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助人为乐的二年级作文[精华]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的助人为乐的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
助人为乐的二年级作文 篇1
一天,阳光明媚,万里无云。今天,可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。
下了雨,小小急急忙忙地撑起雨伞,往家里跑去。往家里跑的同时,居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的`小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙,所以没看到小兔子小小。
小兔子对小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你没带雨伞吧,那就到我这儿来避避雨吧!”
跳跳这才转过头来,往小兔子小小的雨伞下跳去,它来到小兔子小小的雨伞下,对小小说:“谢谢你,小小。”
助人为乐的二年级作文 篇2
“轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰,穿好衣服,往窗外望去,树呀,房子呀,都朦朦胧胧的。忽然,一阵风吹的树枝乱摆,玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的'穿着雨衣,有的打着雨伞,急急忙忙的去上班。
我本来打算和妈妈去看姥姥,下雨了,我的愿望没实现,但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料,大地也应该舒服的洗个澡,池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来!
助人为乐的二年级作文 篇3
“哗哗哗,哗哗哗……”天上忽然下起了大雨,正在山上采蘑菇的小兔优优赶紧拿起自己的蘑菇伞遮在头上往家里跑。
跑着跑着,半路上它碰到了小鸡毛毛,毛毛没有东西遮雨,全身都快被淋湿了。优优见了心想:“毛毛再这样下去会感冒的呀!”小兔赶紧把自己的蘑菇伞给了小鸡毛毛,毛毛连声说:“谢谢你,优优!”小兔优优笑了笑,冒着雨跑回家了。
当小兔优优跑回了家,全身都淋湿了,它连忙脱下了湿衣服。过了一会儿,雨停了,小兔把湿衣服挂到了外面。
天晴了,太阳公公出来了,它笑眯眯地朝小兔竖起了大拇指,“小兔,你真棒,你是个助人为乐的`好孩子!”小兔听了,开心极了,对太阳公公说:“太阳公公,这是我应该做的!”
助人为乐的二年级作文 篇4
做完了周日的作业,母亲要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和母亲开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。
澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。
突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的微笑。
我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的`亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了母亲的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。
我的睡意全无了,心中有一种美好的感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。
助人为乐的二年级作文 篇5
在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐,使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
一天放学后,小象正走在回家的路上,忽然,它看见小兔家着火了,于是连忙跑到河边,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了,小兔一家非常感激小象。
小象继续向前走着,正想过河,忽然,它看见河边有一只小老鼠,小老鼠看起来很伤心,好像遇到什么困难。小象连忙走上去问:“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答说:“我想过河去看望生病的'外婆,可是河水太深了,我过不去。”小象听完马上说:“我来背你过河。”说完,小象便把小老鼠用鼻子卷起来,放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河对岸。
回到家里,小象把自己今天经历的事告诉了妈妈,象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。
助人为乐的二年级作文 篇6
妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!
于是我上前跑去,准备把爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起爷爷,别人讲是我把爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的`含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
助人为乐的二年级作文 篇7
中午放学的时候,我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:
西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,她就大步地走开了。
我从她们身边走过的时候,能感受到她们的`快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人,在别人遇到困难的时候,能毫不犹豫地去帮助别人,她一定是一个很温和、很有爱心的人。
这时候,我突然想到了赵老师家的高涵姐姐,她也是一个热心人,书包里常常装着创口贴和一些学习用品,在别人需要的时候,她总会主动去帮助别人,所以,她的朋友越来越多。
父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事,有一个学生,学习成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他。我想,他当时一定开心极了!
这些虽然都是一些小事,但是,举手之劳不仅给别人带来了方便,还能让自己变得更加快乐。以后,我也要做一个快乐的人,当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!
助人为乐的二年级作文 篇8
我的爸爸个子不高,四十多岁,头上已经有几丝白发了,眼睛不大,但炯炯有神,古铜色的皮肤上刻下了岁月的痕迹,大大的嘴上还有一些胡子。
我的爸爸最喜欢助人为乐。有一次,邻居的老大爷家里的煤气用光了,老大爷想把煤气罐拿去充,可是搬不动,爸爸知道了,对大爷说:“大爷,我帮您去充吧!我年轻些。”大爷笑笑,说:“谢谢!”爸爸说:“没什么的!”说着,走上前,拉起罐子,一使劲,扛在了身上对老大爷说:“我去充了!”回来时,爸爸的.脸上红彤彤的,额头上已经有许多的汗珠了,嘴里还喘着气老大爷看见了,对爸爸说:“我来吧!”可爸爸不让,说:“您都这么大年纪了,我来!”爸爸回到家,我对爸爸说:“爸爸,您真助人为乐,我也要向您一样!”“这是我应该做的呀,大爷他一个人在家,亲人也没有在这儿,我们当然得多帮帮他!”爸爸说.我心想:爸爸可真是助人为乐,我一定会向爸爸学习!”
爸爸还是我家的开心果。有一次,我不开心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我这样,便双手握拳,对我说:“我的小祖宗呀,你可千万别不高兴呀!你不开心,我怎么办?你笑一笑吧!”说着,还给我鞠了一躬,见我还是不开心,于是把我抱起来挠了挠我的肚子,我禁不住痒,放出声笑了起来,爸爸见我笑了,脸上也露出了笑容。
这就是我的爸爸,一个喜欢助人为乐、乐观向上的好爸爸,他是我的骄傲。
助人为乐的二年级作文 篇9
星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,准备去学校。
突然,一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着,就下雨了。小兔子双手抱着头,快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的'脚步声,转头一看,是小白兔呀!小乌龟想:“白兔没有带雨伞,怎么么办呢?”忽然,它灵机一动,想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳,用一根捆子撑起。然后,它大声地喊道:“小白兔,等等,我们一起去学校。”小白兔听到了,连忙停下自己的脚步,非常地感激地说:“谢谢你,小乌龟!”
它们就说说笑笑地一起去学校了。
助人为乐的二年级作文 篇10
在一个阳光明媚的.早晨,一只小鹿正在采花。
突然,一只老虎出现了,小鹿转身就跑,跑着跑着,小鹿跑累了,看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡,就高声喊到:“象伯伯,救命!”
象伯伯急忙问小鹿:“什么事?这么急。”小鹿说:“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”
象伯伯说:“恩”。
不一会儿,老虎来了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一声,老虎被吓跑了。
小鹿不好意思地说:“谢谢你!”
象伯伯说:“没关系!”