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二年级语文下册第四单元课文仿写
二年级语文下册第四单元课文仿写1
树林里有一颗大树,我很喜欢它。大树上有一个鸽子的窝,我喜欢极了!
是的,我喜欢站在大树下看鸽子,我常常觉得鸽子会跟我说话,像童话里那样,在心里称呼它为鸽子大妈。
我真是喜欢极了!上周我从树林里采花回来了时候,刚好路过鸽子大妈它们家那棵树,我发现鸽子大妈窝里有六只小鸽子了。
我来到那棵树下,看望鸽子妹妹。鸽子妹妹长得真快啊,真好啊!一天,我看见鸽子大妈站在树枝上,一会儿教她们学飞,一会儿教她们捕食,一会儿教她们学古诗……
二年级语文下册第四单元课文仿写2
我有一大把彩色的梦,有的紫,有的红,有的清。
他们趴在文具盒里说话。
一打开,就在白纸上蹦跳。
脚尖划过的地方,甜甜的葡萄,紫了。
圆圆的`太阳,红了。
静静的溪水,清了。
清的发亮
在宽阔的天空上,云朵们拉着手,请飞机留下尾气,大厦的尖顶上,飘着一朵棉花似的白云。
又大又白
我彩色的铅笔,是大森林里的精灵,我的彩色梦境,有葡萄香,有季节雨,还有落叶的叮嘱,在风中飘动……
二年级语文下册第四单元课文仿写3
从那天起,我一有空,便来到院子里看我的狗弟弟,狗弟弟长得真快,好极了。我看见狗爸爸站在院子的中心一会儿教狗弟弟跑步,一会儿教它们做游戏,一会儿教它们学自己发明的.数字……
“汪!汪!汪!”狗爸爸教道。
我知道,这是1、2、3。
狗弟弟跟着学:“汪!汪!汪!”
我高兴极了!
二年级语文下册第四单元课文仿写4
邻居家的院子里养了一只小狗,我很喜欢它,它好像一个可爱的小抱枕,我喜欢极了。是的,我喜欢去邻居家,去看小狗,我常常觉的'我会和小狗说话,像童话故事书里那样,在心中称呼它狗阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期六早上,我正要趁着妈妈去邻居家借辣椒,发现狗妈妈的窝里多了几只小狗,我真是像童话书里那样,在心中称呼它狗弟弟,从那天起,我一有空,便来到邻居家,站在院子里看望我的狗弟弟,狗弟弟长得真快,好极了。
二年级语文下册第四单元课文仿写5
从那天起,我一有空,便来到池塘边,看望我的青蛙妹妹。青蛙妹妹长得又快又好看,好极了。我看见青蛙妈妈站在荷叶上,一会儿教它们捉虫会儿教它们交朋友,一会儿教它们学自己发明的汉字。
呱!呱!呱!青蛙妈妈教道。
我知道,这这便是小、大、中。
小青蛙妹妹也跟着说:“呱,呱,呱…”
今天早上,太阳从池塘对岸的山冈后面升上了,我看见青蛙妈妈站在荷叶上,指着上升的`太阳问青蛙妹妹。“呱!呱呱呱?”
我懂得,它问话的意思是“看,这就是太阳,太阳升起来了”青蛙妹妹一齐喜不自胜的回答,“呱!呱呱!呱呱呱!1)
我懂得,青蛙妹妹很快给出了答案。妈妈,原来这就是太阳啊!它升上来了。
我们真高兴啊!
二年级语文下册第四单元课文仿写6
从那天起,我一写完作业,就来到小河边,站在松树下看望我的`小鸟妹妹。小鸟妹妹长得真快,好极了。我看见鸟阿姨站在窝边,一会儿教飞翔,一会儿教他们捕猎,一会儿教他们学自己发明汉字……
“吱!吱!吱!”鸟阿姨教导。
我知道,这便是一、二、三。
小鸟妹妹也跟着学“吱,吱,吱……”
今天晚上,月亮从渡口对岸的山冈后面升上来了,我见鸟阿姨站在窝边,指着上升的月亮,问小鸟妹妹:“吱!吱吱吱?”
我懂得,她问话的意思是:“看!哪是什么?”
小鸟妹妹一起快乐地回答:“吱!吱吱!吱吱吱!”
我懂得,小鸟妹妹很快给出了答案:“妈妈,那是月亮!月亮升上来了!”
我高兴极了。
二年级语文下册第四单元课文仿写7
从那天起,我一放学便跑到枫树下,抬头看着喜鹊妹妹,我看见喜鹊妈妈站在窝边,一会儿教它们展翅,一会教它们飞翔,一会教它们学自已发明的拼音字母……
“鹊!鹊!鹊!鹊!”喜鹊妈妈教道。
我知道,这便是b、p、m、f。
喜鹊妹妹也跟着学:“鹊!鹊!鹊!鹊!”
昨天早上,一大群大象从北方往南方跑,我看见喜鹊妈妈站在窝边,指着远处的大象,问喜鹊妹妹:“鹊!鹊鹊鹊鹊?”
我懂得,喜鹊妈妈问的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊妹妹一齐快乐的`回答:“鹊鹊!鹊鹊鹊鹊,鹊鹊鹊鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊妹妹很快给出了答案:“妈妈,那是大象,大象在南迁呢!
可真是壮观啊!
二年级语文下册第四单元课文仿写8
从那天起,我一有空,便来到小屋前,站在小屋边上看望我的小狗弟弟。小狗弟弟长得真快,好极了,我看见狗阿姨站在门口,一会儿教小狗弟弟跑步,一会儿教小狗弟弟玩耍,一会儿教小狗弟弟打敌人……
“汪!汪!汪!”狗阿姨教道。
我知道,这便是快走开。
小狗弟弟也跟着学“汪,汪,汪,……”
今天早上,太阳从大山上升起来了,我看见狗阿姨站在门口,指着升起的`太阳,问小狗弟弟:“汪!汪,汪,汪?”
我懂得,她问话的意思是:“看,那是什么?”
小狗弟弟一起快乐地回答:“汪!汪汪!汪汪汪!”
我懂得,小狗弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是小猫!小猫跑过来了!”
我真高兴啊!
二年级语文下册第四单元课文仿写9
我有一把彩色的梦,有的长,有的短,有的粗,他们坐在笔筒里看书,一拿出来,就在白纸上跑步。
脚尖滑过的地方,大朵的云儿,白了;公园的草地,绿了;大大的太阳,红了;红得似火!
在蔚蓝的.天空里,风筝们跳着舞,请飞机留下足迹。在大树的头顶上,挂着一朵棉花糖般的云朵,又大又白!
我的彩色的梦,是公园中的精灵。我的彩色的梦,有蓝天,有白云,还有春姑娘的气息在耳边回荡。
二年级语文下册第四单元课文仿写10
从那天起,我一有空,便来到村口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长的真快,好极了。我看见喜鹊弟弟阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟飞翔,一会儿教喜鹊弟弟搭窝,一会儿教喜鹊弟弟捉虫子……
“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。
我知道,这便是枯树枝。
喜鹊弟弟也跟着学“鹊,鹊,鹊…”
今天早上,我看见喜鹊阿姨找了几条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的.意思是:“妈妈!我好饿!我要吃虫子!”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”
我知道,她是在说:“好孩子,快吃吧!吃饱了快快长大!”
我真高兴啊!
二年级语文下册第四单元课文仿写11
脚尖滑过的地方,大块的云朵,白了;
大片的天空,蓝了;
大群的小鸟,飞了;
飞—向—远—方!
在金黄的沙滩上,小朋友们堆着城堡,请大海留下贝壳。
在大海的'海面上,结一个火红的太阳,又大—又红!