二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
小猪要开始准备第七届才艺大比拼啦！小猪先跟小兔姐姐学做饭，可是，当小兔姐姐做好了一份好吃的饭菜时，小猪还没把菜切好呢！小猪想：“做菜也太难了吧！”于是它又跟小兔姐姐学习拉小提琴，可是当小兔姐姐拉出优美动听的.乐曲时，小猪才拉出“吱吱嘎嘎”的噪音。小猪心想：“为什么小兔姐姐能拉好，我就不行呢？唉，小提琴实在不适合我拉！”就这样，小猪跟小兔姐姐学了很多本领：舞蹈、跆拳道、杂技……但是，小猪因为不能持之以恒地学习，最后什么也没学会。
第七届才艺大比拼开始啦！瞧！小兔姐姐在敲锣鼓，小熊哥哥在拉小提琴，小鸟阿姨在唱歌……小动物们都把最拿手的一面给展现了出来，小猪呢，因为什么也没学会，自然就没有什么本领可以展示啦！当猪妈妈问：“小猪，你的节目呢？”小猪红着脸说：“可是我啥也学不会啊！”猪妈妈笑了,语重心长地对小猪说：“小猪，不能持之以恒地学习一项本领是不对的，你不可以觉得这个难，那个难，就不去学这项本领，那样做最终只会一事无成。”
小猪听了，惭愧地低下了头。
二年级作文 篇2
回忆起童年的点点滴滴，呵，真像是一本还未读完的故事书。
那是在一个寒冷的下午，外面正下着鹅毛般的大雪，我把自己裹得跟粽子一样就出了门，我在雪地上踩来踩去，竟不知不觉的'踩出了一个类似花朵的不明物体。突然，一个雪球“啪”的砸到了我的身上。我回头一看，原来是我的好朋友干的“好事”啊！我连忙反击，正好砸到了她的头上，她蹲到地上，“哇”的一声哭了起来。这下，我可慌了，赶忙跑到她的身边，一个劲的说着对不起。这时，她猛地站了起来，把一个大雪球也砸到了我的头上，我顿时变成了雪花鸡，而她看到我这副狼狈的样子，则哈哈大笑了起来，她这跟我装样呢！我不服气，又开始了反击……就这样，我们玩了整整一个下午。还堆了一个特别大的雪人，真是好开心啊！
童年像一条船，装满了糖果，装完了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐，更装满了我童年的点点滴滴！
二年级作文 篇3
早上，我推开窗户一看，到处一片洁白，地上铺着雪毯，树上披着银装。我和妹妹一起到外面堆雪人。
我们先滚了一个大雪球做它的身子，接着滚了一个小雪球做它的头，然后用桶给它当帽子，用红辣椒给它做鼻子，用黄香蕉给它做嘴巴，用黑色的围棋子给它做眼睛，最后拿来树枝给它当手。妹妹说：“雪人会不会冷呢？”说着她连忙把她的围巾给雪人系上。
雪人做好了，我们和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戏，玩得可高兴了。看，雪人笑得多么开心啊！
堆雪人二年级作文三：堆雪人
冬天到了，天气变冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友们都从家里跑出来玩了。
丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的.在打闹……热闹极了！“我们就在这堆雪人吧！”说完，他们分好工，小军铲雪，小刚准备雪人衣服，丁丁负责堆雪人。说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。雪人堆好了，小军最得意了，可他的小手红通通的，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他们立刻松了一口气。
看着可爱的雪人，他们三个又蹦又跳，开心极了！还和雪人合影留念呢！
二年级作文 篇4
在森林深处，住着小猴，小袋鼠和小熊，它们是好朋友。
有一天早上，它们肩搂着肩，一边走一边说，不知不觉地到了小河边，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了许多又大又红的苹果，让它们口了水直流，但是，河道又宽，河水又急。怎么办呢？
这时，小河里飘来了一根竹竿，小猴子灵机一动，想出了一个好点子，它叫小袋鼠捞竹竿，小袋鼠一下子捞上来了。小熊急冲冲地跑到小袋鼠旁边说:“我的力气大，就让我来吧！”话音刚落，小熊就扶起竹竿，报它搭在树上，小猴子说:“让我顺着竹竿爬上去吧”说完，它爬到了竹竿上，小袋鼠说:“用我的口袋来接”小袋鼠说到做到，跳到小熊的旁边，撑开大大的`口袋，小猴子摘下苹果放到竹竿上，苹果顺着竹竿咕噜咕噜地往下滚，小袋鼠地苹果接住了，最后，它们吃到了合作的果实，别提多开心了。
俗话说:兄弟同心，齐力断金，让我知道了合作就是力量。
二年级作文 篇5
有一天，小白兔心血来潮想吃南瓜，妈妈说：“白白如果想吃南瓜就自己去运吧，那样你吃起来自己的劳动果实会更想的。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。
不一会，小白兔来到了南瓜园里，看见一个又大又圆的南瓜，可是小白兔想：怎么运这么大的南瓜呢？突然小白兔看见小熊哥哥骑着自行车，心想：“只要借一下小熊哥哥的`自行车不就可以用走了嘛！”可是当小白兔走过去借时，小熊说有急用不能借，小白兔只能另想办法了。
小白兔想啊想终于想到了一个办法：小熊哥哥的车轮是圆的，可以滚动着走，那么我的南瓜也是圆的肯定也可以滚动着走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使劲推了起来，慢慢的，南瓜运回家了！妈妈很是惊讶！妈妈问小白兔：“宝贝！你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小白兔一五一十把刚才发生的事给妈妈说了一遍后，妈妈高兴的说：“天哪！我的小白兔真是长大了，思维开阔了，好聪明呀！”小白兔高兴的又唱又跳的和妈妈来到厨房里做起了南瓜汤，饭熟了，小白兔吃的是多么的想啊！
小朋友们我们也应该像小白兔一样要有自己的劳动果实哦！！
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