二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
《我有一匹马》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。
在文章中，“我有一匹马，一匹养在乡下的马，一匹能喘气的、会吃草的'、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马！”作者围绕着这个主题，展开了人与人之间的那种微秒关系！他的父母爱唠叨，不让他和陌生人说话，认为马爷爷是乡下人，不足以对他产生信任感！而小作者则与看不懂父母的行为，认为他们不理解又乱猜疑！马爷爷才是他最亲近的人！
在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后，才知道马爷爷两年前就已经患病，只是不愿意在家里呆着，才出门找点事情以打发时间，是小作者的聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光！马爷爷送他一匹真马！让他做一名真正的骑手！告诉他，真正的骑手要讲诚信，还要有快乐的心、坚强的心！
小作者读了他的信，抱着他的马，泪流满面！
其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的！
二年级作文 篇2
我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌，自己不能看，贴在额头上，别人能看......←摘要部分,全文如下：
在暑假期间，妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里，因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音，而且学会了在外国的良好教育。
每节课先把主要内容学完后，我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌，自己不能看，贴在额头上，别人能看。然后猜测自己的牌大还是小，如果不中意的'话，可以换牌，不过要转一圈。最后一个人说英语开，我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的数字最大，那个人就输了，就要拱桌子。
在课堂上只要把主要内容学完，就可以玩一些英语游戏，有惩罚，也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。
二年级作文 篇3
自从离开了鼓浪屿之后，我们就去白鹭洲公园玩，白鹭洲公园虽然很大，但是人却很少，一开始，我和老妈到了一座用雕塑做得假山上，我和老妈先试了右边的通道，我老妈刚爬上去就滑下来了，于是，我们选择了左边的楼梯通道，上完了楼梯，又发现有两个路口，这里一个是入口，一个是出口。
这时，我发现竹子上有两个算式，一个是：羊＊狼＊羊狼＝狼狼狼，羊和狼分别代表一个十以内的自然数，请输入羊＝（），狼＝（）；另一个是：1＋2＋3＋……＋99＋100＝多少？我们越看越糊涂，过了一会儿，我们还在龙头那里照了相，最后，我们在大树下照了两个相就离开了白鹭洲公园。
白鹭洲公园晚上的`音乐喷泉最美丽了，但由于今天是舟曲的继念日，所以没有看到喷泉，我很不高兴。
二年级作文 篇4
我家有个可爱的小狗，他有一双又黑又园的眼睛，小狗有一对很灵的耳朵，一听见有一点响声就竖起来。
小狗吃东西的时候可好玩了，我喂它东西的时候它先闻一闻，然后咬住东西就吃了起来，它摇着那小尾巴吃着东西的`样子可好看了，我常常逗它玩。
小狗活泼可爱，我真的好喜欢它！
二年级作文 篇5
在一个村庄里有一个苗族老奶奶，好的儿女去国外工作了，由于她上了年纪，所以手脚不是很方便，做家务很慢。老奶奶的邻居是一个汉族小姑娘，叫小梅，她经常帮老奶奶做事。
星期五，小梅放学回家，看见老奶奶家的衣服没洗，就马上放下书包，跑到井边打了一桶水，抬到老奶奶的家里，开始洗衣服。小梅把衣服浸在水里，用肥皂不停地搓着衣服，还在搓衣板上来回搓了好几次。小梅的头上冒出了滴滴汗水，但她只是用小手背擦了一下，继续洗。小梅把水倒掉，重新去井里打了一桶干净的.水，吃力地把好几张被子抱到一楼开始洗。老奶奶的被子上面沾满了灰，小梅好不容易把被子摁进水里，左搓右搓才把被子洗干净。小梅累得满身都是汗，但她还是继续帮老奶奶干完活。小梅把洗好的衣服和被子晾起来。
这时老奶奶看见不梅在帮自已干活，就拉着小梅的手，笑眯眯地说：“谢谢你，小梅，你虽不是我的亲人，但是你比我的亲人还亲啊！”小梅低下头，不好意思地笑了。
最后，她们紧紧地拥抱在一起。
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