二年级的春天作文

时间:2024-01-07 12:38:14 二年级作文 我要投稿
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【热门】二年级的春天作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级的春天作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】二年级的春天作文

二年级的春天作文 篇1

  春天来了,阳光灿烂,春风拂面。我和妈妈星期天到乡下找春天了。

  我们来到田野,小草冒出那绿绿的嫩芽,像一块绿色的大地毯。油菜花开放了,不过只有胆子大的'才露出了笑脸,那些胆子小的还躲在苞里撒娇呢!

  我们又来到小河边,几只鸭子在河里游来游去。河边柳枝也在风中飘来飘去。它们可能也跟我一样在找春天呢!

  我找到了春天,它在田野里,小河边,还在我们的心里。

二年级的春天作文 篇2

  叽叽喳喳,叽叽喳喳……

  一群小鸟有的在屋檐下欢快地唱歌,有的在院子里飞舞,它们像是在叫醒孟浩然快点起床。孟浩然觉得还很困,它正想闭上眼晴的时候,突然模模糊糊地看见窗外的迎春花开得很鲜艳,心里想:迎春花真的.是迎接春天的花啊!他伸了个懒腰,觉得诱惑难挡,就赶快起床来到了亭台边,他一边喝着茶,一边欣赏着院子里美丽的景色。突然看到有些迎春花的花瓣都落了,他才知道昨天晚上刮了风,下了雨。他心疼落在地上的花瓣,就把它们扫起来埋在了花园里。他不知道,虽然花瓣落了,但是经过春雨的滋润后,迎春花会开得更美丽。

二年级的春天作文 篇3

  太阳当空照,花儿对我笑,小燕子说:“春天来了,春天来了!”

  春回大地,万物复苏,我伴随着春天的暖阳,去寻找春天的气息。

  我在小河边找到了春天,细细的柳枝弯下腰,吐出点点嫩芽,像小姑娘的辫子,在空中随风飞舞。

  我在桃花林里找到了春天,一株株桃花树上开满了一簇簇粉红色的花朵,一朵两朵三四朵,真美呀!

  我在草地上找到了春天,一大片嫩绿色的小草给大地穿上了一件绿衣裳,草地上开满了五颜六色的小花儿,小花儿随着燕子的歌声翩翩起舞……我借着东风放起了纸鸢。

  这时,我想起宋代诗人朱熹写得诗句“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

  春天就像一个顽皮的.孩子,我们到处都能找到她的影子。

二年级的春天作文 篇4

  春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

  被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。这无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。

  春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的`小手,在跟我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,这松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

  岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。这金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;这鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的好像在水里游;还有这精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。

  春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

二年级的春天作文 篇5

  今天小花坛里发生了很大的变化,生菜和萝卜都丰收了!

  老师拿来了个铲子,然后把土松软。老师问:“为什么要松土了?”郁宇涵说:“因为只要松了土,小苗就可以轻松地钻出泥土了。”

  阿姨说:“过了一个冬天,泥土很冷,要太阳光照射一下。”我想:是不是里面也要照射呀?

  老师给我们看了一下萝卜,萝卜有的长长的,有的胖胖的,还有的圆圆的。

  老师答应我们种向日葵。最后,我们高高兴兴的回到了班级里。

  今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。

  吃中午饭前,老师把腌好的.萝卜拿了回来,老师给我们每个人都闻了一下。我闻到了一股酸酸的味道,还有一点麻油的香味。

  开饭的时候,老师给每个人发了一块。我是第一个拿到的,可是块头很小,但是味道很好,是酸酸甜甜的味道。

  我想下次吴老师也吃一个,也说说什么味道。

二年级的春天作文 篇6

  春天来了!昨晚,春雨降临了石岛。今天,让我们接近大自然,去寻找春天吧!

  野地里,小草从地下钻了上来,呼吸着新鲜的空气;小溪从梦中清醒,哗啦啦地唱着欢快的歌;小燕子也从南方飞了回来,叽叽喳喳地忙着筑巢觅食……

  我们乘着温暖的春风,继续寻找春天的足迹。绚烂的野花开得遍地都是,紫燕在空中舞蹈,柳树梳着软软的嫩绿的枝条,解冻的.河水缓慢地静静地流淌,小鸭子在水中快乐地嬉戏,枯黄的麦田在春雨的滋润下返青了,显示出了勃勃的生机,俗话说“春雨贵如油”,相信经过这场春雨的滋润,今年的小麦一定会取得大丰收!

  我最喜欢这美丽的春天!一年之计在于春,我要珍惜这美好的春光,努力学习,天天向上!

二年级的春天作文 篇7

  一天,小蜜蜂嗡嗡嗡地飞到花丛中,采着花蜜,它想:春天是怎么样的呢?

  忽然,它看见梅花鹿姐姐迎面走来,它问道:“梅花鹿姐姐,您觉得春天是怎么样的呢?”梅花鹿姐姐回答道:“春天,我可以在大森林里尽情地奔跑,还可以听到鸟儿的歌声,春天多么美好!”小蜜蜂想知道关于春天更多的`样子……

  于是它继续想啊,想啊……这时它看到大熊哥哥,雄赳赳气昂昂地走过来,小蜜蜂连忙问道:“大熊哥哥,您觉得春天是怎么样的呢?”大熊哥哥严肃地回答道:“春天,我虽然做不了冬眠时的美梦,但是有很多的食物,每天都吃得饱饱的,春天真是太好了。小蜜蜂又想:“梅花鹿姐姐觉得春天很美好,而大熊哥哥也觉得春天很好,这是为什么呢?”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了过来,小蜜蜂急忙问道:“小白兔妹妹,你觉得春天是怎么样的呢?”小白兔妹妹回答道:“春天,我可以尽情地吃小草和胡萝卜,怎么也吃不完,春天是很美好。”

  小蜜蜂边飞边想:春天真奇怪,大家都觉得很美好,那你知道春天到底是怎么样的?