小学二年级作文

时间:2023-12-13 16:47:31 二年级作文 我要投稿

[合集]小学二年级作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

[合集]小学二年级作文8篇

小学二年级作文 篇1

  秋天是收获的季节。

  果园里,许多水果都成熟了。它们色泽光艳,让人眼花缭乱。有红通通的苹果、黄澄澄的梨子、月牙般的香蕉,咧了嘴的'石榴。还有那圆圆的枣儿、红红的柿子。它们都摇晃着脑袋,好奇地注视着人间。

  农民伯伯正忙着收获他们脸上充满喜悦,笑得何不拢嘴。一阵阵香味随着微风扑鼻而来,不由得让人们陶醉了。

  秋天,好一个动人的季节!

小学二年级作文 篇2

  我喜爱夏天因为他热情奔放,我喜爱秋天因为他富有诗意,我喜爱冬天因为他很淘气,但我更喜欢春天!因为只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处鸟语花香,我爱你春天!!

  也许是因为太美了,也许是因为陶醉了,枝头上小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:春天来了!春天来了!它们纷纷议论着春天的到来,沉睡的动物们也苏醒了,小溪也打着欢快的音乐,微风吹过小草和树叶弹奏着莎莎的音乐声,如此美妙的音乐怎能不让你陶醉呢?载着这美妙的音乐来到了香味乐园,这淘气的孩子热情的'向我扑来——一阵阵花香迎面扑来。春天是一把魔术棒,将大地换上了新装。春天是一位害羞的小女孩,喜欢与我躲迷藏。春天是一位慈祥的母亲,帮我们打理了一切!我爱你春天的母亲。

  瞧!那银杏树上的杏花已经开了,它们正在吸收着春天的滋润,沐浴着阳光的光芒。春天像母亲一样无私的奉献,不求回报!一直默默无闻的

  春!您那无私的奉献让我爱上了春天。

小学二年级作文 篇3

  邻居养了一群鸽子,今天,有一只落到了我家门口。

  小鸽子头的两侧长着一对圆圆的、小眼睛,浅灰色的眼皮像一层薄纱。小鸽子的嘴巴是淡红色的,上面的一半长,下面的一半短。嘴巴上是隆起的`两朵鼻花,鼻花上面各有一个小洞,那就是鼻 孔。

  小鸽子全身的羽毛都是白色的,仔细观察,就会发现它各处的羽毛并不相同。它头上的羽毛又密又短,用手摸一摸,滑溜溜的;背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠,整整齐齐地排列着;肚子上的羽 毛蓬松柔软像刚弹过的棉絮,要是摸一摸,还热乎乎的呢,真好看。

  小鸽子一动不动,我看得都入神了。

小学二年级作文 篇4

  夏天到了,在大热天吃上一片西瓜真爽阿,走在街上,满街都是绿油油的西瓜。今天妈妈接我放学,准备买一个西瓜回家给我解解暑。

  怎么么选又红又甜的西瓜呢?让我来教你两招,嘿嘿,我从报纸上学来的哦,想学吗?那我就开始教你们了。

  先看西瓜的底下的小圆圈。它越小越甜,如果底下的大,皮就越厚,它也就越难吃。还可以看它的花纹,越整齐越甜,不过最好要颜色深的,要是是白的就不甜了。也可以看顶上的`条,它越直就越不甜,如果是卷曲起来的,那就是甜的了,还可以拍拍它,只能用手指轻弹,如果出“卜卜”的声音就是好瓜。还可以端一下,生的瓜水分多,很重,熟瓜,肉细又脆很松弛,所以瓜的身子比较轻。

  你们知道怎样选西瓜了吗?这些办法都是能选出最甜的瓜的,你们会了吗?

小学二年级作文 篇5

  我们期待已久的“六一儿童节”终于到来了。每个同学都迈着兴奋的步伐来到了学校,“欢庆六一”、“快乐每一天”的活动开始了!

  只见我们一个个排着整齐的列队,高高兴兴地往大礼堂走去。到了大礼堂,美丽的舞蹈和动听悦耳的歌声和在一起,把我带进了童话的仙境,感觉是无比的美好。还有一个街舞表演,给人的感觉非常的欢快和活泼,仿佛进入了另外一个世界。最让人期待的是合唱团的大合唱,大家穿着漂亮的演出服、画了妆,整齐优美的歌声在我耳旁回荡。

  古筝表演我也看得十分入神,因为我也在学古筝。看着台上的小朋友的`表演,我也暗暗下定决心,继续努力学琴,争取也有机会站在舞台上为大家演奏古筝!

  上午的文艺表演就在一阵阵掌声中结束了,我仿佛还没有从之前的陶醉的仙境走出来了。

  期待着下一年的“六一”快快到来!

小学二年级作文 篇6

  元宵节前的饭桌上总有几分不同:糯米粉、铁盆、木板、水杯——开始做元宵了!

  母亲总是那一句“揉一点面放一点水,揉到元宵的感觉时,停水续揉。”

  在我面前的铁盆里。装着白沙般的面粉。在我左手指间乱摇一阵,掌心缓缓向面粉拍去,无论怎么用力掌心都不能压到盆底。

  随手一捧粉屑,立刻如流沙般从指尖划过,用另一只手轻抚一下,才明白留下了抹不去的痕迹。

  这难办。我想。

  “倒一点水……”我自言自语,一边专注地看着母亲那双泛黄的手。只见十只手指干净利落地一推,一揉,手指从四面八方向面粉挤去。她平缓的气息一呼,一吸,把看似易散的面粉都听话地掌握在手中。

  我也不闲着。雪白的右手紧紧握住杯子的腰杆,左手更是小心谨慎地托住杯口,紧皱的眉头似乎能随着上扬地手移动着,多倒那么一滴也要狠狠滴骂自己一下。

  此时,杯中的水好比生命的'源泉。沐浴了水的面粉好像活了起来,几下轻推慢揉,几次“雨水”滋润,那如沙般的面粉仿佛让那魔棍轻挥几下,竟变成了一堆巨大的庞然大物——这就是元宵的稚型。

  “再把面团揉几下,记得要往一个点揉,用力!”母亲两手互相摩擦着,细声细气地提醒,马上就好了。

  我双手合并着,坚定的眼神自动锁定了方位,腮帮如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝面团的白肚皮上刺去,只感觉得血管像打了气般“快要炸了”,没想到,面团软而富有弹性,推在上面跟抹在脸蛋上没什么两样!

  此时此刻,我的手指好比牙齿,而面团已经有了元宵的味道。

  紧接着,母亲如鹰爪般的手抓在面粉的一点,捏出了一两个白的深的深洞。轻而不急的一撕二撕,刹那面团一分二,而分四,八个白团静卧不动——最乐的一刻“揉元宵”来了。

  这时,可谓“全家动员”,五个人、八个面球,球在两手之中左游右逛,无头苍蝇般前扑后退,时而扁圆时而细长,在这千揉百磨之中,圆形的元宵完成了。

  八个“雪球”在木板之上排成一线,有谁能想到,再“推”、“揉”的锻铸下,竟会如此美丽‘和谐。

  许久后,厨房里的铁锅脚踩火焰之上,在里面蠢蠢欲动、不停翻滚的热水下,鹅卵石块般的元宵静静在水底围成一圈,只为等待浮出水面的那一刻……

小学二年级作文 篇7

  我家鱼缸里养了几条热带鱼,红的、黑的、黑蓝花纹的、银白的,漂亮极了。它们在水里欢快地游着,无忧无虑。

  每当我走近鱼缸,这些小家伙们就摇头摆尾聚拢过来,好像说:“小主人 ,快给我们食物,我们饿了。”我赶快拿出鱼食撒在水面上。蒲公英最机灵,它最先上去抢到鱼食,只见它圆鼓鼓的.鱼嘴一张,就吞进了几粒鱼食,大约吃得太多咽不下,它又吐出几粒。其他的鱼也蜂拥而上,争先恐后地吃着。一会功夫,水面上就干干净净了。

  吃饱了的小鱼对我点点头,好像说:“小主人谢谢你。”

小学二年级作文 篇8

  在我家清澈见底的鱼缸里有两条可爱的小金鱼。它已经陪我两年了,和我度过了很多快乐的时光。

  这两条小金鱼其中一条全身是橘红色的,另一条身子是肉色的,头和尾巴也是橘红色的.。它们的眼睛鼓鼓的,嘴巴小小的,不停地一张一合吐着泡泡。它那剪刀似的的尾巴,在水里轻轻地摆动着,像两只快活地小精灵。

  小金鱼吃食特别的有趣。它的嗅觉特别的灵敏,每次我们给它喂食的时候,只要把食物轻轻地放进,它们就会向食物游去,浮出水面,张着嘴巴一口吃掉食物,又会继续抬着头寻找食物。有时两只金鱼为了食物争抢起来。吃饱了的金鱼,它们就会游到水草下面和小虾、贝壳、五彩石捉迷藏,特别好玩

  我很喜欢我家的两只可爱的小金鱼。

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