小学二年级作文

时间:2024-01-02 15:12:26 二年级作文 我要投稿

(通用)小学二年级作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)小学二年级作文6篇

小学二年级作文 篇1

  晚上8:30,妈妈坐在沙发上舒展着疲劳的身子,拿着遥控器调换着自己喜爱的频道,我也坐在沙发上陪妈妈享受一下一天中最温馨、惬意的时刻。

  调到湖南卫视的时候,刚好在播“真情”,说的是一个以前10多岁的小孩送到国外与亲人长期分别后变成了耄耋老人的一位老年华侨。这次回湖南,就是想寻找失散多年的弟弟,所以委托“真情”来寻找自己的'弟弟。经过“真情小组”千辛万苦的追寻,两位老人再次重逢,深情相拥。

  看到此情景,我想起了上午学过的课文《梅花魂》,作者外公由于各种原因到死都不能留在祖国,那是何等的悲痛,祖国就是母亲,离开她等于离开了可依靠的大山。可是只要你的心永远追随着祖国母亲的怀抱,哪怕身在异处,我们的“母亲”也会献上最温暖的怀抱。

小学二年级作文 篇2

  远近闻名的云门寺就坐落在我们湘乡市汽车站的背面。走近云门寺,红墙青瓦在绿树的映衬下显得格外古朴清幽。

  一踏进前殿就能看到天王雕像,噢!这是天王殿!一路往北走,我们就来到了宁静的大雄宝殿,里面有三尊不同年龄的观音佛像。从大雄宝殿出来,远远的透过观音阁的天窗就能看到观音的头像了。在观音阁的前坪两边走廊摆放着十八座罗汉石雕,这些罗汉神态各异:有做鬼脸的、有掏耳朵的、还有沉思的……

  踏入赫赫有名的观音阁,映入眼帘的就是巍然挺立的'千手观音:高达12米的佛身金光闪闪,长裙飘飘,最引人注目的要数那身上长出的千只手,每只手掌心里又长着一只眼睛,千眼能看到世间的一切美丑、善恶……

  相传观音娘娘盘坐着的莲花宝座下镇压着一条曾横行霸道的烈龙,在她的庇护下我们湘乡才可以年年平安、风调雨顺!所以每逢观音生辰,人们都会从四面八方赶来云门寺朝拜菩萨,场面盛大,噼里啪啦的鞭炮声让整个天空都热闹起来了!

小学二年级作文 篇3

  今天,爸爸从外边捡回了一只刚刚学飞的小麻雀,交给了我,我高兴极了,小心地把它抱在怀里,还喂它吃蛋糕,可它点也不吃,我又把它放在笼子里,逗着它玩,可它总是叽叽喳喳地叫着,好象很不高兴。

  看着小麻雀不高兴,我很着急,可我又听不懂小麻雀的话,就去问爸爸,爸爸说:“小麻雀一定是想妈妈了,没有妈妈多可怜啊!”听了爸爸的`话,我难过极了,心想:小麻雀没有妈妈多可怜啊,不如我把它放了,让它自己去找妈妈。于是,我打开鸟笼,放出了小麻雀,小麻雀飞出了鸟笼,叽叽喳喳冲着我叫,好象在说:“谢谢你,小朋友,再见!”看着小麻雀越飞越远,我高兴地笑了。

小学二年级作文 篇4

  我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

  它们那一身雪白的绒(róng)毛,像是一件白色的外衣,高雅(yǎ)极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的.嘴了,三瓣(bàn)且不停地动着,让唇(chún)上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

  当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪(dèng)着两眼,警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就

  会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。

  我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。

小学二年级作文 篇5

  放学的路上,我和爸爸在马路上发现了一只小麻雀,爸爸眼疾手快,一下子就捉住了它。

  小麻雀惊恐地尖叫着,在爸爸的手中拼命挣扎,想争脱爸爸的控制。但是,它的力量太小了,根本做不到。这时,我听到路边的树上响起了一阵麻雀急促的叫声,抬头一看,发现两只麻雀一边在树枝上急促地蹦来蹦去,一边唧唧喳喳地冲我们大叫。我一下子明白了:这两只麻雀一定是这只小麻雀的.爸爸妈妈,它们发现自己的孩子被我们捉住了,想冲过来把它救走。多伟大的麻雀爸爸妈妈呀!多可怜的小麻雀呀!我赶紧对爸爸说;“快放了小麻雀!它的爸爸妈妈在向我们抗议呢!”爸爸看了看我说:“孩子,你做的对,做人就是要有爱心!”然后,他把小麻雀放在我的手中。我伸开手,小麻雀一下子就飞了起来,然后直奔它的爸爸妈妈而去……

  看着树枝上三只欢呼雀跃的一家,我想起了扑进妈妈怀抱的感觉,心里甜甜的。

小学二年级作文 篇6

  我们学校里有许多梧桐树,这些梧桐树的原名叫法国梧桐树。在老师办公室后边,在学校操场的四周,都有梧桐树,一排排,一列列。它们像卫士一样守护着我们的校园,消灭校园空气里的细菌。这些梧桐树已经十几岁了,又高又粗,长得非常大。

  夏天时,天气炎热,我们就在树下做游戏。那时,它们长得非常茂盛,鲜绿鲜绿的。如今正是初秋,它们的变化很大,手掌形的树叶被秋姐姐涂上了颜色。有的金黄金黄的,有的'半黄半绿,有的碧绿可爱,还有的枯黄枯黄的,像被晒干了一样。细看,树上结出了棕色的“小肉球”。噢,原来这是梧桐树妈妈的小宝宝呀。一阵风吹来,树技摇曳着许多“手掌”向我们招呼,许多“小铃铛”跳起舞来。

  走到老师办公室后面,你会发现,这排梧桐树有很大的差别,靠近东边水管的那棵,绿树叶很多,而最西边那棵,黄树叶却很多。在阳光的照耀下,它多么像一把撑开的大伞,微风一吹,有些黄叶落下,犹如翩翩起舞的蝴蝶。我去问老师为什么会这样,老师告诉:我国西部高,东部低,水源都往东流去,西方土质不好,而东方土质好,所以西边叶子差不多全黄了。

  我站在树下,接到一片棕色的叶子闻一闻,没有味,树叶上有些黄色的“线条”,这就是树叶的“筋脉”。

  我站在远处看梧桐树,它们整整齐齐,很美观。

  秋天的它真美丽!

  我喜欢秋天的它。

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