二年级作文

时间:2024-02-04 08:22:20 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  春节前几天,父母都忙着扫尘、准备新年吃食品。我自告奋勇地写春联、贴春联。我真盼望新年早点来临。

  新年终于到了。大年三十晚上,我们全家人围坐在一起吃团圆饭。桌上摆满了丰盛可口饭菜,大家一起举杯,互相祝福。接过父母给压岁钱,我心美滋滋。

  吃完团圆饭,我们兴高彩烈地去放烟花。只听见一声“啪”,一束美丽烟花挂在天空,五彩缤纷,好看极了。放完烟花后,我们依依不舍地回家看春节晚会。晚会节目可真精彩啊!我都不舍得眨一下子眼。

  大年初一,我穿上新衣服,和爸爸一起去亲朋好友家拜年。一天下来,我说了许多句祝福话,也吃了许多好吃美食,真是劳累并快乐一天。

  春节是个隆重节日,也是一个让我感到无比快乐节日。过新年真好,我真希望天天都新年。

二年级作文 篇2

  我们的童年像一幅画卷一样美好,它是五彩斑斓的,这幅画卷里有许多美丽的图案,即使长大了,那些美丽的图案也时常在我脑海中出现。他们是精彩的,是难忘的,其中最让我难忘的就是那个下午,那个骄阳似火般热情的下午。

  那天语文老师班主任的课上,老师对我们说:今天这堂课我想,把我们班的三好学生评选出来,这句话刚说完,班上顿时安静了。平时最调皮的学生也在仔细听着老师评选的`要求,谁不希望自己得到荣誉呢?过了一会儿,许多同学都大胆的举起了手,老师非常公平,所有举手的同学都给了机会,在我犹豫不决的时候,我的同桌把我的手给举了起来,微笑的看着我说:咱们一起竞选!我看着他坚定的表情,我顿时充满了自信。举手的一共有16位同学,但三好学生只有十个名额,竞争还是非常激烈的。

  这次的选举采用的是投票的方式,谁更受同学们的喜欢,谁就有机会得到三好学生。票选结果很快就出来了,果然,班上最受爱戴的几个同学都获得了比较高的票数,甚至有全票的。我的票数马上就要揭晓了,心里十分激动,我虽说平时对待学习非常的认真,但和同学的交流相对比较少,所以还是没有十足的把握。但是票数出来的那一刻,我还是感到非常的惊喜。我的票数居然是全班第二,那个时候我感觉到自己心潮澎湃,我发誓一定会做好三好学生该做的事。

  那个时候起我了解到同学对我的信任,也是从那个时候起,我深刻的明白了责任的意义,我知道,这将影响到我很久很久,这就是属于我童年难忘的精彩。

二年级作文 篇3

  星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

  到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

  说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的`小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

二年级作文 篇4

  水是透明的;水是液体;水是生活必不可少的,老师说:谁是变化多端的。老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。

  水安静的躺在了三味作文集上,在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心,在侧面看像长长的温度计,也像饱满的米粒还想圆圆的棋子,水珠有亮亮的'白边,真是晶莹透亮,形态各异。

  我轻轻一吹,水珠开始大变身了,像一把亮澄澄的宝刀,也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸,我猛地一吹,水珠炸开了有的像耀眼的钻石像无数的眼睛,也像精亮的露珠。

  老师又让我们用水珠做成一幅画,我做了一个飘飘自如的白云,我又搅了就做成了,后来老师让我们擦掉,小水珠顿时消失了,不见了,虽然我离开了小水珠,但是它永远映在我的脑海中。

二年级作文 篇5

  一天晚上,妈妈很神秘地对我和弟弟说,要给我们一个惊喜。于是,我们三个人围坐在地板上,妈妈打开瓶子,从里面蹦出一只小虫子。

  我认真地观察起来。它瘦长的身体,长了一个小小的脑袋,脑袋的前端有一对触角,身体两边各有三条腿,披着一件黑褐色的.“战袍”,威风凛凛的。妈妈告诉我们,它有个很可爱的名字叩头虫。我们很好奇,为什么它叫叩头虫呢?妈妈用一个手指按住它的身体,它就用坚硬的脑袋不停地去敲击地板,地板啪啪作响。真是名副其实的叩头虫啊!它还有个更厉害的本领:当你把它肚皮向上放在地板上时,它会突然“啪”的一声蹦起一尺多高,摔下来后接着再蹦,一直蹦到身子翻过来为止。

  我和弟弟觉得这虫子特别好玩,都抢着用手去按它,叩头虫就对着我们不停地叩头。后来,妈妈说:“你们该睡觉了。”我们才恋恋不舍地将叩头虫放回瓶子里。

二年级作文 篇6

  今天,吃过早点,我正在洗碗池冲洗碗时,我的语文老师李老师也来洗碗。

  她说:“你在家洗过碗吗?”我说:“没有。”她说:“来,我教了你!”我想:洗碗还用教?我自信地说:“老师,我会洗。”

  说着,我又手拿碗在水龙头下冲来冲去。老师见了笑着说:“不对,你看,应一手拿着碗,一手拿着抹布,先用抹布抹、洗碗里,再用抹布抹、洗碗面,最后用水冲洗干净。”

  她认真地边说边示范。我照着老师说的做,不一会,就把碗洗干净了,原来洗碗也有学问啦!