小学二年级作文

时间:2023-12-06 16:04:05 二年级作文 我要投稿

小学二年级作文9篇(优)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文9篇(优)

小学二年级作文 篇1

  嗨!大家好!今天要向大家做自我介绍。首先是名字的由来,我叫吴鹏朝,是一位男生今年九岁。我随爸爸的姓氏,口天“吴”,鹏就是大鹏展翅的鹏,朝就是朝气蓬勃,奋发进取的意思。我很喜欢这个名字,因为妈妈告诉我,这个名字的寓意是,希望我能,大鹏展翅,高飞远举。有奋发进取的精神。因为朝是个多音字,很多人,会叫我吴鹏朝。

  我的性格活泼开朗,在实验三上小学,是二年级五班的学生。我的个子不高,但是很结实。长有一双明亮的眼睛,虽然不大,但是很有神。嘴巴小小的',不是很大。但是却长有两颗大牙齿。我的妹妹,还给我起个绰号大牙板。我说是因为哥哥还小,等长大了,就不再是大牙板了。

  我的爱好很多,比如,拼装玩具,读书等。我最喜欢的,就是画恐龙,而且还会画海底恐龙。我最不喜欢吃的水果,就是闻起来臭臭的榴莲。我也有许多缺点,比如做事情磨磨蹭蹭,做作业时不专心,还经常马虎。我最大的优点就是喜欢交朋友。这就是我,我就是这样的人儿。

  亲爱的小读者们你们喜欢和我吗?如果喜欢就来和我做朋友吧,我在二五班等你呦!

小学二年级作文 篇2

  二舅妈送给我一个玩具猪宝宝。它身穿深蓝色的衣服,带着深蓝色的帽子。它还有白白的脸蛋,红红的圆鼻子,黑乎乎的'眼睛,可漂亮了。

  因为我经常没洗手就抱它摸它,有时还掉在地上,所以猪宝宝变脏了,我们决定给它洗澡。妈妈先把洗衣粉倒入盆里,再倒上些水,就该我们大显身手了。

  我和妈妈一起把猪宝宝按入水中,开始揉啊搓呀,没多久,猪宝宝就变干净了一些。妈妈说该用清水清了。她扭开水笼头去接清水,“咦?怎么是热的。”她惊奇地说。我问一旁的姑爷,姑爷开玩笑说:“可能是温泉水吧。”我和妈妈不禁大笑起来。

  想起前几天我们才泡过温泉,那感觉多舒服呀。我忙和妈妈说:“我们给猪宝宝泡温泉吧。”妈妈一口答应了。于是我们打了一大桶水,让猪宝宝泡在里面。水暖暖的,真舒服。我觉得宝宝的脸更白了,鼻子更红了,眼睛更黑了。它真享受哇,我似乎都看到猪宝宝露出了笑脸。

小学二年级作文 篇3

  一天,小蜻蜓落在一片森林里,它看见了一个苹果。小苹果说:“蜻蜓哥哥,请你把我送到妈妈身边,好吗?”“你都长大了,过一会儿,就会有人把你吃掉,你就只剩下核了。我把核埋进土里,等你结了果,你就当妈妈了!”小蜻蜓说。苹果开心地笑了!过了一会,小蜻蜓把核埋进了土里。

  几年后,核长成了大树。小蜻蜓也长大了,它回到了森林里。当它看见大树的时候,脸上露出了笑容。

小学二年级作文 篇4

  我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。

  蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的`牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。

  这就是我的大蜗牛,我非常喜欢它。

小学二年级作文 篇5

  时间过得真快,转眼我已经升入二年级了,我们来到新教室,看着被老师布置一新的教室,我的心情无比激动和兴奋。

  一夜之间,我仿佛长大了许多,看着刚踏入学校的新生,我好像又回到从前,刚踏入学校时对一切感到那么陌生,那么好奇,我想他们是不是和我一样呢,我想对他们说没关系只要好好听老师的话,按照老师说的.去做,我相信你们会很快适应新的环境,很快就会喜欢上我们的学校。在这里我祝福并欢迎你们成为我们学校的一员。

  二年级的学习难度加大了,但是内容也变得更加丰富了,姚老师还给我们加了一节日有所诵,这门课形式新颖,不但教我们朗读还穿插了一些动作,绘声绘色十分有趣,我们都很喜欢。

  二年级又是一个新的开始,我将以新的姿态用心学习,对一年级的不足之处及时改正,希望在新的学期各个方面都有好的表现。我已经长大了,我打算在今年自己的事情自己做,主动的独立完成作业,让爸爸妈妈能够在辛苦工作一天后,多休息一会儿,少为我操点心。

小学二年级作文 篇6

  风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。

  风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。

  风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。

  风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。

  风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。

  风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?

  风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的,还要看是不是真的`对别人有帮助。”

小学二年级作文 篇7

  今天早上,刚一进校门,我就看见五楼到一楼之间有一个醒目的白色大管道竖立着,今天老师会让我们从这个大管道爬上去,或者是从管道上面滑下来吗?

  怀着疑问上完两节课后,谜底终于揭开了,老师要带我们体验高空逃生。直觉告诉我,惊险刺激的时刻就要到了。

  随着前面同学带着尖叫声一个个滑下,我早已按捺不住内心的激动。等啊等,终于轮到我了,我按照老师的要求,坐在气垫上,双手抓住上面的.扶手,脚自然放在下面。“三……二……一,走!”踩着徐老师的口令,我松开手眯着眼睛滑了下去。还没来得及体验到乐趣与刺激,“啪”的一声,我就钻出了管道,平稳停靠在了地面的气垫上,旁边同学一阵欢呼,看来大家都觉得挺好玩。

  今天这次高空逃生体验,与我平常爱玩的滑滑梯、丛林探险等完全不一样,惊险刺激中让我学到了紧急情况下的逃生技能。

小学二年级作文 篇8

  伴着花儿的开放,小草的发芽,她来了,迈着轻柔的脚步,悄悄地来了。

  飘过树林,树木探出脑袋张望;拂过小河,河水高声歌唱;亲吻桃花,桃花涨红小脸,她是春风。

  春风是春的使者,她是可爱的,把春的`问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的舞姿,播撒到人间的每一个角落,使人们感受到了春的气息,春的希望,开始一年的劳动,开始新的生活。

  春风是温柔的。吹过田野,唤醒了万物,使许多种子探出头来,探望美好的世界,开始新的生灵;走过花园,让五颜六色的花都开了;跑过草坪,草绿了,飞过那一排排柳树,树绿了。田野里一片勃勃生机。

  春风,是你给了万物生机,是你为世界描绘了色彩,是你带给人们快乐。

  春风,不只风妈妈喜欢你,我们都喜欢你!

小学二年级作文 篇9

  我觉得我们二(3)班就像一幅中国地图,我无论想到哪里,都会是我同学的家乡。我们班虽然只有29名同学,但其中有20名来自全国。感谢北京的“包容”精神,使我们能够相聚在一起。

  我们班里有趣儿的事可多了!我只给您讲述一个“错上加错”的故事:一天,老师安排写词。天天同学第一个写完,可他却把小“溪”右偏旁下的“大”写成了“小”字。为了让天天记住,老师让他重写三遍。谁知,他却认认真真地把写错的字又写了三遍。同学们有的被逗得笑弯了腰,有的蹲在地上直拍地砖。

  我们班同学还特喜欢出游。一次,学校要组织去北京野生动园,我们高兴的一蹦三尺高。出游的当天,我们坐上宽敞明亮的大巴向野生动物园“杀”去。

  进入园区后,我亲眼看到老虎们虎视眈眈地盯着我们、4只狮子正在午睡、长着长长犄角的野牛们悠闲地吃着草;进入黑熊区后,只见黑熊们兴奋地向我们奔来,它们拍打着车窗,嗷嗷叫着向我们问好。女同学却被黑熊的莽撞,吓得躲向车厢的另一侧,男同学却兴奋的.睁大眼睛,仔细观察着黑熊的每个动作!

  返校途中,我仍在回味着和动物们近距离接触的愉快情景。通过这次出游,使我更加认清了,地球应当是人类和动物共同拥有的家园。增强了我们了解动物,保护动物的责任心。

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