二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我是一只小乌龟，叫百岁，我在我20岁的时候被那个二年级的'小学生买走了。我记得，她跟我说过了，如果我会说话，我可以叫她一一。好古怪的名字！
和我一起被一一买走的还有一只乌龟呢。那只叫千岁，比我大10岁，而且也和我一样，是个小丫头呢。
我们两都爱吃、爱睡觉，而且我们最爱吃的就是小虾米啦！每当小主人给我们吃虾米时，我们都会拼命地扭动身体，让小虾米飘进嘴巴里。可好玩儿啦！当我们吃饱了，就不去理会那每位的食物，放在眼前也不理了。
最好笑的是，每次换水时，当那个巨人爸爸把我们弄出水时，一离开水我们就会把头缩进身体里，很可爱吧？反正，当我们这样时，小主人就会说：“看，爸爸！他们咋哩？”
我们发生了很多事儿，但在这儿就不说了。
啊哦，小主人来了。不写了吧。哦，不，还有一些没写完。就一点点。反正小主人一一，那个二年级的女孩子也不会看到乌龟的文字书吧。
二年级作文 篇2
为了纪念9·18，学校号召每个班级的同学到社区或公园举行胜利花义卖荣耀抗战老兵活动。
我们班的义卖活动是在胜利公园举行的，老师将参加义卖活动的同学分成三个小组，有食品组、有胜利花组，还有小商品组。
我参加的是食品组。为了这次义卖，妈妈给我做了许多香喷喷的.南瓜馒头，我的任务就是将这些南瓜馒头全部卖掉。在家里我还编了一句自认为很好听的叫卖口号：买馒头，献爱心，营养健康的南瓜馒头，一元一个。
活动开始了，同学们都积极地向路人跑去叫卖自己组的商品。我手里拿着南瓜馒头，想着在家里编好的叫卖口号，也犹犹豫豫的向一个老爷爷走去。第一次卖东西，我心里真的有些害怕，特别是当那位老爷爷摇着头走开后，我伤心地都要哭了。这时，妈妈走过来安慰我说：“一两个人不买你的馒头没有关系，你们是在做有意义的事情，一定会有人支持你，买你的馒头的。”听了妈妈的话，我又鼓足勇气拿着馒头向路人走去。一个和蔼可亲的阿姨买了两个，一个高大帅气的大哥哥买了五个？很快我的南瓜馒头就卖光了。
这次有意义的义卖活动不仅让我体会到帮助别人的快乐，也锻炼了我面对困难的勇气。同时，我也深深地明白了一个道理：做任何事情都不是一帆风顺的。
二年级作文 篇3
暑假里，妈妈带我去了风景优美绝伦的一个小岛——南麂岛，上面的沙滩令我回味无穷。
沙滩在我们住的农家乐旁边，名叫大沙岙。从沙滩的起点往山上望，参天大树也矮如侏儒。白天，沙滩炙热如烤炉，人站在上面就像站在火山熔岩里。傍晚，太阳落下，但是火热的'劳动才刚刚开始……
傍晚退潮，海岸线向后“撤退”了几十米，对于挖贝壳的阿姨们来说，一天的劳动才刚刚开始。我也去海边挖贝壳，我看见阿姨们挖的一桶桶贝壳，于是我也学着她们的样子,结果，我和妈妈挖到了四十多个贝壳，还外加十几只小螃蟹和二十几只寄居蟹，可谓是收获丰盛。
第二天凌晨，我和妈妈乘大巴去三盘尾看日出，还看了许多著名景点和抗日遗迹。最让我印象深刻的是一个残崖断壁，它的坡度几乎为九十度，路弯弯曲曲，就如同一个大迷宫，很难走出去。
在那里待了四天后，我回家了，带着我的海蟹和贝壳……
二年级作文 篇4
记得星期六，我和妈妈、哥哥去了威海。
一到了那里，我第一眼看到的就是花草树木。我来到走廊，我又看到了一些好玩的。我说：“不对呀，餐厅呢？”我继续走，不一会儿，果然看到了餐厅。
到了中午，我和妈妈、哥哥来到餐厅，不一会儿服务员端上来了海参、龙虾、鱼等好吃的美味佳肴。等我们吃饱喝足了之后，导游说：“下午5点的'时候，来这儿阻房子。”
我又和妈妈、哥哥来到了海边踏浪。不一会儿就到了5点，无可奈何地离开了。
二年级作文 篇5
７月２日，我们参加了《宁波晚报》小记者夏令营。
大家先乘车前往第一站宁波热带植物园。进入植物园，映入眼帘的是各种奇异有趣的植物，有火龙果、柠檬树、香蕉树、独木成林的大榕树等等，虽然好多水果我们都尝过，但是却从未见过它们长在哪里，这回算是大开眼界了。最有意思的是园内有只凶猛的猴子，只要有人进入园内，它就会在笼子里张牙舞爪地嚎叫，就像是位尽职的门卫。
然后我们乘车来到宁波科技探索中心，参观了“海洋”、“和谐家园”、“宇宙”三个展厅，给我印象最深的是“宇宙”展厅，通过沉浸式的环境设计及有意义的互动展品，展示人类探索宇宙的`历程，使我们了解和掌握相关的宇宙科学和航天科技知识，感受宇宙浩瀚和神秘，激发对宇宙科学的探索乐趣。接着我们观看了奇妙的球幕电影《带我去月球》，犹如置身其中，漂浮在空中，太刺激啦！体验完月球，心情久久不能平静。
吃过午饭，我们接着参观了“人体与大脑”、“人的技能”、“科学的乐趣”展厅。通过参与互动、情景体验等方式，让我们在玩乐游戏的过程中，体验基础科学的美妙与神奇，启发我们去发现并获得开启科学大门的钥匙。
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