【优】二年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
科学课上，老师叫我们回家去养蚕。
终于挨到了放学，我在学校门口买了8条蚕宝宝，蚕宝宝好像一根细小的绳子似的，又好像一只会挪动的铅笔一样，我爱不释手、如获至宝。我迫不及待的如风一般的“嗖”的跑了去。一回到家，就在家左翻右找，可是一个盒子也没有找到，我就用纸叠了个“垃圾桶”，我又放了几片叶子，使这个“家”更加温暖、合适。妈妈回到了家，我便对她说：“妈妈你看，我的宝贝。”妈妈看了看说：“既然是你的宝贝，就得安在一个好的盒子里养。”于是，便从上面柜子里找了个漂亮的盒子给我，我便把蚕宝宝转移到这个新“家”里。
蚕宝宝全身白白的，好像被雪染过似的.，又好像被颜料涂过似的。头上还有一个双小眼睛，好像蚕宝宝的大便一样。
我每天放学回家，都会看看我的宝贝，我每天都会换几片新鲜的桑叶放进它的小窝里，并且清理蚕宝宝的窝。它吃东西，首先爬到叶子边上，而不会在中间直接吃，巡视了一番，然后，开始吃桑叶了，接着又会从叶子顶部往下咬了。
在我的细心呵护下，一段时间后，蚕宝宝变得又白又胖，可是有一天，蚕宝宝不动了，我用桑时碰碰它，它也只是抬抬头，没有一点要吃的意思，我想：“他可能要蜕皮。”果然，我没有猜错，蚕宝宝退了三节，停了一下，两天后，蚕宝宝已经蜕完了皮，旁边的皮已经变黄了而且缩了起来……
养蚕真不容易，父母养我们也就更辛苦了，我们要努力学习，回报父母对我们的爱。
二年级作文 篇2
我的老家三汊有这样一个习俗：每年的正月十三、十四和十五都要舞龙灯。每到那时候，大街小巷都沸腾起来，大家兴高采烈，热闹极了!
今年正月十三，爸爸带我去老家看龙灯。虽然我以前也看过龙灯。一路上，爸爸向我详细介绍了一些有关龙灯的知识，什么“接灯”、“点睛”……很多词语我还是第一次听说，让我对今年的.舞龙灯表演又充满了新的神秘感。爸爸开着车向老家飞弛而去。
快到老家时，远远听见锣鼓声、爆竹声，震耳欲聋，到了村口，只见人山人海，热闹非凡。而龙灯却迟迟没有出现。只见有人高高举着“国泰民安、风调雨顺”的灯牌。爸爸告诉我，这是人们对来年生活的一种向往和祝愿。
等了十几分钟，“当当当”——一条龙在一阵又一阵的锣鼓声中往街上飞来。你瞧，那龙头上的一对眼睛特别大，像两颗星星，凝视着远方。那双银光闪闪的龙角威风的竖在头上。龙身上密密麻麻的龙鳞闪着金光，仿佛天上的繁星一般灿烂。我仔细数了数，龙身一共有28节 。“我的天，这么长!” 我惊叹道。
龙灯每到一处，路边的家家户户就响起了鞭炮声。这是为什么呢?原来，这是每家每户在感谢龙的祝福。一转眼就到了7点了，看着龙灯远去的方向，我们依依不舍的回到孝感。
二年级作文 篇3
一个风和日丽的日子，猴子兄弟去小河边玩。忽然，猴弟弟发现对岸的几棵桃树上结了许多又大又红的桃子，他恨不得马上飞过河去吃桃。猴猴弟弟对猴哥哥说：我们去河对岸吃桃吧！猴哥哥说：好啊！
可是要想吃到又香又甜的大桃子就必须过河啊！猴弟弟挠了挠脑袋，可还是想不出办法来。猴哥哥眨了眨眼睛说：我有个好办法。是什么办法呀？猴弟弟问，可以用妈妈洗衣服的大木盆当船来使用啊！猴弟弟说：哥哥你真聪明呀！
猴哥哥就和猴弟弟一起回村子里搬来了妈妈的大木盆，小猴弟弟想：没有桨怎么划船呢？弟弟把这个想法告诉了哥哥，猴哥哥夸弟弟想得周到，猴弟弟就去找了一根竹竿，他俩把沉甸甸的木盆搬到了河边。
他们把大木盆放进了河里，然后小心翼翼地坐了进去，猴哥哥用竹竿当船桨，使劲地把大木盆划到了河对岸。他们迟到了又香又甜的`桃子，心里美滋滋的。
二年级作文 篇4
1月30下午，突然，我感觉头疼、四肢无力，躺在沙发上连电视也不想看。妈妈发现了就匆匆忙忙去拿体温计给我量体温。一量，呀！发烧了。妈妈赶紧去给我冲药，喝完之后过了十来分钟，烧慢慢退了下来。我就睡觉去了。
等醒来妈妈一量却又烧了起来，妈妈就带我去看医生，医生说要挂五天瓶，还要吃五天药。
生病的感觉真不好。
二年级作文 篇5
周末的一天，小明做完作业，就去外面玩耍。天蓝蓝的，风柔柔的，在这风和日丽的周末，小明边走边看散步到了菜园子。眼前美好的一切被“侵入者“破坏了。
只见一只有着尖尖的角，强壮的四肢，洁白的毛发，却长着长长的胡子的小羊。在菜园里津津有味的'吃着白菜。“走开，快走开！这是奶奶的劳动成果，你不可以糟蹋的。”小明着急地喊道。小羊抬头看了看，低下头继续咬着白菜“嘎吱嘎吱”地响。小明急的团团转。有了，快去找奶奶，小明飞一样地往家冲。刚到家门口就大声的叫唤：“奶奶，奶奶，不好了，小羊把白菜都吃完了。”“不要慌，奶奶陪你去看看。”
当小明和奶奶赶到菜园子，小羊已经跑了，只剩下一片残缺不齐的菜园子。小明的心好痛，静静的望着它一句话都不想说。“宝贝，不伤心了，奶奶明天补些新的菜苗进去。”小明抬起头看着奶奶说：“您来补菜苗我来围一圈篱笆。”
奶奶微笑着点点头。
二年级作文 篇6
春天，许多人认为是个美好的季节，许多小草、花儿探出了头，给春天增加了几分生机勃勃的生气。然而我确认为春天是一个潜藏在我们身边的.隐形杀手。春天是一个出生的季节许多动物、昆虫在这个季节出生了，可春天也是个流行病最多焕发的季节。我多么想世界上的流行病全部消失，不知有多少人因为流行病而丧失了生命、不知有多少人正在受着流行病的折磨。他们忍受着这种痛苦，而这种痛苦就是隐形杀手流行病给他们的。
我痛恨流行病。流行病的患者们给予你们这种痛苦的是一种叫病魔的东西、只要我们坚强起来、振作起来与病魔抗争我相信我们一定能够赶走病魔的！
二年级作文 篇7
一天，小蚂蚁想到河对岸找点粮食，准备过冬。但是它被一条小河拦住了去路，它非常着急。这时候，正好乌龟伯伯游过来了，小蚂蚁见了，就大声地喊：“乌龟伯伯，请您帮我过河行吗？我要去河对岸找过冬的粮食。”
乌龟伯伯笑着说：“好啊，我驮你过河。”小蚂蚁就爬到了乌龟伯伯的背上，它们一起过河。小鱼游过来了，看见它们互相帮助，笑呵呵地对乌龟伯伯说：“乌龟伯伯真乐于助人。”乌龟伯伯说：“没什么，我很高兴帮助小
蚂蚁。”乌龟伯伯终于把小蚂蚁驮过了河。小蚂蚁成功地过河去找粮食了。
二年级作文 篇8
叔叔家的狗妈妈，生了几只小狗，我好高兴啊！真希望自己也有这么可爱的'一只小狗。
我一到叔叔家，小狗们就冲着我到我的脚下，好象在迎接我的到来，他们在我的脚下转圈，还在舔我的鞋子，有的还在地上打滚，我看得开心极了。
叔叔看我这么喜欢小狗，就送给我了一只，于是，我抱着这只小狗快乐地回家了！
二年级作文 篇9
早就听张阿姨说部队大院里的荷花开了，十分美丽。今天，我终于去目睹了它的风采。
我迫不及待地要去赏荷。大步流星地走在通往荷花池的路上，我想：这里的荷花会不会像别处看到的荷花那样稀疏呢？走在曲折的小路上，不时有阵阵幽香飘来。我想：这或许是荷花的清香吧！
再往前走，荷花池到了！首先映入我的.眼帘的是那接天莲叶、才露尖尖角的小荷还有怒放的红莲。真像画中的一样！
走近荷花池，我把瓶子里的水倒了一点在荷叶上，只见水珠在荷叶上滚来滚去，似清露、似珍珠。我们久久地驻足，看着高洁脱俗的荷花轻轻地摇曳，不由得让人感慨这荷花真可谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！
我折了一片荷叶拿在手中，只见那柄上有着几条白色的丝线，真是藕断丝连啊！把荷叶反扣在头上，就成了我的一顶帽子，看着我的模样，妈妈笑着说：“最喜小儿无赖！”
我们的目光从田田荷叶上移往荷花上。风吹过，我发现荷叶下泛着点点红色，拨开一看，荷叶下竟藏着一朵仙桃似的荷花。这朵含苞待放的荷花好像一个朝气蓬勃的小伙子正养精蓄锐，又像一个害羞的小姑娘怕人看见躲在荷叶下。
我又仔细端详那些正在怒放的荷花，发现它的中央就是莲蓬，莲蓬周围是金黄色的花蕊，非常漂亮。我兴奋极了，因为我终于知道莲蓬是哪里来的了。
微风拂过，荷叶和荷花好像跳起舞来。我真想有一叶扁舟去偷采一朵白莲，去看看戏水的鱼儿，能误入藕花深处也是一件美事呢！
天渐渐暗了，我们依依不舍地离开荷花池。在我们身后，夕阳西下，映日荷花别样红。
【二年级作文】相关文章：
五一二年级作文05-08
六一二年级作文06-30
精选作文的二年级作文07-01
二年级二年级下册作文07-04
二年级作文06-09
二年级作文07-04
快乐的六一二年级作文06-30
快乐的五一二年级作文06-16
二年级的作文11-06
二年级作文11-04