（精）二年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，学校要举行升旗仪式，我有幸当选了护旗手。
这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗，所以，我们都是新手，要先在下面练习，练习过以后，真正的升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下，我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的.路程，到了升旗台，我们把红旗交给升旗手，心里就轻松了很多。
到了最后的颁发纪律卫生红旗时，我拿着一面红旗，等着别人来拿，但很长时间没有人拿，最后才把我的红旗拿走。
这次升旗仪式我永远不会忘记！
二年级作文 篇2
我真想做一条小河啊！
这样，我就可以让许许多多的水生植物在我的怀里长大，让鱼儿欢乐地游玩，青蛙愉快地歌唱……还可以载着小船，驶向远方，到它梦里想去的地方。
作为一条小河，我也是大地上的一片风景，一年四季都不一样。春天，我是一面明净的镜子。在我的镜子里，岸边羞涩的`柳树文静地梳着自己一头碧绿的长发，爽朗的桃树禁不住风的逗乐，爆笑出满满一树粉红色的花……
夏天，我是一座清凉的乐园。小朋友们在这里游泳、玩水，大人们在我身边乘凉，打瞌睡，享受着午后和夜晚的宁静。到了秋天，树叶像一只只蝴蝶落在我的脸上，借着微风的荡漾，亲着我的脸，亲啊亲，好像怎么也亲不够。冬天，一大群小朋友在我身上滑冰，快乐的叫声就像春天的鸟鸣……
我真想做一条欢快的小河啊，一年四季唱着自己的歌！
二年级作文 篇3
自己要陷入泥潭是无人能救的，且自救也破难。这泥潭恐怕不只在于心中，也在于外物。有些不愿想起的事和不愿遇见的人便是这仅有的不多的外物。由于记性实在差，不愿想起的事是实在也想不起了，然而不愿遇见的人却难免要遇见，于是便也苦恼起来。
这样的人不是仇视我的人，不是与我不和的人，也不是我所厌恶与不屑的人。那这是何种人呢？我且称之为“最恶的施毒者”。
我以为有一种毒是最恶的，它绝不会有当面的攻击和怒骂，它也绝难施与一个不信任于施毒者的人的身上。便是最好的暗器也没有它隐得巧，藏得深，影响的巨大而难察。
然而稍有经验的不轻信人的人，恐怕会一眼看出这毒的来路和用意，是颇不以为奇怪和吃惊的.。只有可怜的天真者到发现自己中毒时，恐怕已经损失了很多的时光。而据我看，这解毒的过程也颇为漫长。
这“最恶的施毒者”体中自然是一个大毒库，连他自己恐怕也是终日痛苦的。但当他看到一。个天真者时，便又开始仇恨这人的体内无毒。“不如让他分担些我的痛苦吧”，“最恶的施毒者”有意无意的想着。于是便开始了他的施毒手段。
这颇为困难却十分关键的第一步是博得天真者的信任和佩服，只有这样才能将包了漂亮包装的毒药送进天真者的胃中。紧接着便是施毒了，那手段便是----“你佩服我吧，你看我这样做，你是不是也模仿呢？你一定不会不信任我吧！”天真者于是高兴的跟着一起做。“哈哈”施毒者暗想着：“这下又少了一个干净的人，我的痛苦也暂时轻些了，这些可恶的天真的人每天不知痛苦，做什么都比我顺利，不过这下好了，我们是同一种人了。”于是施毒算是成功。
只要天真者一天不发觉，这毒便一步步入侵五脏六腑，直到有一天天真者变成一副糊涂的骨架。此时施毒者的心中恐怕会增添一丝不安和内疚，当然，恐怕连这一丝不安和内疚也是没有的。
然而要使一个天真者成长为一个不轻信与人的有经验者，大概多少要经历这中毒又觉悟的过程。固然它使天真者失掉了些许时光，但总会避免将来再失掉更多的厄运了。
“最恶的施毒者”的一言一行恐怕还夹藏了些新的毒药，觉悟了的天真者当然可以一眼看穿。但谁愿废这功夫去识别呢？还是远离的好。如不幸遇见，便难免想起自己曾经佩服过玩弄这种手段的人，又失掉了那些时光，于是难以消除的憎恶便会由模糊变得清晰起来，内心也片刻难以平静。
二年级作文 篇4
在公路上，汽车总是像箭一样飞驰而过，速度超群。而自行车总是慢悠悠地从大街小巷骑过。
有一天，汽车骄傲自满地对自行车说：“嘿，自行车你这像乌龟一样的速度，连我都没有脸看你了！赶紧回家洗洗睡吧！”自行车谦虚地说：“亲爱的'汽车先生，我们的速度比不过你，但是我们不会排放尾气，对树木、花草造成危害。还可以让人们锻炼身体呢！”汽车不再理会自行车。以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车。他自言自语地说：“我们才是公路上的王者，你们都不能和我们相提并论，更别提自行车比蜗牛还慢。”
有一次，送小主人去上学，可是堵车了。小主人焦急地说：“今天可是要评三好学生的呢！怎么办呢？”好在自行车从边上路过。二话不说让小主人上来。小主人才赶到学校被评上了三好学生。人们不断地说：“今天可多亏了自行车啊！”自行车听了人们的表扬心里美滋滋的。
当汽车再遇自行车时，惭愧地说：“对不起。”自行车说：“每个人都有长处和短处，我们要取长补短。”
从此它们和睦相处。
二年级作文 篇5
“今天，我要来测测大家的耐力。”一向爱“搞”事情的老师不知又要变什么花样了。
“难道老师让我们写一万个一字，我的妈呀！写一百个一就受不了了，还让我写一万个，要写到什么时候啊，我快崩溃了。”
“起立，闭眼，站六十秒。”老师打断了我的胡思乱想。
刚开始，我感觉头很晕，身体也轻飘飘的，似乎要倒，有点想睡觉。教室里出奇的安静，只能听到空调“呼呼”的风声。
没多久，就有人大喊：“时间怎么还没到呀，怎么还没到呀！”一听那嗓门我就知道是王园园。我仿佛看到她捂着肚子，翘着屁股，眉头一皱，像一棵快要枯萎的小草，在乞求老天爷赏点！声音好似会传染似的，很多人都在附和。教室像游乐场一样嘈杂。
吴同学大喊：“再坚持一会儿，马上就到了，一分钟很快的。”可是，无济于事，她的`声音很快被抱怨声淹没了。
大约50秒的时候，感觉身体不听使唤了，总是东晃晃，西晃晃，腿有些发麻，头皮痒痒的。快坚持不住了，怎么时间过得这么慢呀，好难受呀！
“时间到！”终于熬过了60秒，教室里一片欢腾，有人甚至振臂欢呼，比夺得奥运会冠军还要高兴呢！
二年级作文 篇6
我爱你春天！爱你那绿油油的草丛；爱你那绚丽多彩的鲜花；爱你那五颜六色的桃花；爱你那细长的柳条；爱你那令人陶醉的美景；爱你那生机勃勃的小动物。
春风吹过了梨花，梨花的颜色是雪白雪白的，雪白的梨花有的像白云，有的像棉花，还有的像雪。这样的景色让我想起了一句诗：洛阳梨花落如雪。他们有的一两朵在一起像在说悄悄话；有的三四朵在一起好像在玩打地鼠；有的五六朵在一起像在打拳击；还有的八九朵一起像是在爬树……
春风吹过了桃花，她的颜色有的.是深红色的，有的是浅红色的，有的是粉红色的，还有的是雪白雪白的。看到这些景色我不禁想到了一句诗：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。深红的像秋天的枫叶，浅红的像傍晚的彩霞。
春风吹过了油菜花，油菜花开了，它们金黄金黄的，引来了蜜蜂和蝴蝶的青睐。这让我想起了一句诗：留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春风拂过柳树，微风一吹，柳树的辫子翩翩起舞。春风又吹过了小草，小草的颜色变得碧绿碧绿的。有两三朵在一起交朋友，还有十几朵在一起跳绳。
春天真美，我爱春天！
二年级作文 篇7
我出生于一个贵族家庭，从小就开始练习抓羊技巧，当然，抓鹿也同样适用。当我成“狼”后，我开始独自生活。
一天，我看准一只肥美的羊羔，谁知，被一头独眼老虎抢先再先！这是我第一次失败，我伤心地走到父母，父母听了，都只说一句话：“弱肉强食，本来就是世界的本质。”我将这句话铭记再心。从那以后，我开始使自己变的更强大，我巧妙地和豹子周旋英勇的于鳄鱼搏斗：果断的向大象挑战！一次次的失败，使我走向成功！我可以轻而易举地胜过任何一只狼！
后来，我和几个狼族数一数二的勇士，准备一齐向一头老虎发起袭击。我们“嗖”地跃出草丛，将他扑倒，我摁住他那硕大的脑袋，我一惊，这正是曾经抢我羊羔的独眼老虎！他也发现了是我，“你怎么变得这么强大？”他不解的`问，我发出一声狼嚎，对他说：“因为，弱肉强食，本来就是这个世界本质！”说罢，我便一口咬下了他的头颅……我，当上了族长……渐渐，我老了，身体也大大不如从前了，但我告诉小狼崽们：“弱肉强食，本来就是这世界的本质！”我也从没落下任何一次团队活动。
二年级作文 篇8
昨天，妈妈见我咳嗽严重，让爸爸带我去西京医院看医生。
医生用听诊器听了听我的胸口和后背，让我张开嘴看了看喉咙，还做了血常规化验。最后，医生说：“支气管炎，白细胞偏高，需要打针。”一听要打针，我心里有点害怕。
爸爸带我在注射室外边排队等候。我看见小朋友有的被爸爸妈妈摁着使劲挣扎，有的边哭边喊“我不打针——”。看这些小朋友害怕成这样，我更紧张了，心怦怦地跳个不停。
不一会儿，该我了。护士说“先做皮试。我想：做皮试比打针还疼。怎么办呢？要是能插上翅膀飞走就好了。还没等我想出办法，护士已经拽住了我的手腕，一针下去，真疼呀！我还没顾上喊疼，针头又拔了出来。胳膊上留下了一个小泡泡。
十五分钟以后，小泡泡塌下去了。护士看了看说可以打针。我的`心提到了嗓子眼耳。护士先用一根橡胶管绑住我的手腕，拍了拍手背，再用棉签消毒，然后拿起尖尖的针头一扎，最后用胶带把针头固定好。针总算扎上了，我的心终于放了下来。看来，打针并没有想的那么可怕。
一个小时以后，针打完了，爸爸带着我回家了。
二年级作文 篇9
今天，在我家门口发生了一件好玩的事。
我在家门口玩的时候，无意间看到了小狗在咬尾巴。那只小狗的`样子可真滑稽，嘴巴努力的往尾巴上咬，可是怎么也咬不着，急的它团团转，像一只热锅上的蚂蚁。等他看到我以后，就给我作揖，好像在朝我要吃的，要不就是让我帮帮它。
哈哈！这只小狗可真好玩！
二年级作文 篇10
秋天来了，凉爽的秋风夹着一阵阵果香，燕子也飞向南方。
小蚂蚁来到了树林里，只见树林里没以前那样热闹了。小蚂蚁想：朋友们都要过冬了，我也找些食物过冬吧。
于是，小蚂蚁开始寻找食物。走着走着，走到了草丛，小蚂蚁找到了一块又大又香的骨头。小蚂蚁高兴得像发现了新大陆一样，急忙要把骨头搬回家里。可是小蚂蚁搬不动，就推着骨头，可是推也推不动，骨头仍然静静地躺在草丛里。小蚂蚁想：就算我费了九牛二虎之力，它也一动不动。当小蚂蚁正要放弃时，突然想到了一句话：团结起来力量大。于是，小蚂蚁快步跑回家，叫来了许多朋友一起搬骨头。它们有的'搬，有的推，有的抬，还有的扶，最后，它们上下一心，成群结队的把骨头搬回了家。
回到家，小蚂蚁明白了一个道理：团结就是力量。
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