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(精选)二年级优秀作文7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
现在有很多跟低碳,灾难的大片相继问世。人们说他们唤醒了人的良知。可是真的是这样吗?它们得到的是亿万票房,奥斯卡提名或无数的鲜花和掌声,但它们唤醒了谁的良知?你的,我的,还是他的?没有,根本没有!顶多有人想弄几张诺亚方舟的船票而已。
古时,人类的`智商不及现在高,所以环境一直保护着他们,但现在我们智商越来越高,回报给环境的又是什么?是无数的伤痕?无数的垃圾?低碳很难吗?不,一定也不。它只需要我们用完后把水龙头关上,不乱扔废纸,不用一次性筷子就行,可是,为什么还是没有低碳成功?
因为贪欲,人们内心的贪欲促使他们不断的缩小大自然的领地。贪欲只要存在,所谓低碳,也不过是一个玩笑。所以,想要低碳,真正应做的事是让人们意识到自己的错误
二年级优秀作文 篇2
有一天放学,我自己走回家,一如往常,但是,我总觉得不太对劲,我的左眼皮怎么一直跳个不停,难道灾难要发生了吗?
我快步的走回家,走到房间正要躺下来小睡片刻时,猛然发现,咦?我的“兔宝”怎么不见了,那是在我一岁生日时,奶奶送我的生日礼物,是一条绣着几只小白兔的'被子,但它现在已经没有那么鲜艳的颜色了,它薄得似纸张,因为我每天睡觉时都抱着他,有时披上它扮演古人,有时对着上头的兔宝倾诉心事,没有它,我就睡不着。我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧去找妈妈,呼!还好是妈妈把它拿去洗了,总算松了一口气。
家人总是嫌它太脏了,所以妈妈常常把它拿去洗,哥哥也常说:“留那个破烂做什么?”不过在我的心里,”兔宝”可不是什么破烂,它可是货真价实的无价之宝呢!
这条被子,虽然看起来不怎么起眼,但它却代表着奶奶对我的疼爱,提醒着我奶奶和我虽然相隔百里,但她的心却无时无刻的陪伴在我身旁。
二年级优秀作文 篇3
7月15日 星期四 晴 今天下午6点出去玩,玩的时候我看见保安叔叔正在浇花,在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城,我也好想浇花啊。 保安叔叔说:“你想玩吗?”我说是啊!我就接过水管来浇可爱的'小草、美丽的小花、高高的树枝,还有嫩嫩的树叶。 我浇了一座可爱的水珠桥,浇完花我就回家了。
二年级优秀作文 篇4
离下课还有十分钟,我对孩子们说:“我们挑战一下自己,你能把昨天学的八个新单词背会,默写下来吗?”孩子们异口同声地说:“能!”“五分钟准备时间,开始!”孩子们用心地背着,有的同桌互背,有的用小手在桌上比划着,还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写,孩子们很在意。我看时间差不多了,就让孩子们开始默写。铃声响起,孩子们正好写完。
午饭后,我把默写的结果告诉了孩子们,并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候,有几个孩子举起了手。
“怎么了,郝茜?”郝茜是班长,小手举得最高,这次默写没有全对,我叫起了她。
“薛家辉、魏鹏飞他们是抄的,你还表扬他!”郝茜不服气地说。
“就是,他们就是抄的,平时他们英语就不好,还能默写一百分,老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。
“我没抄,我背会了……”两个孩子极力地辩解着。
这两个孩子平时英语不怎么好,这次居然考了一百分,别说孩子们不相信,我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写,每个孩子都很在意,都想默写对,既然孩子已经写到纸上了,我宁可相信,也不愿意揭穿他们。
我示意大家停下来,叫起来这两个孩子,用信任的目光对他们说:“老师相信你们默写会了!”然后对全班同学说:“我相信他们是默写会了,现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍,向大家证明他们也能学好英语,行吗!”
“行!”孩子们齐声答道。
两个孩子来到了我的办公室,我请他们坐下,微笑着说:“薛家辉、魏鹏飞,你们肯定自己背会了吗?”
“我当时背会了,现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。
“我有两个单词不会写,偷偷瞟了瞟同桌写的,抄下来了。”魏鹏飞低着头,不好意思的说。
“对于你们两个来说,能和老师坦诚相见,能背会这么多单词,就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词,五分钟后,我们再默写一遍,争取全对,证明给咱班的同学看,行吗?”
“行!”两个孩子使劲的点了点头。
可想而知,两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。
两个孩子看着鲜红的一百分,开心的笑了。我拍拍他们的肩膀,语重心长地说:“孩子,这是名副其实的一百分,学习上来不得半点虚假,,只有踏踏实实,认认真真,才会换来好成绩,才会得到大家的.认可!我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分!”
“老师,我肯定会是不让大家怀疑的一百分!”“老师,我一定会默写全对,证明给大家看!”两个孩子信心十足地保证着。
“老师相信你们!”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。
面对学生的错误行为,我认为:对“人”宽容,对“错”零度宽容;坚持精神的底色,在原则是非上绝不含糊,以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中,学生才会感受到老师对他的宽容与理解,在老师的鼓励声中,学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上,放弃一次公正的教育效果,也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上,我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西,那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量,当然,能不能最终达到我们的目的,也许需要更多的诗意、耐心、契机,以及能打动他们的教育细节。
二年级优秀作文 篇5
朋友,你来过我美丽的家乡吗?我美丽的家乡就在福建省漳州市平和县长乐乡下汗。家乡是生我养我的地方,她有着无尽的魅力。她用肥沃的土壤和丰富的物产哺育着我茁壮成长。啊!亲爱的.家乡,我爱你!
以前,我美丽的家乡就象一个小山庄一样,家家住的是黄土屋,每天走的是泥泞的小路。现在,我美丽的家乡脱下了旧袍,换上了新衣。一座座水泥房拔地而起,宽阔的马路,象一条蛟龙保护着我美丽的家乡。一座座商品店给大家的生活带来了方便。草地里的小草在秋风的挥舞下,摇来摇去。到了晚上,使你惊叹不已的不是满天繁星,而是百家灯火。夜色中的故乡更加美好。
我幻想着未来的家乡更美。马路两旁绿树成荫。未来家乡的房子已变成高楼大厦。商品店变成商品楼。马路两旁的绿树,被园丁叔叔修剪的整整齐齐。楼前还铺了绿色的草坪,安装了四盏彩灯。以前农民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人们用的都是机械化设备。
我幻想着、盼望着未来的家乡更美好!
二年级优秀作文 篇6
可爱的小兔我家有一只可爱的小兔。
它全身雪白雪白的,远远望去,像一个白白的小绒(rong)球,圆圆的脑袋上长着一双长长的耳朵,两个红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它的嘴巴是三瓣(ban)嘴,旁边长着几根又细又长的胡子,肥肥的'身体大大的,屁股上长着一个像小毛线球一样的短尾巴,长着四条粗壮的腿。小兔跑起来像箭(剑)一样快。
小兔最喜欢吃胡萝卜和青菜了。它吃的时候很有趣,小嘴不停地动着,你看它那津(jin)津有味(的样子),吃得好香啊!吃饱了它就跳进我的被窝(wo)里,懒(lan)洋洋地做美梦去了。它饿了就在屋子里跑来窜(cuan)去,好像在寻找食物呢!
它玩的时候总捉弄(nong)我,我做清洁时,它总在干净的地面上踩上无数朵“小梅花”。我真倒霉(mei),又得重做。它调皮的时候很会捣(dao)蛋,我做作业时,它就不停地蹭(ceng)我的脚,要我陪它玩,我该教训(xun)一下它了。它也有时候很可爱,每当我回家时,它总是一蹦(beng)老高地欢迎我,我喜欢它。
我爱我家的小兔。
二年级优秀作文 篇7
今天,我们去上海科技馆参观。
一进门是飞禽走兽馆,到处都是栩栩如生的动物标本。看那边,一只豹子叼着一只血淋淋的.小羊。随后大家沿着山路继续往前探险。我们来到一个蝙蝠洞,洞里倒挂着一群蝙蝠,人一走进去就发出吱吱的叫声。我们还参观了两栖爬行动物区和昆虫区。其中有个蝴蝶谷十分美丽,里面有成千上万只的蝴蝶标本。另外还有一个蜘蛛区也给我留下深刻的印象。
我们又参观了智慧之光和地壳探秘,我学到了很多知识。
下午我们去球幕影院看了一场电影,整个电影的放映大厅就是一个球,很特别。电影也很精彩。