(推荐)二年级作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
昨天晚上，我梦见自己来到了糖果世界。
在糖果世界里，有五彩缤纷、各式各样的糖果，有红、黄、蓝、紫等各种颜色；形状有正方形、长方形、圆形、甚至还有脚形、手形以及一些小动物样子的`，有趣极了。我看着就口水直流，于是，我扑了上去，大口大口的吃着。我吃着吃着觉得口渴，想喝水了，就来到汽水店，当我拿起一瓶汽水正准备喝的时候，突然，从后方蹦出一只老虎，我吓了一大跳，然后，撒腿就跑，它追着我跑，我跑呀跑。突然，我急中生计，拿出了一面镜子对着老虎照去，太阳照着镜子，镜子把太阳光反射到老虎身上，老虎渐渐的融化，直到消失变成了糖果，原来这也是糖果做的。我高兴地哈哈大笑，然后我听到妈妈喊我的声音，我就醒了。
原来这是一场梦。我真希望不要从梦中醒来。
二年级作文 篇2
金秋十月，菊花绽放，阳光明媚，万里无云，在这个完美的星期六中，学校组织了秋游，秋游的地方则是盛产水蜜桃的无锡。
经过了两个小时的长途跋涉，咱们来到了美丽的大花园?锡?{公园，
一进门，美丽的花草树木便吸引了我，修剪整齐的树木，千姿百态，?色各异的花儿们竟相争艳，让人目不?接。
当咱们进入动物园中的时候，更是眼花?乱。憨厚可掬的小熊猫，机灵的猴子，凶猛的老虎，狮子，各色各样的鸟儿们，都充份展示了动物们的精彩，
瞧!大黑熊们正在玩滑轮呢!小金猴们也在玩滑轮!它们的动作多好玩啊!踉踉跄跄，似乎要摔下去了，转眼间却又站起来了，让人看得心惊肉跳，却又频频叫好。
看!在艳阳的照耀下，鸟儿们慵懒的躺在地上理解着阳光的洗礼，鸟儿们还不时的发出阵阵的愉快的嘶鸣与嬉戏声。
远眺，鱼池里的.金鱼们是多么的欢快啊，悠闲自得的在水中游动;长劲鹿们也闲适的躲在树荫底下吃着饲养员为它们精心准备的干草;驴子们则是一拥而挤的抢夺?为数不多的午餐，发出阵阵不甘的轰鸣与细细的咀嚼声......动物园内都是一派懒散的风格，舒适，贤雅，淡泊。
走出动物园，公园内的树荫下正在野餐的同学们，小路上散步或嬉戏的同学们，正在忙碌的商贩们;以及不变的，仍然如昔的植物们，都透露出那一股股的来自秋天特有的气息，令人痴迷其中，不舍它从指缝中慢慢溜走......是啊!秋天好，秋游更好，让咱们充份的感受到了秋天特有的一切，让咱们领略了大自然的纯态之美，在此我想说一句~
我爱秋游!
二年级作文 篇3
一直以为什么事情都难不到我的，但是今天见识了。真的有我做不到的事情。
今天，去海边了。第一次玩了海盗船，真的是太刺激了 。怪不得人家都说，想找刺激的.玩海盗船。我不是想找刺激，只是以前没有玩过，觉得就是海盗船，能怎么样？可以，当海盗船启动的时候，真的就不是我自己了。当时心里只有一个想法，就是赶紧让我下去。知道现在，已经两个多小时的时间了，还是感觉头昏，脚轻，不行，真的是不行。
二年级作文 篇4
森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法，小熊爱吹喇叭，小马爱运动，小猴却什么也不会，于是，他决定学一样本领。
他来到小熊家，向小熊学习吹喇叭，刚开始小猴还觉得很好玩儿，可是到后来，小猴觉得吹喇叭两腮很疼，后来就不去了。过了几天，小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的孩子，他觉得学书法既单调又枯燥无味，并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天，小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累，每天要跑步、跳高、跳远、游泳等，并且每次都练的`大汗淋漓、筋疲力尽，他又开起了小差。开始迟到、旷课，后来就不去了。
不久，小兔成了书法家，小熊成了音乐家，小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会，他非常惭愧，他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯，从此以后勤学苦练，成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后，森林里的小动物相互学习，日子过得更加红火了。
二年级作文 篇5
今天，我们学校去春游，我踏着轻盈的步伐，来到学校。
我们一路唱歌，不知不觉中，我们到了目的.地钱王祠。我们看到柳树冒出了嫩芽，郁金香露出了五彩的笑脸，桃花姐姐穿着粉红的裙子，春天美丽极了！讲解员阿姨跟我们讲钱王祠有五个大王，我最熟悉的钱镠。钱镠是临安人，他立国后，在杭州广修水利，修筑钱塘江堤，保护杭州城，修建风景区，使杭州成为风景胜地。我们还吃野餐、拍照、玩游戏。我们高兴极了！
这次春游我们玩得很开心，而且学到了很多知识！
二年级作文 篇6
一个阳光明媚的上午，蚂蚁弟弟要去蚂蚁姐姐家做客，小蚂蚁很早就出了门。路上要经过一条干枯的小河，可是蚂蚁弟弟走到河边时才发现河里有水了，而且水面还很宽，原来昨天下了一场大雨，水涨满了。
小蚂蚁心想：“这可怎么办呀？我今天是不是去不成了呀！”小蚂蚁急的团团转，不知道该怎么办。这时一只慢吞吞的老乌龟从这里经过，小蚂蚁想了个主意，它对老乌龟说：“乌龟爷爷，我想过河去姐姐家，您能不能把我驮到对岸？”乌龟爷爷说：“可以呀，那你爬到我背上来吧！”小蚂蚁很快顺利的'过了河，它给乌龟爷爷说了声谢谢就高高兴兴的去姐姐家了。
二年级作文 篇7
今天下午，功课做完之后，我开始准备练习弹琵琶。可是，我忽然发现弹琵琶的假指甲找不到了。
没有假指甲怎么弹琵琶呢？只有戴上它们才能弹出动听的曲调呀！我非常着急，四处寻找，又请妈妈、姥姥、姥爷跟我一起找。我们把所有的'地方都找了，还是没找到。姥姥说：“是不是被姥爷当垃圾扔了呀？”姥爷连忙说：“没有——我认识假指甲，不会乱扔的！”
忽然，我想起昨天弹琵琶时穿的是那件蓝衣服，会不会在衣服口袋里呢？我急忙去衣橱拿衣服，用手一摸，高兴地说：“哦——找到了！假指甲找到了！”
姥爷笑着说：“小姑娘啊，以后东西要固定放在一个地方，不能随手乱放了！”我点点头，说：“好，每次弹完琴，我就把假指甲放在我的抽屉里。这样就再也不会找不到了。”