二年级作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
11月4日 星期二 晴
今天下午,我刚刚放学回家,妈妈就高兴地对我说:“儿子,妈妈做的泡菜可以吃了!”哈哈,经过一周的等待,我终于能吃上泡菜啦!
上周三,妈妈买来了红辣椒、绿辣椒、白萝卜、胡萝卜、长豆角、姜、蒜,洗干净后晾起来。接着,妈妈就做泡菜水,水凉了才能用。第二天晚上,妈妈取出一个透明的坛子,坛子里盛着泡菜水,她把晾干水分的蔬菜整整齐齐地放进去,密封好放在厨房阴凉的地方。第三天,菜没有什么变化,颜色却十分漂亮,我给泡菜坛子起了一个好听的名字叫“五彩仙境”。第四天,我突然听见泡菜坛子“咕噜”响了一声,妈妈说那是泡菜在发酵,我跑到厨房一看,绿色的菜颜色变浅了,红色的菜颜色更红了。第五天,泡菜坛子动不动就“咕噜”、“咕噜”地叫,水面上起了一圈小小的、密密的小泡泡,妈妈说一起泡,泡菜就快腌好了。第六天,坛子里面的水泡又多了,我在想,这些菜在坛子里都快变成小鱼了,还不停地吐泡泡呢。
今天是第七天,当妈妈把她的“五彩仙境”打开时,一股甜甜的、酸酸的、辣辣的.味道扑鼻而来,把我馋得直想流口水,我催促妈妈赶紧捞出一碗腌好的泡菜。我美美地吃一上口,妈妈做的泡菜香香的、脆脆的,真好吃呀!一周的观察、一周的等待,我终于吃上了妈妈的美味泡菜啦!
二年级作文 篇2
三年级刚开学,我们亲爱的翟老师给我们推荐了一本获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的书本。这本书的名字叫《亲爱的汉修先生》。听一听名字就觉得很有趣、会很棒。我迫不及待的.看起来。
这本书主要是以信的方式写的。主要讲了一个鲍雷伊的男孩。这个男孩读了《狗儿快乐秘诀》这本书,喜欢上作者汉修先生,于是他就给汉修先生写了许多信,信里写到他的烦恼、喜怒悲乐,把自己的一切想法在信里告诉了汉修先生,原来的鲍雷伊是内向孤独的,后来变得越来越自信,越来越乐观,原来他不很喜欢写作文,通过给汉修先生写信……
读了这本书,我还知道了,不能遇到某件麻烦的事,就心急。一定要冷静下来,静下心认真思考慢慢去克服困难。还告诉我们,要想提高写作水平,还要从小就养成写日记的习惯这个习惯。
二年级作文 篇3
我家有一只猫,我叫它“白白”白白毛如其名,长得雪白雪白像身上披着一雪。白白美得不仅是毛,还有它的五官。耳朵长得有点长,小猫两道柳叶眉,还有一双会骨碌碌转不停的眼睛,还有小巧玲珑的`鼻子,还有一对会“喵喵”叫的嘴巴。
白白不仅有一副天生丽质的容貌,而且是一位尽职的农家保护者。有一次,我们家被老鼠闹得鸡犬不宁。这时白白自告奋勇地站在我面前,“喵呜—喵呜—”地叫了几声,一本正经地说﹕“主人,您被烦恼了,我可是抓老鼠的高手,就把抓老鼠的任务交给我吧!”我点了点头。
晚上来临了,白白蹲在洞口。目下转睛地盯着洞。白白似乎听到了什么,就更加聚精会神地盯着洞口。就在这时,一只黑不溜丘的小老鼠洞口敏捷走跑了出了。小老鼠回过头来,笑嘻嘻说:“小白猫啊,小白猫啊,你的步伐还是比我的,你就等着被挨二骂。”白白怒气冲冲地说:“你竟敢有损我白猫警长的形象,是不是不想活了。”说着。三步交为两步,一下就追上了小老鼠,把小老鼠得个正着。就这样小老鼠从此被消灭了。
第二早上,我发现老鼠不见了。我非常高兴,白白立了这么大的功劳,我越来越喜欢了。
二年级作文 篇4
我已经上学了,我很想要一把美丽的小花伞。这天,妈妈带我到伞店里去,那里有各种各样的伞,五颜六色,大大小小。我选了一把红色的,上面还绣着许许多多的小雪花,伞柄就像老爷爷的.拐杖的,上面还有一个粉红色的梅花自动按钮,手一按按钮,小花伞就自动撑开了,撑开的花伞就像一个大大的花蘑菇,人站在里面,就像穿着一件鲜红的衣服,我仿佛一下子变成了一个小公主本
从那以后,不管晴天雨天,我都要撑着它上学。雨天,它能为我挡雨;晴天,它能为我遮阳。小花伞成了我的好伙伴,它每天都陪着我高高兴兴去上学,安安全全回到家。
啊!小花伞你真是我的好伙伴,你能为我服务,牺牲自己,我要好好珍惜你。
二年级作文 篇5
自从学了冰心奶奶写的文章《吹泡泡》以后,我便喜欢上了吹泡泡。
下午,我拿了洗衣粉、洗洁精等等很多东西,放在一个小瓶子里,加点水和弄和弄,然后拿着吸管走到一片空地上准备开始吹泡泡。
我用吸管蘸上那黏糊的肥皂水,轻轻的吹起一个又大又圆的泡泡,再轻轻一提,那泡泡便跃身而起朝天空飞去,在阳光的闪烁下闪着点点金光,像珍珠似的在空中飞舞。
看着自己吹的.泡泡,我说不出有多高兴,我真想让那些泡泡把我的梦想捎给太阳。
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