二年级作文

时间:2023-11-21 12:50:12 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文

二年级作文 篇1

  走进内心深处

  今天,把自己前几个月的读书感受与大家分享。

  读《狼王梦》

  正沉浸在《狼王梦》中,一本很好看的书。一匹母狼的育子经历。被权势欲望大大膨胀了的母亲的心。时时幻想着自己的孩子出人头地,成为狼群的最高统治者。过度培养,造成了孩子的过早谢世,狼崽们死在了母亲一手打造的欲望之井中。小说多心理描写,跌宕起伏,扣人心弦,不大读小说的我被深深吸引。我被母狼紫岚爱孩子的方式深深震撼。怀胎觅食,痛苦分娩,一个个惊险的场景总让你为她捏把汗。有惊无险,宝贝们顺利降世。母爱的伟大让她有了强劲的生存动力,育儿的艰辛让每一位读者动容。但胸中有梦,一切苦难便都显得有价值。我很欣赏紫岚身上的母性光辉。又深深痛恨她的自私与残酷,为了满足自己的权力欲,孩子都成了她手下的牺牲品。有计划、有目的、残忍、扭曲、不择手段地去培养未来的狼王,结果是崽死梦渺,一切虚无。仰天长啸,血泪纵横,万般努力皆成空……我读到了《狼王梦》背后的人类现实生活,我窥见了‘沈石溪’笔下的人生思考。为权势而争斗,有痛苦,有凶险,有狂狷,有无奈,有野趣。但更多的是惨无人道、血腥四溅、几败俱伤。离幸福太远,离生活的本真追求太远,离生命的存在意义太远……

  山高涧深,林茂树密,荒草莽蓠,坡陡路险……引人入胜,启迪深思,我欣赏沈石溪独特的小说创意和非同一般的艺术表现力。没有道德的说教,没有人为的训诫,只滴血倾诉,入木三分,向时代和心灵深处召唤思索,召唤美!

  读《藏在书包里的玫瑰》

  于忙碌的工作之余,浏览了一本新书《藏在书包里的玫瑰》,是少年儿童研究专家“孙云晓”和记者“张引墨”经过六年的采访、记录、整理的有关青少年性教育的记实录。看后感触颇深,中国的性教育缺失太多了。我们的孩子根本不知如何去保护自己,仅仅是好奇,仅仅是青春萌动,便在悄悄中葬送了自己。有的有这方面意识,但藏着掖着的现实更激起了他们的好奇;有的还处在游戏刺激之中,浑然不知,可怕的性病已慢慢向他们逼近,还有心灵上永远无法愈合的伤痛。突然想起一位作家妈妈对自己的孩子说的这句话:“宝贝,你的第一次,一定要给你真正爱的人,值得你给予的人,那是上天给你的最宝贵的礼物。”这个世界太疯狂,我们年幼的孩子无所适从。我想到了自己的宝贝,我该如何对他进行这方面的教育?《男生日记》,我已于年前就买来放在他目所能及的地方,单等他需要时学习,我想某一天他会悄悄翻起,很大方地了解自己的身体。

  放假前,混着读三本书,《徐志摩散文》,《亲爱的安德烈》、《最后的演讲》,不一样的文风,不一样的感觉,但有一点是共通的,一颗热爱生活的心,一份倾于生活的情,一双透视生活的眼,让我深切地感受到了某种超然,一种潋滟。越发感觉自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要学习的太多,越发觉得人生不够用。我很满足现在的生活,每天有很多自己爱做的事,有意义的事儿要做,生活充实而快乐。

  认真地看完《最后的演讲》,在书的封底写下了“生命不熄,追求不止”,由开始的激动人心慢慢沉淀为深深的思考。“兰迪·鲍许”,一个用心生活的充满激情的人,我崇敬他。他的演讲视频,我含泪看完,“如果你有真正的活过就不惧怕死亡”,“我想我比在座的`各位都健康”,只有几个月生命的鲍许,在做最后演讲时,甚至考虑要带着成人纸尿裤上场,依然不忘他的幽默,依然那么阳光灿烂,他留给世人的是一种精神,是一种召唤。他的好多心之悟语,我已深深铭记。上网看看他的视频,你能从中找到自己的影子,重树你的人生,洗涤你的灵魂。

  读《成功》

  啊,别分离,

  亲密无间,

  与繁星相聚天际。

  何为心,

  若非与繁星聚一起?

  与众鸟齐飞,

  乘风,驾云,

  齐归。

  ——里尔克《啊,别分离》

  “分离”,是我们习惯的生存状态。但是在我们的内心不断地有联系的渴望,是一种渴望,强烈的渴望,对我们的心灵和远方的星辰、我们自身和世界的他者亲密无间地生活这一状态的渴望。我们向往与他者联系为共同体,因为我们知道,依靠这个共同体,我们在生活中会感觉更自在,相互间不再陌生,地球上不再有异乡人。

  在人类的精神世界中,明显相对的东西总是在圆环中相互追逐:爱和恨,笑和哭,恐惧和渴望。我们惧怕联系及其所带来的挑战,又渴望联系及其所带来的舒服。恐惧与渴望的情绪相互依随,同样强烈。我们付出了种种努力,通过切断联系来保护自己。由于对这种努力的惧怕,人类的灵魂在不断地呼唤联系:“啊,别分离……”通过把我们自己沉浸在这呼唤中——这呼唤正徘徊在我们恐惧的前前后后——我们就能够进入那个本来就存在于我们之中的圆环。

  我的内在的、隐形的自身认同感,也只有在于外部可见的“他者”相遇,从而证明其自身时,才被人知晓,甚至被我自己所认识。(以上四节为书中摘录)

  ……

  在这世界上,什么都可以欺骗,唯独自己的内心欺骗不得。好与坏,善与恶,高尚与猥琐,充实与空虚,不用任何人去评判,你的心自会给出公平的裁决。倾听自己心的声音,知道自己真正需要什么?引领自己进入另一个生活境界!心灵深处只对心灵深处才能产生共鸣,尝试着去唤醒自己的心灵,找寻到真正的自己,体验一种完全不同的生活。

  我们需要找到各种可能的方式来倾听来自心灵内部的声音,并认真地接受内心的指引,不只是为了我们的工作,更是为了我们的健康!

  “人生感悟”

  生活是一个过程,生命是一种体验。有人困于生活,有人疲于生活;有人体验烦恼,有人体验快乐;有人经历平凡,有人经历深刻。不同的生活境况,不同的人生体验,每一天,每一时,每一刻,都在为快乐奔波,为幸福忙碌,但要获得这些,往往并不需要太多,只要内心的安宁。快乐很多时候与物质并没多大关系,正如我前时和朋友聊天所言,物质的、名利的、不需太多,只要够你在自己所处的环境中平衡地生活,足够。放飞自己的心,追逐灵魂的精神的快乐,有安逸且不息的生活态度。活着的质量,在于拥有诗意的生活。愿大家能拥有这些,每一天开心快乐。

二年级作文 篇2

  一天,妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大,它的四条腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家,我把作业做好了,就去看望它,它很灵敏的,当我用手碰碰它的小尾巴的时候,小乌龟的'头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了,我等了一会儿,小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了,我又把小乌龟的身体翻过来,小乌龟好像在跟我说:“我的小主人,别弄我了,快救我把我翻过来,我这样好难受啊!”我笑了,连忙把它翻了过来。后来,不知何原因它不幸死掉了,我很伤心,把它埋在了一棵大树下。

二年级作文 篇3

  今天,活动课我很开心,因为我们在玩游戏。在玩游戏前,同学声音很大,就像在菜市场里买菜。

  游戏规则是:“起立”就坐下,“坐下”就起立,“举左手”就举右手,“举右手”就举左手,“举双手”就放下。

  游戏开始了,第一轮出错在“坐下”,林航屹、王艺霏,也包括我,我们都是屁股上面似乎有弹簧,全班哈哈大笑。有的人笑得抬不起头,有的幸灾乐祸,还有的趴在桌子上直笑。凳子似乎说:“主人起来吧!”

  别人笑我时,我很难过,内心就像被虫子咬。

  升级版开始了,要求闭眼。“举双手”时,张栩豪迫不及待地举起了双手,手似乎说:“大家你们快看我的'手很漂亮。”全班同学都哄堂大笑,笑声似乎掀破房顶。叫“起立”时,王鸣瑜像钢铁战士一样,屹立不动。

  附加赛有很多人错了。

  终极赛pk很精彩。本来8人,最后只剩杨诗琦冠军。

二年级作文 篇4

  告诉你们一个奇怪而有趣的事情,有一天我书包里的文具们“开战”了。

  让我来问问他们为什么“开战”吧:“喂!喂!大家停一停,你们这是怎么了?怎么吵起来了,真不乖,再闹我可不喜欢你们啦!”这时候铅笔大声的对我喊着:“我们在说谁的功劳大呢!”

  既然它们停不下来,那我只好先观战吧。正说着,就听见那支“蝴蝶铅笔”大声地说:“我的功劳最大,如果没有我,我的玩子小主人该如何写作业呢!”说完她还得意的一扭头从鼻子里发出“哼”的一声!不过老实说,这支“蝴蝶铅笔”真的是挺漂亮的,她得意地扭着细细的腰就连那“哼”的一声都显得那么动听。我还真不忍心批评她“捣乱”呢。

  粉色的“桃心橡皮小妹”忍不住用细细的嗓音慢条斯理的开口说话了:“你的功劳大?你要是写错了能不需要我来帮忙吗?没有我擦掉错字,小主人玩子会着急死的,留着错误的作业该怎么向老师交待呢!再说啦,就她那个认真负责眼力极好的石老师能放过她吗?”

  紫色的“钢笔大哥”早就听不下去了,他不服气的一字一顿的说:“你们都错了,我们的小主人玩子上五年级了,是高年级的大学生,她早就不用铅笔橡皮喽,你们也该下岗啦。还是我的功劳大呀,我看你们这样吵也没什么意义,就别在这吵个没完我还要睡觉呢!”说完他咳嗽了两声一仰脖子睡觉了。看他那个样子差点没把我笑疯了。他说话的样子哪里像大哥呀,简直就是一个老大爷。

  正在一边调皮的粘东西玩的“米奇胶条”沉不住气的疯嚷:“什么,什么,您的功劳大?你真笑死谁啦,你也有走神写错的时候,没有我来粘掉你的劣迹,小主人早急得四处乱蹦了。”这时候“美女蝴蝶铅笔”大笑着说“你还好意思说,为什么我们可爱的玩子小主人会急得四处乱蹦阿?还不都是因为你长得圆圆的像个破车轮子,后边还老拖个尾巴,一点都不乖,四处乱跑,每次小主人不是从沙发下面,桌子下面,垃圾桶的旁边找到悄悄溜掉到处调皮捣蛋的你!顽皮的“米奇胶条”听了“美女蝴蝶铅笔”的话脸色大变,他不好意思地低下头不说话啦。我看他内疚的样子还真有些可怜他啦,其实他还真帮了我不少忙呢,可是他太顽皮拉,做事情不认真经常把我的作业本粘破!正想着,又有人发言,他居然和我想到一起了。

  这个人就是粉色的“闪光修正带小姐”她轻轻的梳理着自己的秀发,清了清嗓子尖声说到“你这个调皮的家伙,“蝴蝶姐姐”说的对,你不但经常偷偷溜出去玩,还总是把亲爱的玩子小主人的作业本粘出一大堆窟窿。你看我同样都是橡皮家族的成员,我的'本事多大呀,玩子写错的时候,只要我轻轻“走过”错字就被我抹得一干二净!”这时候,刚才还不好意思地低着头反省自己的“米奇胶条”又跳起来指着“闪光修正带小姐”嘿嘿,嘿嘿的坏笑着说:“你走过后哪是一干二净阿,就像一片白癜风,“横笔”被你盖住了,“竖画”还露着呢!”“米奇胶条”的话音一落,顿时引起文具们哄堂大笑!

  老实的“公主笔袋”也开口了:“你们都不要吵了,没有我这个“文具的家”你们都放哪里呢?难道让玩子小主人把你们都握在手里吗?或者散乱在书包中?那她找起来多不方便啊。你们都不要再争了,其实我们都很重要,缺少谁都不行,我们是一个大家族的兄弟姐妹,要齐心协力帮助我们的小主人可爱的玩子学习好。争取成为最优秀的学生才是我们应该想的和做的呀。大家听了“公主笔袋”的话都点头说是呀是呀,我们真不该这样吵!他们把手拉在一起开心地说:“让我们努力吧!”

  观战到这,我终于松了一口气,谁说他们不乖,这群可爱的文具宝贝们,我太喜欢你们了。我想拥有了他们,我的学习会更加进步的。好!一起努力吧。

二年级作文 篇5

  中秋节的时候,我和妈妈去了表姐家玩。一听到要去表姐家,我开心地跳了起来。

  终于出发了,我们是坐公交车去的。表姐那里很好玩,在那里,我看到了表姐新买的小狗,又看到了她楼上种的.菜,我还听到表姐的小狗在汪汪叫。最开心是和小狗玩,因为小狗很可爱。

  旅行结束了,我觉得时间过得真快。

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