(精华)我的二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我的二年级作文 篇1
今年我已经九岁了，在昆吾小学上三年级。想起刚上一年级的时候，个子矮矮的，经常生病，上课的时候不爱积极发言，总是怕说明错了，一点信心也没有。
三年过去了，在老师和妈妈的鼓励下，我现在进步多了。身体比以前强壮了，在课堂上能大胆的发言，我同学们玩的特别开心。现在写钢笔字了，张老师经常表扬我写的好，还让我当上了书法小组长，我非常开心，我的自信心更强了！
我长大了，以后做事情都要充满信心，发挥我的优点，改变我的'缺点，做一个勇敢自信的人！
我的二年级作文 篇2
在我的家里有个玩具角落，堆满了爸爸妈妈给我买的玩具，仔细看看，种类还真不少，期中我最喜欢的是遥控汽车。
这款遥控汽车的窗户、天窗都是是黑色的，从外面看不到里面，显得很神秘；车的'尾部有一个尾翼装饰，特别酷；车前有两盏灯，在遥控汽车跑动的时候会发出一闪一闪的光，晚上特别好看；和遥控汽车一起的还有一个遥控手柄，它有一根长长的天线，还有两个控制按钮，天线用来发送电磁波，按钮用来控制遥控汽车的前、后、左、右四个方向，有了它，我就可以“指挥”遥控汽车了。
我的遥控汽车也很受朋友们的喜欢，有时我会带着它跟朋友们玩“人追车”的游戏，它在我的手里变得特别灵活，朋友们几乎都追不上它，每到这个时候，朋友们都露出佩服的表情，我心里美滋滋的。
我的二年级作文 篇3
我是个男生，见过我的人都夸我长得“可爱”，我个子挺高，足有1。62米，而且还在不断地成长哟。我很聪明，反正爸爸、妈妈、老师都这么说。我反应快，接受能力也很强，只要我感兴趣的东西， 我都能记住，特别是电视里的新闻、科学探索、动画人物等我都记得清清楚楚。据教我弹钢琴的`姐姐说，她教我弹琴时，我懒得看五线谱，只看姐姐弹一遍就能记住全曲。
我对奥数很感兴趣，在奥数训练班里，考试成绩都是名列前茅的，在全国和国际奥数比赛中还得过奖。可我有个毛病，就是写字不认真，象是“天书”，老师从一年级开始就为这事批评我，妈妈还撕我 的作业。我其实也是能写好的，但就是贪玩，想快些写完作业，所以就很对不起妈妈和老师的眼睛了。
以后我会发挥我的聪明才智，改掉贪玩的毛病，学习时认真学习，玩时，开开心心地玩，做个快乐自信的孩子。
我的二年级作文 篇4
我最熟悉的人是教美术的罗老师。
罗老师是一位严格的老师，也是一位善良、温柔的老师。课堂上，她总是严格地要求我们遵守纪律，认真画画。我上美术课都很认真，所以她不会批评我。
一节美术课上，罗老师温和地说：“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品，当然也包括我的画。开始评讲了，我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸，拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿，只见我的画上有两个星星，我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的`画。一个人说：“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么，那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说：“这画画得还行，继续加油，相信你会越画越好的。”我拼命地点头。
这就是我熟悉的罗老师，我敬爱她。
我的二年级作文 篇5
我喜欢的小动物是小鸡。
小鸡长着一身黄绒绒的.毛，一对小眼睛，加上那竹叶似得爪子，凑成了可爱、美丽的小鸡。
刚来的小鸡很怕生。我给它们喂食，它不吃。我走了，回来的时候，食物一点也不剩了。我问妈妈，妈妈说：“可能小鸡刚来怕生。”所以，我慢慢和小鸡交上了朋友，我来它们照样吃食物。小鸡可爱吃虫子呢！它可帮我家大忙了！爷爷天天用手捉虫给小鸡，都不用撒农药了。看！小鸡就是“园丁”。每到秋季，我家的蔬菜总是大丰收！
我喜欢毛绒绒的小鸡，更爱吃爷爷家的蔬菜。
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