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【集合】二年级写动物作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的二年级写动物作文3篇,希望能够帮助到大家。
二年级写动物作文 篇1
一天,奶奶从别人家捉来一只小猫。这只小猫真可爱。它有两只尖尖的耳朵,一条长长的尾巴,四只灵活的腿,跑起来特别快,它有一双水汪汪的蓝眼睛,一个红鼻子,八根小胡须。这只小猫一开始很怕人,我离它一米时,他就把全身的毛竖起来,并露出那尖尖的牙齿和抬起锋利的爪子,使人害怕极了。
过了三天后,我吃完早饭,便呼唤着小猫过来吃饭,小猫应声而来。我呢,也不敢打扰它,便退开四五步,望着它吃早饭。瞧,它正在咬饭团呢!逐渐逐渐,饭后喂猫成了我的习惯。
直到第五天,小猫跑到我房间里来了,我正在做作业,小猫用好奇的眼光看着我,还发出“喵喵”的声音。我没搭理它,它便一点一点挨近,打翻了许多东西,可以说是见什么玩什么了。它把我的房间搞得乱糟糟的,我却没生气,也没责打它。它便跳到桌子上,坐在字典上看着我写字,我还是不理它。这样,它完全放心了,便用它那娇小的身体蹭着我的手,我十分惊讶!便伸出另一只手摸了摸它的头,它也不怕,反而用小舌头舔了舔我的手。
突然有一天,它居然跑到我的花园里来了,把我种的百合、玫瑰、菊花、梅花弄得枝折花落。我生气极了!可看着它天真可爱,活泼乱跳的样子,我又怎能忍心责打它呢?不过,该罚总要罚,我便用手指轻轻弹了一下它的'头,它好像也知道自己做错了,便用那双可怜的眼睛盯着我。我边摸它的头边说:“下次不要再这样子了,知道了吗?”它高兴的地叫了一声“喵”,便跳到我的肩膀上来了。
它就是我最喜欢的小动物——猫,你难道不喜欢它吗?你喜欢的小动物是什么?能不能也给我介绍介绍你喜欢的小动物呢?
二年级写动物作文 篇2
今天我和同学一共带了两只可爱的巴西龟到学校,一只棕黄色的,一只是黑灰色的,我想:要是它们的颜色是一样的.就好了那就会很像双胞胎啦!
它们的壳又硬又网,又大又厚,它的灰黑色和黑黄色的,头上的两边各长着一只芝麻大的眼睛,一个小小的鼻子,一张豌豆大小的嘴巴,我家里还有一只巴西龟,和这只是两兄弟呢。
上次,我在家里抓到了一只小虫子,喂给它们吃,它们可能是饿坏了,一看到小虫子就开始抢了,一点都不懂礼貌,一只乌龟因为嘴巴不大只吃到了小虫子的头,巴西龟张开它的大嘴J一口就包下了小虫子的整个身体,它们吃的可香啦!
巴西龟的胆子特别小,它们害怕的时候就把四肢和头都缩进龟壳里,等到安全了才会慢慢地将头伸出来,远远的看去就像一块椭圆的石头,等到没有危险的时候它们会伸出头和四肢在鱼池里慢慢的散步。
我每天放学回家都会给巴西龟喂食物,然后和妈妈一起给它们洗澡,换水,和它们一起玩,它们真的太可爱了,我真喜欢它们!
二年级写动物作文 篇3
今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!
小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的'尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”
最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。