈哈!

二年级作文300字 篇4

  听说要玩扳手腕的游戏,大家都欢呼起来。

  老师叫了一毛,他个子虽小,但劲大。又叫了号称力大无比的豆豆。他们坐在桌子的两侧,眼瞪的大大的,互相注视着对方。就想两只好斗的小公鸡。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有劲,皱了皱眉头,小声说“我肯定输”。

  裁判员说:“比赛开始了!”一毛使出吃奶的劲,出手不凡,唰的'一声,把豆豆的胳膊搬倒了,这时的豆豆也不甘示弱,眯着眼睛,牙齿咬的咯咯响,想把一毛的手 反过来,一毛就是不给豆豆机会,把全身的劲都使出来了。豆豆被压的死死的,时间一份一秒的过去了,豆豆仍没找到反击的机会。时间到了,裁判大喊:“一毛赢 了!”教室立刻想起了热烈的掌声,一毛甩着又酸又疼的胳膊吗、,一蹦三尺高。豆豆输了我觉得他输在开始就没有自信。

  其实比赛的胜负并不重要,赢了不能骄傲,输了不能泄气。友谊第一,比赛第二嘛!

二年级作文300字 篇5

  大街上的灯笼还没有熄灭,绚丽的烟花在空中绽放,“噼噼啪啪”的鞭炮声还在耳边回响,过年的欢笑还挂在我们脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:“新的一学期快到了,你有什么打算呀?”

  首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,课后及时复习和认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

  其次,我要把上学期做得不太好的`地方改掉,上课时严格要求自己,不和同学讲话,积极发言、仔细思考。

  第三,改掉粗心的毛病,做作业时认真读题,细心答题。不断改进自己的学习方法,达成自己的目标。

  第四,一如既往地做好纪律委员的工作,成为老师的得力小帮手,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助落后的同学,维护我们班的集体荣誉。

  第五,平时勤练字,多读课外书,不断开阔自己的思维和眼界,做一个爱读书的孩子。

  “努力,加油”是我的口号。我满怀希望,并且我会认真努力,伴随新学期一起成长。

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