二年级作文(集合8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
姐姐要回家了，爸爸想让我和姐姐体验一下乘高铁的感觉，决定让我们乘高铁去杭州。
我们来到了候车大厅。乍一看，人不多，一点也不拥挤。仔细一看，人还真不少，五百多人在一起也不显拥挤。那时我别提多高兴了，真有点迫不及待。虽然我们只等了十多分钟，可我却感觉等了一个小时一样。列车终于来了，我惊呆了，这列车真长啊！我们从车头走到车尾都要好几分钟呢！我带着激动的心情走进了车厢。这一节车厢就像一辆大巴车，但比大巴车高级多了。我们坐到自己的位置上，发现前面椅子背上竟有一个可以翻动的小桌子，设计精巧。
列车开始前进了，我和姐姐说说笑笑，不知不觉就开到了三百多码。周边的景物只是一闪而过，根本看不清物体的轮廓，下面高速公路上飞奔的汽车就像是过往的行人一样显得很慢，被我们远远地抛在身后。
一路上就像飞一样的感觉，而且很平稳，没有一点颠簸。可是速度那么快，会不会很危险呢？爸爸说：这种新型的列车，速度虽然快，但也非常安全，都是经过科学家精心设计，论证过的.。
我想设计一种水陆两用的高速列车，不仅能在陆地上开，也可以在水里行驶，不需要固定的轨道，可以设计航线，大大弥补依靠轨道的缺点，更环保，更节能，更舒适，更安全！我希望能发明出更理想的交通工具，改变传统的出行方式！
二年级作文 篇2
人的一生，是在告别中长大的。看到这句话，你一定会发出内心的疑问；听说过人是在困难中长的，可是没有听说过人是在告别中长大的。想听听为什么这样说吗？让我一一为你讲述我的亲身经历吧！
记得那是在我童年时，我与我的伙伴除了玩就是玩。我与伙伴在大街上骑自行车，我们比速度，比姿态，看！我的姿态真的象翩翩飞舞的天鹅，而我的伙伴也许比我小一岁的.缘故吧，活象一直笨手笨脚的大狗熊。有时我也会出丑，我从自行车上摔下来，那种滋味还真不好受。童年里有欢乐，有辛酸，我在不知不觉中告别了我那天真，可爱，无比幸福的童年。
告别了童年，迎来了少年，我上六年纪了，我们班换了一个班主任，这个班主任和我志同道合，很透脾气，使我的饿成绩直线上升。使我一跃成为班里的佼佼者，我与我同学在快乐中学习，在学习中快乐。有时为了一道数学题，我与我的同学争的不可开交，讨论一会儿，说明各自的观点，终于水落石出，是我的对了，我的心顿时犹如一瓶蜂蜜，不，是要比蜂蜜还要甜。我不禁欢呼雀跃心中高兴之情无以言比。但有时也会为自己的方法错了而垂头丧气，我要振作，因为只有错才能长知识。一眨眼，我小学毕业。我要告别亲爱的同学，亲爱的老师，亲爱的母校。校门口的两棵大树也在向我挥手告别，告别了不良行为，养成了自强自立的好习惯。我告别了不认真听讲，告别了不自主学习，告别了睡懒觉。。。我通过告别，使我不断完善自己。告别是无情的，告别是美好的。
人的一生，要经历许许多多的告别，告别老师和同学，告别不良行为和习惯。。。只有早告别中，我们才能不断长大不断成熟。
二年级作文 篇3
我家养了一只白鹅，它长着一身雪白的羽毛，淡黄色嘴巴和蒲扇形的脚，可爱极了。
记得鹅刚被买来时，站在我家院子里，伸长了头颈，引吭大叫。我看见了，便走过去。想抚摸它一下，让它安静下来。没想到我刚走到它面前，它便伸过头来咬我。吓得我扭头就跑。而鹅呢，却站在原地，厉声叫嚣，好象在嘲笑我胆小呢。
我听了它那嚣张的叫声，气不打一处来，决定灭一下它的威风。于是，我想到了给它喂食时；在食物里做手脚！食物里给它加点泥，让它吃点苦头，看它以后还敢不敢那么嚣张。谁知当我把放了泥的`食物给它吃时，她竟津津有味地把泥和食物一起吃了。边吃还边嘎嘎地叫着。似乎在说：“小主人，谢谢你咯！连泥也给我带来了，我就不用费劲去找泥吃了。”
我看了它那欢天喜地的样子，目瞪口呆，唉！“偷鸡不成蚀把米”不但没有让它吃成苦头，反而为它服务了。可又有什么办法呢？它那又尖又硬的嘴让我望而生畏，真那它没办法。
二年级作文 篇4
亲爱的，至于乘法口诀表。我不得不说，他很重要！不拿学习方面的话题说，我们就只是说在日常生活中，他也无比重要，我不知道我这个星期回去后你是否把它倒背如流，但是我希望你可以终有一天给我及妈妈一个惊喜！
亲爱的弟弟，这个星期或许会有一场暴风雨！因为我会转走读，无论如何......
对不起，我没有原因，或许最根本的原因是希望得到更好的成绩。真的真的希望，甚至渴望，我不知道一个有益的成绩对于你来说是什么，但一个号的成绩对于我来说就是一个天，他是所有，他是我所有努力的见证！他对于我忙碌的心的一种安慰，一种回报！
因此，我请你也必须，一定要好好学习，就像你说的，我要好好学习，你也要好好学习！你也要！
你也是我要转走读变好的见证人，记住，我专版后，请一定要记住，在我回家时督促我一定要好好学习！
你知道为什么我现在如此重视成绩？因为我是一名学生，我生在中国，我花的`是爸妈的心汗钱！所以我必须且一定得那成绩证明一切，我想让自己获得更加精彩，让自己的爱的人感到自豪！
请你也一定要努力！
二年级作文 篇5
春天到了，天气乍暖还寒，吴老师带着我们二（三）班到咏梅山庄去赏梅。
去年的一场大雪过后，咏梅山庄的梅花开得更艳了。远远的看去像一张张可爱的小脸。近一点儿看去，每朵梅花都由五个花瓣组成，花中间有细细的花蕊，它的颜色是深黄色的。一阵风吹来，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
梅花开放大致有三种景象：第一种是，它们全都开放了；第二种是，只开了一半即含苞待放的；第三种是有的快要谢了。梅花的颜色也有三种：有红的；有白的.；有黄的。它们都很漂亮。
我爱梅花是因为它有一股淡淡的清香；我爱梅花是因为它不畏严寒，在百花凋零的冬季毅然开放；我爱梅花，是因为我想具备它那样的精神：敢于挑战和面对困难。
二年级作文 篇6
这天晴空万里，阳光照在身上暖洋洋的，小鸟在枝头欢唱，猴妈妈心情非常好，就对小猴说：“孩子，今天你去小鹿家做客吧！”小猴刚听完，高兴得一蹦三尺高。妈妈温柔地叮嘱：“别忘了注意礼貌哦！”没等妈妈说完，小猴早就溜得无影无踪了。
不一会儿，小猴就来到小鹿家，他飞快地跳下车，使劲地拍打着门，发出蓬蓬蓬的声音。鹿大叔急忙跑来开门：“来了，来了，是谁在敲门呢？”
开了门，小猴大摇大摆地走了进去，大声问道：“小鹿呢？”鹿大叔说：“在楼上看书呢，马上下来！你稍等！”小猴可没闲着，他翻箱倒柜，把小鹿的玩具撒得一地都是。
鹿大叔端来新鲜的水果款待他，小猴一把抢过装桃的果盘，嚷嚷道：“桃子，我的.最爱！”
吃完水果，和小鹿玩着玩具，可又不乐意了，一心想要小鹿手中的玩具车，小鹿也不乐意。小猴可生气了，生气地说：“不给我玩就拉倒，再也不来你家玩了！”说完就气冲冲地离开了！
二年级作文 篇7
今天是星期日，天气很热，爸爸说要带我到伯伯家去玩，我高兴极了！
我一走进伯伯家门，就听见有人在说：“你好，欢迎光临”。是谁在说话呀！我看来看去也只看见伯伯在家。伯伯告诉我，是八哥在欢迎你呢。我这时才发现鸟笼里有一只八哥，它真可爱呀！很快，我对它感兴趣了。伯伯说这只八哥叫淘淘，它会唱歌还会读唐诗。听了这句话，我马上念了一句白日依山尽，可淘淘就是不理我，看来它和我还不熟悉，我不尽有些扫兴。突然我听到淘淘说了一句淘淘上课，伯伯马上说：“白日依山尽”，淘淘真的就跟着说了。哦，我明白了，原来淘淘也和我们一样有上课的`时间啊，真是太有趣了。
到了中午，天越来越热了，伯伯要带淘淘去洗澡，看来淘淘是很爱干净的，只见它在水盆中不停地扑闪着翅膀，洗完了又用嘴整理羽毛，洗得自己干干净净的才出来。
我跟淘淘玩了很久，时间不早了，得回家了，我依依不舍地离开了伯伯家。要是我能养一只这么可爱的八哥那该多好啊！
二年级作文 篇8
嗬！快看啊，太阳落山了。我情不自禁地喊了起来，那颜色虽不像日出那样绚丽多彩，但我就是喜欢她。
暑假，我回老家，一有空就在阳台上欣赏日落。探着头、斜着身子，仔细地看着太阳落山的景色，这会儿，我又在阳台上等待着那美丽的时刻。
夕阳快接近山头了，整个村庄就像染了色一样通红通红的，晚风徐徐送来了白花的清香。瞧！夕阳照在村边的山顶上了，一片光彩金黄金黄的，山下坐着一位老爷爷，他吸着香烟，红光满面，手摸着金胡须笑呵呵的。
太阳只剩下一半脸了，西边的'天际一片红色，那红色慢慢淡去，依依不舍地抚摸着大地，好像很不情愿地挪步后退似的。这时候的云层也不只是一种颜色，就像爱打扮爱漂亮的小姑娘呢。
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