二年级作文

时间：2023-12-12 07:48:17 二年级作文我要投稿

二年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文篇1

　　一未来，这个词的发明者梁启超或许也没有想到这个词在今天的神秘，同样，我们不知道明天，直至拥有再失去它。

　　纵观一生，遇人无数，而与我亲近，相识的不过是大海里的一滴水。马上就要开始考试了，成败就在这一天。我已经一只脚跨进大门了，却不知道这是奥斯维辛还是卫冕的宝殿，不过我已经占卜了3次而3显吉，可谓胸有成竹，有恃无恐。

　　在回想一下在学校的艰苦日子，大早上，起床比太阳早；半夜里睡觉比月亮晚；课间，体育课上，跑得比宇宙快。

　　中考结束了，我回到了家，看了看日历，20xx年6月。啊？现在不是20xx年么？我又趴在窗口看了看，这都是什么？我都不认识啊。一张广告页飘到了我的窗前，“xx牌自行车，采用最新科技，20被速度于老式自行车，只需按下传单上的按钮，即可获得3天免费试用。”我摁下了按钮，一辆自行车立马弹出。我想了想，已经有几年没有见老邻居了，去看看他们吧。我骑上了车，飞奔而至。进入眼帘的竟是一片废墟，远处，有一片隐隐约约的红光，我禁不住好奇，便走去。

　　“唉，我就知道你会来，我是刘奶奶的`投影，我们已经搬到其他地方去了......”不等说完，我才发现大街上都是满满当当的投影，没有一个“人”，我走到小区门口，看到了一张告示“本小区为最后一批搬至火星，请居民于20xx年9月1日前往发射台......”我又看了一下表，现在是20xx年！那我是怎么去考试的?

　　现在是抽象的，以前是抽象的，未来和未来人是抽象世界中的抽象画。

二年级作文篇2

　　大黄牛的脑袋圆溜溜的，像一个球。它的眼睛很大，像一个大铜铃，而且，它的眼睛一直在观察周围的情况，如果它发现了你，就会一直盯着你，好像发怒了。它那似半圆的`小耳朵像在倾听周围的动静。它的角又尖又硬，足足可以把几块砖头一起撞碎。它那两个圆圆的小鼻孔，可以用来呼吸新鲜空气。它还有一张大嘴，可以咀嚼食物。它的身子又高又大，像一堵墙。它的尾巴像一根鞭子，可以驱赶蚊蝇。

　　我每天早上和下午放学后，都要给它喂食，渐渐地我和它成为了好朋友。我们之间还发生了许多有趣的事呢！一天，我问它：“你的汗在哪里冒出来的？”它好像听懂了我的话，就“哞哞”的叫了两声，好像在说：“汗？在鼻子上冒出来的。”有一次，我牵着它去放养时，遇到别人的一头牛，它们俩“哞哞”的叫两声，然后我在它耳边悄悄地说：“就是现在，快冲过去！”那时，它们冲到一起打了起来，打了20分钟不分胜负，这时，我心里非常紧张，怕它赢不了，我就趁别人的牛不注意，就叫它用技能“野蛮冲击”攻击它，并为它喊加油，它听到鼓励声，就用尽全力向前冲去，一下子就把它打输了。之后，我对它说：“看来，你这个‘野蛮冲击’没白学，回家好好奖励你！”

　　怎么样？我家的养的黄牛不错吧！你可知道，黄牛能耕地，但它死了，我们却要把它的肉给吃了，它那一心为主人效劳的精神，我们不能忘记！

二年级作文篇3

　　小男孩回家后，心里想：“列宁很喜欢那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩马上跑到鸟笼旁，却发现灰雀不见了。他在家里原所有地方都找遍了也没有找到。他马上打电话给妈妈，妈妈说：”你说那只灰雀吗？我正准备拿去卖呢。“小男孩听了，立刻挂断电话，跑了出去。

　　他在外面找了半小时才找到妈妈。妈妈说：”你来干什么？你应该在家里好好做作业。“小男孩气喘吁吁地说：”灰……灰雀。“妈妈说：”你要灰雀干什么？“”把它放掉。“”你知不知道，灰雀是我和你爸爸抓了一个半小时才抓住的呢，不能把它放了。“”不是我要，是列宁要。“一听到列宁，妈妈双手发抖，鸟笼掉在地上破了，灰雀逃了出来。妈妈赶紧问：”列宁要灰雀干嘛？“”列宁喜欢它在大自然里。“说着，男孩把灰雀带到了白桦树下。

　　第二天，列宁又看到了那只深红色胸脯的灰雀，心里很高兴。