雪二年级作文

时间：2024-02-29 16:49:36 二年级作文我要投稿

雪二年级作文10篇[精]

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的雪二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

雪二年级作文10篇[精]

雪二年级作文篇1

　　下雪啦，下雪啦！我们迎来了今年的第一场雪，到处都是雪，我们兴奋极了。也让我们的`校园焕然一新。这场雪给我们带来了欢声笑语。胡老师带领我们全班同学在操场上打雪仗，大家都好高兴啊！我们分两组男生一组，女生一组，老师一声令下开始。激烈的打雪仗游戏就开始了，大家都迫不及待的向对方扔去，大家都玩的很开心，也顾不上冷。打雪仗很有意思，下课铃响了大家都意犹未尽的停止了战斗。谢谢老师又一次带给我们童年的快乐。

雪二年级作文篇2

　　又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

　　中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的'声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

　　孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

　　雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。

　　雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅。

雪二年级作文篇3

　　今天是这一年的第一场雪。我起床时，看到窗外纷纷扬扬地飘落着小雪花。雪花慢慢地落到我的窗户上，我发现每朵小雪花上都有六个小花瓣，而且形状各异，真美啊！

　　看着小雪花，我心里真高兴，因为我想今天可以和小朋友们一起玩堆雪人、打雪仗捏雪球的.游戏。到了体育课，我的愿望终于实现了。马老师让我们自由活动，这下我们像脱缰的野马冲到雪地上开始玩游戏。我和安赛尔、李智行、陈思雨建了一座雪花加工厂，制作各种“雪制品”。我和陈思雨负责运雪、安赛尔负责捏雪球、李智行负责制作，我们还一起堆了个大雪人。大家看着共同努力的成果，都高兴地笑了！

雪二年级作文篇4

　　冬天来了，天上飘着鹅毛般的大雪，屋顶上戴着雪白的帽子，地上铺着白白的棉被，树上的叶子全掉光了，雪花挂在树上好像给树穿上厚厚的棉衣，真美丽呀！

　　孩子们高兴地来到空地，他们穿着厚厚的棉衣，戴着厚厚的手套和厚厚的帽子，虽然，北风呼呼吹着，但是，孩子们却一点都不冷。小红先抓了一点雪把雪搓圆，再把雪滚大，雪球越滚越大，然后，小红把雪人添加上胡萝卜的.鼻子，再拿了两颗小石子当作雪人的眼睛。我又拿了两个山楂片当作雪人红红的纽扣，拿了我最喜爱的巧克力作为雪人的眉毛。我还叫弟弟去拿了两串糖葫芦作为雪人的两只手。我觉得还差什么，原来，还差了一顶帽子，没有帽子雪人会感冒的，我就在家拿了一个大水桶，把雪人戴上了帽子，一个雪人就大功告成了。雪人神气活现好像在说：“谢谢你，把我来到这个世界，谢谢了。”

　　有俩小弟弟来了，他们抓了一把雪，在打雪仗，追来追去，你追我，我追你，玩得真热闹呀！他们衣服上都是雪，但是，他们还是不冷，追得可激烈了。

　　冬天真的太好玩了！我爱带给我们带来快乐的雪。

雪二年级作文篇5

　　今天早上一起来，天就下雪了。我还以为下雨了呢，到中午的时候、我看见大片大片的雪花落下来了。树叶和草地上渐渐变白了。

　　我希望雪再下的'大点，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放学了，我冲出教室、地面上居然全是水。想捏一个雪球，还得从树叶和草丛上扣点。而且我的小手很暖还把他们融化了。我问妈妈为什么地上没雪？妈妈说：因为西安的气温高、不像延安那么冷。所以，雪一落到地面就被化成水了。

雪二年级作文篇6

　　雪是纯洁的，但更是有趣的，我和小伙伴们堆雪人打雪仗就证明了这一点。

　　战斗开始后，我立即跑到高楼上侦查。忽然发现了一个敌军。我连忙通知战友们立即出动，将“”分为三部分，并准备好充足的“”身为队长的我亲自领一队袭击敌军，另两队做埋伏。

　　万事俱备，只欠东风。我军立即出击，敌军顿时慌了手脚，但他们又很快镇定下来，一看就知道是一支特训过的精英。我军立即撤退，敌人也不疑心。当他们被我们三面合围时早已来不及了，我们三队人马一起夹攻他们。只能看见隐隐约约的人影、四处飘飞的雪花、雪球，只能听见呐喊声以及惊吓声。

　　被俘获的敌军占了敌军的一大半，再加上我军士气正旺，我军便趁胜追击。但却为新的问题伤了脑筋：敌军处于上方，是优势，我军处于下方，是劣势。再加上战士们已疲惫不堪，很容易被偷袭，况且敌军的“”很充足。

　　我找来两个战士，让他们装成俘获的.那支的成员，让他们假装是逃回去的。不久，便来了信号。我命令战士们立即出击。一时间，大家议论纷纷，有的说怎么还出击；有的说根本赢不了；有的说队长葫芦里卖的又是什么药，尽管大家各有各的说法，但还是服从我的命令出发了。很快敌军就被消灭了，大家都忍不住夸耀我的智慧。

　　我们欢呼着、跳跃着！这欢歌笑语声把树上的雪末儿都震落下来了，新一局的雪仗又开始了……

雪二年级作文篇7

　　这个寒假，最盼望下雪了，可是一直都没有下，原本以为今年冬天不会下了，大年初六那天，竟然下雪了，我太开心了。

　　雪像鹅毛般的飘落，雪的颜色是银白色的.。雪落在了屋顶上、大树上、汽车上和小草上。我们院子一下子就热闹了起来，许多小朋友都出来玩，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人，我和妹妹在打雪仗，真是开心极了。小朋友们都在享受着玩雪带来的快乐。

雪二年级作文篇8

　　一天，我和妈妈在堆雪人，妈妈说：“要不我来运雪，你来堆好吗？”我说：“好啊！”

　　于是，我们就行动了。妈妈把雪运过来，然后我就堆雪人的头了，我们做啊做啊，不久，雪人的身体做好了，该做雪人的头了。

　　然后，我们又继续行动了，我和妈妈一直期待雪人有多美丽。

　　过了一会儿，雪人的'头也做好了，妈妈用照相机把雪人的样子拍了下来。

雪二年级作文篇9

　　冬天来了，一场鹅毛大雪突然下起来了。雪花在天空中飞舞，有的雪花落在房子上，有的雪花落在了树枝上，还有更多的雪花飘飘扬扬的落到了辽阔的大地上。地上的`积雪厚厚的，又松又软。我和妈妈决定去堆雪人。我们堆了一个大雪球。我觉得这很像个皮球，就用脚踢了一下，结果雪球两半了。就这样我们在雪中玩着、乐着。

　　时间过得真快，我们该回家了。我让妈妈给我在雪地中照了一张照片，留作纪念。我会永远记住与妈妈度过的这快乐的一天的。

雪二年级作文篇10

　　冬天来，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。

　　雪停，但还没有化，我就在这雪景的`陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白，像一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？

　　走着，走着，我来到一片草坪，因为下雪，上面好像铺上一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起许多雪人，各式各样，栩栩如生。

　　雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的，是大自然智慧的结晶，它带着人们的希望翩翩而来，它为寒冷而单调的冬天增添许多神秘的色彩。

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