二年级作文汇编(8篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
昨天，马老师跟我们上了一节健康课，我们班有52个同学，41个同学的家长闯过红灯。老师说：“生命只有一次，幸福快乐掌握在自己手里 ，闯红灯的后果很严重的`，有时候会撞到行人、有时候会和车碰撞……等很多可怕的交通事故。”
我要告诉家长们，为了家人的幸福 ，请遵守交通规则吧。过马路走斑马线，小朋友不要在马路上打闹玩耍，坐车时不把头和手伸出车窗外面，大人们不要喝酒后开车，以免造成危险。
二年级作文 篇2
夏是茂密的树丛，是万里无云的`晴空。
那“夏”化成微小的细胞，融入大自然的怀抱。不再是让人厌的烈日，不再是使人恶心的污气，“夏”已经不再是淘气的孩子了，她懂得什么是“爱”，什么是“恨”，什么是美，什么是丑！
二年级作文 篇3
小鱼看着大鱼扬长而去的背影，心想：我要让大鱼知道它是错的。
小鱼重新开始它的计划，就是和其它小鱼跟自己去给大鱼看看，让它知道小鱼们也很强。于是，小鱼来到小鱼们的面前说道：“我刚才看见了一条大鱼，它吃了很多小鱼，我差点就被它的鳞片鲠死了。”
小鱼们有的说：“那我快跑吧！”
有的说：“可是，如果我们不让大鱼知道这样是不公平的，它还是会吃掉其它鱼的。”
小鱼们议论纷纷，说了好一会儿，才决定要让大鱼知道，不是比它小，就一定比它弱。
于是，小鱼们想：如果它们变成一条更大的鱼就好了。它们其中的一条小鱼说：“我们可以合起来便成一条大大的鱼！”小鱼们说：“对呀！”于是，小鱼们游在一起，远远看去，就是一条非常大的鱼。
一天晚上，小鱼们又合作变成了一条大大的`鱼，小鱼们发出了几声吐泡泡的声音，非常响亮。大鱼看见了小鱼们，吓的赶紧逃跑了。
小鱼们在这次的经历中学到了一个道理：不能小看别人，团结起来，就能以小赢大。
二年级作文 篇4
今天，天气很热。我要去学画画。
到了那里，我看见有许许多多的小朋友在学画画。教我们画画的是周老师。她个子不高，扎着辫子，细长的眉毛下有着一双明亮有神的`眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴巴。穿着花衣服和白裤子，可好看！她教我们画小状元，大家议论纷纷，有的同学皱着眉头，有的同学低声说：“很难画。”老师拿起粉笔在黑板上教我们画，老师说：“不难画，先画一个圆圆的头，画帽子，再画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和衣服、鞋子。”不一会儿，只见老师画的小状元得意洋洋地拿着毛笔，似乎在写字，老师画得真是栩栩如生。我拿起笔，照着老师的方法开始画，果然画出一幅漂亮的小状元，我得了99分。老师笑着说：“你第一次学画画，得这个成绩已经很好了。”我开心地笑了。
我回到奶奶家，奶奶看了看我的画，高兴地说：“你今天画得真好。”今天我真开心。
二年级作文 篇5
这是一个关于报恩和亲情的故事，一只乌龟和一只螃蟹被一对夫妇收养，它们为了报恩连夜赶去海边，乌龟去寻找的是令女主人喜爱的“珍珠王”，而螃蟹寻找的是让男主人梦寐以求的彗星石。
“看谁能带回令主人满意的东西”螃蟹说。“我赞成”乌龟说。在沙滩上，凉爽的海风吹着浪花拍打着金色的沙砾。这里到处都是贝壳、海星、还有在沙滩上玩耍的小朋友。小乌龟要寻找的可是在世界上拥有最大，最亮的一颗珍珠的贝壳。传说它只出没在海面上。“如果我能找到珍珠，就能抱女主人的收养之恩啦！”小乌龟心想，开心的往前走，寻找着那个大贝壳。
与此同时，螃蟹正喝足了水，准备动身。过了一会它也来到了海滩上。“应该没有错吧？”小螃蟹自言自语的说，没错，它也是来找贝壳的。传说贝壳吞下了一个巨大的水坝，而它要找的彗星石就藏在这个水坝中。“啊！”的一声巨响，那个大贝壳浮出了水面，把所有的游客都吓跑了，但是只有小乌龟和小螃蟹勇敢的`留了下来。因为它们知道要找的东西终于出现了。大贝壳吞掉了小乌龟和小螃蟹。它们在大贝壳里走啊走，走啊走，终于发现了各自想找的礼物。
它们齐心协力抬走了宝物，来到大贝壳的嘴边。趁着大贝壳喝水的时候，它们跑了出来，顺利取走宝物。它们带着送给主人的宝物黎明时分回到了家中，在夫妇二人惊喜的欢呼声中，小乌龟和小螃蟹疲惫的睡着了。
二年级作文 篇6
周三，是我们三、四年级同学“一周一度”的飞毛腿赛跑日。
只听“嘟”的一声，我们班的`姚昂泽同学像一支离弦的箭一样，飞快地向我们冲了过来。紧接着，又是一位女生了，她迈着大步，手臂前后快速地摆动着，那速度，好像她脚上装了一个风火轮一样，快得不得了。突然，在我们旁边响起了一个清脆的“啪嗒”声，到底是怎么了呢？好奇心使得我们后面几个同学去“一探究竟”。哦，原来是四（3）班掉棒了呀，真为他们感到可惜！
很快，轮到我了。我望着四（1）班边睿杰离我远去的身影，咬紧牙关，不管三七二十一飞快地跑了起来。一米、两米、三米……我追上了！我真为自己感到骄傲！因为，我为赢得了这场飞毛腿作出了贡献！真好！当然，要是没有团队的力量，我们就不可能获胜，所以团队的力量是多么重要啊！
很快，这场比赛就在我们的欢呼雀跃声中结束了。没错，飞毛腿不仅可以锻炼我们的身体，还可以融合我们的团队意识，我爱赛跑！
二年级作文 篇7
今天，我们去苍南玩，刚刚出发就开始下雨了。
汽车载着我们欢乐的`笑声，我们到了就已经快晚上了，我们先去摘葡萄，我们终于到了月亮湾。
晚上，我心想：今天，什么天气啊？一直下着雨......
不一会儿月亮湾到了，我冒着小雨在那拍照，玩沙子，夜幕降临，我们开始了派对，雨也下大了，妈妈幸好带了雨衣让我穿上。
十分钟后......主持人也来到了现场说："不能打伞也不能穿雨衣。"我们只好听他的，我站在微风中，细雨打到我身上，那感觉，冷极了呀！我被冻得发抖，妈妈对我说："没关系的，坚强一点儿！"我听了妈妈的话，仿佛心里涌入一股温泉，暖极了。后来我就和他们一起玩，做游戏。
我们玩得很开心。今天，我学会了坚强。
二年级作文 篇8
时光飞逝，暑假过完，我们已经是二年级的学生，离中考又近一步，开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学，翻新的校园，新开的科目，新来的老师……
开学已经一个多星期，我早已经适应这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上物理这门科目。
我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时，我更是万分的激动，真想快点知道是什么引起物理实验中的.各种令人匪夷所思的奇特景象。
第二感觉就是憧憬，新的学年，新的开始，这个学年我的成绩一定会上升的！我们每个同学都还着对未来美好的向往，他们有的想当宇航员，有的想当老师……于是大家都为未来开始全身心的地投入到学习当中。
与新鲜和憧憬相比，我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说，离中考又近一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚，等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备。“逆水行舟，不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一，不断练习，我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。
升到初二年级，有好有坏。但是我一定会努力地！