二年级作文（优秀9篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
这个暑假我是在姥姥家度过的，每一天我都早早的起床，来到小区中央一个叫康泰广场的花园里进行晨练。
花园里长满了郁郁葱葱的竹林，到处盛开着五颜六色的鲜花，绿莹莹的草地上安放着十二生肖的.石雕，花园中央有一个可以乘凉和观看花园美景的小亭子，从花园的南边到北边有一个二十多米长的藤廊，上面爬满着紫罗兰，花园四周修建着供人们锻炼身体的石子路，简直美极了！可是令我惊奇的是草地上有许许多多的烟盒和烟头，花园里到处可以看到乱扔的纸屑和塑料袋，更让人气愤的是小狗狗在花园的人行道上拉臭粑粑，真是让人恶心！
环境卫生要靠大家来保持，希望大家从每件小事做起，爱护我们美丽的家园。
二年级作文 篇2
今天，我高高兴兴地跟着妈妈去辰之烘焙学习怎么做饼干，体验一下烘焙的乐趣。
到了那儿，老师叫我们穿上围裙，准备好擀面杖和铲刀。我和妈妈两人一组，老师发给每组都发了一盆面粉，里面还有黄油和抹茶粉，让我们搅拌均匀。我和妈妈都是第一次做饼干，都不知道从何下手，一边问一边学，终于把面粉搅拌均匀了。接着我和妈妈分工合作，把面团放在桌上不停地揉，把它揉得越来越细腻。这时，老师让我们用擀面杖把面团擀成像大饼一样扁扁的，然后用饼干模具在“大饼”上印出来。我们马上动起手来，在饼上印一各种各样的图形，有小熊、小兔子、五角星、肉骨头.......然后用铲刀把它们铲出来放进烤盘里，很快面团就用完了，然后老师把我们做好的.满满的一盘饼干放进烤箱里，不一会儿，饼干就出炉啦！
闻着香喷喷的饼干，我迫不及待地吃了一愉，又香又脆！我要把我亲手做的饼干带给我的爷爷奶奶、外公外婆都去尝一尝！
二年级作文 篇3
今天是七月八号，一大早妈妈和我坐着公交车一起来到南欧明园的游泳馆，一路上我兴奋不已。我换好游泳衣兴高采烈地跑向泳池，进入泳池的那一刻真让我醉了！这里的水真清啊，碧绿碧绿的好透彻呀！都能清楚的看见我的小脚丫。这里的'水真凉快真舒服呀！正当我陶醉的时候教练来了，他让我们这些新生学习闭气潜水。刚开始我很害怕，因为我没掌握好窍门，鼻子老呛到水，很不舒服。妈妈在边上焦急万分，但又帮不上忙。渐渐的，我壮着胆子捏鼻子潜水，再到放开手闭气潜水。慢慢地，闭气潜水我从二秒练到了十几秒。由于是我第一次学游泳，教练夸我悟性高，我有点嘚瑟了。这节课我学会了闭气潜水。我很高兴，同时我的妈妈也很高兴。希望第二节课我能有更大的进步，我很期待！
二年级作文 篇4
我今天种了几粒黄豆，爷爷说：“谷雨前后种瓜种豆，种瓜得瓜种豆得豆。”真希望我的豆子能像杰克魔豆的豆茎那样高大！哈哈！
在爷爷的指导下，我选了10粒豆子，把坏豆子都挑出去，然后把他们泡在了盒子里。我守在盒子边等他们长出来。爷爷就笑了笑说：“这要等好久呢，你明天再来看吧！”“啊！……明天？我下巴都掉了！”人家杰克的豆子是一晚上就长起来的啊！
第二天我一早就起来了，哇塞！有变化啊！我拿了一颗没泡过的豆子和他们做比较，果真不一样了，原来小小圆圆黄黄的豆子变得长了，豆子的肚脐变的淡了许多，整个豆子也变成淡淡的黄色，水也比昨天少了大半。第三天豆子没有变大太多，但是他们的肚脐上边长出了一个长鼻子，有的`鼻子长，有的鼻子短，还有几颗居然没有鼻子的。第四天有些豆子的皮被鼻子戳破了，有些豆子的皮掉了一半露出鼻子和肚脐，有些还是没长出鼻子来。然后我和爷爷把有鼻子的豆子都转移到了有湿棉花的玻璃瓶里面，等他们再长大。又等了三四天，我看见两个绿色的又带着紫色的大豆瓣伸出头来，我的豆子变样了！
之后他长得很快，几乎每天都有变化。真希望它快点长大，我想坐着它到天上去，去看看到底有没有巨人。
二年级作文 篇5
今天下午我和妈妈去华宇购物中心，我们先上了九层玩具区画画，我画了一幅福娃妮妮，它的绿色最多，我们照了一版酷酷贴，然后去了八层童装部，过六一小姨给我三佰元，我看中一件白色的裙子，试穿了一下妈妈觉得不太合适，于是我们又转到”安奈乐“专卖区，看中了了一件白底红点点裙子，试了一下，转了个圈真漂亮，我们就买下了。
妈妈说再配个小褂子会更漂亮，于是我们又转到”樱桃小丸子“专卖区，买了个小褂子，配在一起真是很漂亮，拿着东西我和妈妈高兴地回家了。
二年级作文 篇6
今天，我们家的植物大家族里多了一位新成员，它就是一盆观赏型的四季果，它还有一个非常可爱动听的名字—珊瑚豆。
这棵四季果住在一个缀着金色花纹的红色瓷花盆里。它矮矮的，十分小巧可爱。别看它小，它的上下左右都挂满了绿色的珍珠果实。果子的皮肤如同夜明珠一般明亮，像打了蜡一样光滑。远看如同结满果子的果树，近看果子十分诱人，忍不住让人摸一摸，闻一闻。如同摸到了光滑的鹅卵石，闻到了雨后的清香，给人一种画一般的.美感。
现在，我在欣赏它的同时，还想到了一个问题：没有花，就不会有果子。那么，四季果的花在哪儿呢？终于，我在每个枝梢的顶部发现了它的花。在我的脑子里，它那神秘的面纱便揭开了：一个浅黄色的，如同米粒般大小的花苞，被花萼包着，仿佛一个害羞的小姑娘。花苞鼓鼓的，让人不敢相信一个小小的空间，竟包着一簇黄色的花蕊。它没有玫瑰的妖娆，秋菊的清香……花茎微向下弯，侧面看，它又像一只蛟龙的爪子抓着一颗黄色的球。
四季果的叶子也很特别，密密麻麻，分布的错落有致，看起来皱巴巴的，像被揉搓过一样，亳不起眼，摸上去也不光滑，正是因为这样，更是衬托出果实的光滑，叶子与果实牢牢地团结在一起。
四季果不张扬、不华丽、但它有着朴实无华的美，四季果，我爱你！
二年级作文 篇7
今天我在家里建了做了一个手指剧场。
手指剧场的小演员是三只章鱼。章鱼是用不同颜色的彩泥做的，身体是一个圆球，底下扎有个洞刚好套在手指上，身体旁边有一圈小圆球做的吸盘。
我把三章鱼套在我的手指上。表演开始了。一只章鱼唱歌，一只章鱼跳舞，另一只弹琴。其实三只章鱼的'表演都是我自己在做。
小剧场的演出结束了，还赢得了阵阵掌声。
二年级作文 篇8
天呀！这学期我糊里糊涂的，总是爱把东西拿少了，不是少这样东西，就是少那样东西，有时候我把该写的作业落在学校，有时候忘记某件非常重要的事情。
周一，老师有令吩咐我们每一个人必须带一本《昆虫记》或从网上找《昆虫记》的.文章打印下来带到学校，可我正好就当了那个没有带的人了。我刚一到学校，有人问我：“张嘉康你有没有带《昆虫记》？”我一听回答：“哎呀！没有带！”那个同学说：“那你可惨了啊！”真是可惜啊没有把在家桌子上的《昆虫记》带过来。我想：完了，又忘了！明明已经买来了。可没带来也没有用啊！这学期估计有十几次忘记带东西了。结果，上课时发现就我自己没有带来《昆虫记》，其他人都带了。
还有今天，上操时，看见同学每个都带着跳绳，才突然想起来，没有把在家沉睡一年的跳绳带过来。结果，大家跳绳时我只好站着观看他们跳绳。在老师统计时，讲到没有带跳绳的人举手。我不好意思地举起手来。真是丢人死了！
今天下午，上英语课时，忘带英语活动手册，原本以为这节课是品德课，可结果跟我想的完全不一样。上次我不小心把活动手册放回家里了。今天也没有带来。真倒霉，还被老师批评了一顿。
天啊！地啊！帮我把这个坏习惯去了吧！我讨厌这个坏习惯，它使我丢尽了脸！又挨了好多批评，我恨透了它！我也求求丢三落四早早的离开我吧！
二年级作文 篇9
周六有个小记者活动，是《最强大脑》。
我们来到了活动地点，找到了位置坐下，没过多久就开讲了。
教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师，她跟我们说右脑是艺术脑，左脑是学术脑，右脑的记忆容量是左脑的一百万倍，所以想练就最强大脑，还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。
接着，王老师教我们玩了几个小游戏，第一个游戏是：左右手出一样的动作。这个游戏很简单，做起来轻轻松松。我环顾四周，几乎全场都成功了。第二个游戏是：用两只手玩石头剪刀布，让右手赢左手。这个游戏实在是太难了，每次我做的'时候几乎都是两只手出一样的，不知为什么。而其他人……
王老师告诉我们，这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的贵宾-石彬彬老师，他的记忆能力是全球第二名。
石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的字母中，我们只要说出第几行，第几个，他就能立马说出那是什么字母；还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。
最后王老师告诉我们，要速记的话，需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图，这样便于从记忆中提取，形成长时记忆保留在大脑中。
这次活动结束了，可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习中，好好利用记忆方法，将取得事半功倍的效果。
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