二年级优秀作文【优】
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级优秀作文 篇1
鸡蛋为什么有东西包住就不容易破?思考许久后，我打开《十万个为什么》一书。
找来找去，我终于找到了里面的一篇文章：“鸡蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。
读完了这篇小小的文章后，深有感触。呀!原来鸡蛋有如此多的奥秘啊。这么看来，鸡蛋会变得不易碎。不信，你可以看一看，保护层对鸡蛋有多大的作用。
在我们眼中的鸡蛋，是容易破碎的。一般人认为，鸡蛋一动就会碎。其实错了，你们都错了。鸡蛋能承受很大的.压力，走到受不了为止。所以，大家打鸡蛋时也要用一定的力气，可是，人们为什么认为，鸡蛋这东西很容易碎呢?
很简单，鸡蛋是一种球体，会滚动。如果人在准备东西时用力动了一下它。它就会滚，直到碰到什么东西后碎了为止。可是，鸡蛋自己花力气是人感觉不到的。
鸡蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾纸等包裹物，在超过压力时，可以减少30-50克的压力。放上毛巾等物品，可减少100-200克的压力。如果像我这样里五层外五层，减少的压力就可想而知了。通过这次研究，鸡蛋成了我心目中真正的大力士。
二年级优秀作文 篇2
盛夏的早晨，我走进校园，发现校园的每一层楼都换上了花红柳绿的新衣裳，这是怎么回事？我赶紧上楼，想看看我们的教室会变成什么样?
我走进教室，第一眼看到的就是我的课桌。不过，这课桌竟然是彩色的，五彩缤纷的，就连椅子也是这样！看得我眼花缭乱。当我走到我的座位时，发现课桌的颜色变了，再往旁边看看，其他同学的课桌也变色了。这时，我的桌面上出现了几个大字:触摸我，开空调。我赶快触摸了一下桌面，一阵轻凉风扑面而来，嗬，真是又清新又凉爽呀!
过了一会儿，同学们也都陆续来到教室，等同学们都到齐了，教室里响起了一阵优美的音乐。随着动听的音乐，我发现教室飞起来了，我连忙跑到窗边，“哇！”神奇的事情发生了，我们的教室竟然长了翅膀！我赶忙把同学们也叫过来，一起见证这神奇的一幕，大家都觉得太不可思议了。
教室像直升机一样飞呀飞，飞呀飞。它载着我们飞进了大森林，在一扇大木门前缓缓降落下来。木门“吱呀”一声被打开了，开门的不正是我们的老师吗？老师走过来笑眯眯地说:“同学们，今天我们就在美丽的大自然里上课。"我们欢呼雀跃起来。一群小动物被招引来了，它们用友善的小眼神望着我们，又用可爱的'身体轻轻蹭着我们，甭提多亲切了，还有的冲着我们欢叫着，好像在说:“你们好，咱们做好朋友吧！"
又过了一会儿，上课铃声响起了，随后又响起了一段音乐，上课了，我还在想这是怎么回事，能让教室这么神奇，难道是有许多小精灵，用魔法创造的这一切吗？
下课后，我们呼吸着新鲜的空气，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小动物们一起唱歌、跳舞，快乐无比。我喜欢我们神奇的教室，我期待明天它能带给我们更多的意想不到……
二年级优秀作文 篇3
原本活蹦乱跳的我，不知怎么的就像一滩泥巴滩在地上。哦！原来我感冒了。
感冒的时候你会发觉头昏眼花，天和地都在旋转，而且头摸上去是滚烫滚烫的，最起码也能烤个熟鸡蛋。这时，你会发现红润润的小脸就像用白色蜡笔涂上去的一点血丝都没有，脸色苍白。这时的我，眼皮耷拉着拼命睁还是睁不开，就像有人拉着我的眼皮不放。哎！怎么又开始流皮涕了呢？一张纸巾不够，把整包纸巾都用了，这时鼻子里又像塞了一团棉花弄得鼻子密不透风。现在只能靠嘴巴呼吸了，但是嘴巴里就像装了一团火，害我口干舌燥。我的'肚子就像有一个孙悟空在我的肚子里大闹天宫，闹的我把肚子里所有的东西全吐掉了。
感冒你真是太可怕了，赶快离我远远的吧！
二年级优秀作文 篇4
我有一个梦想，我想变成一朵雪花。穿着六角形的白色纱裙，和成千上万的小伙伴们一起，没有一点儿声音，静静地飘向祖国的大地，就像一幅朦胧的富有诗情的山水画。
呼啦啦吹来一阵风，把我吹到了一个农家小院，这家院子里有一个小女孩正在发高烧，她眉头紧绉，小脸蛋烧的像烤熟的大虾。她的妈妈着急地走来走去，边走边说:“烧的这么厉害，怎么办？”这一幕刚好被我看见了，我急忙飞进屋里，用自己那小小的身体贴着她的脑门。渐渐地，小女孩的体温降了下来，妈妈的脸上路出了欣喜的笑容。
我继续向前走。这时，西北风呼呼地刮着越发厉害了。有一片麦地裸露着，小麦冻得瑟瑟发抖，搂在一起有气无力地说:“冷呀，冷呀……”我连忙招呼我的同伴一起织成了一块“大毯子”，盖在了小麦上，小麦就不冷了。他们齐声说:“谢谢雪花姑娘！”
我又飞呀，飞呀，眼前出现了一望无垠的大沙漠，在太阳的光强烈的照射下，稀少的植物已奄奄一息。这时，我又和伙伴给过去，落在他们的'根部，悄悄地滋润他们。过了一会儿，他们吸足了水分，恢复了生机，又向上挺了挺身子。摇晃着小脑袋说:“谢谢你们，雪花姑娘！”
当太阳普照大地的时候，我们的生命便结束了。我们化作了源源之水，滋润着大地，把一切都奉献给了田野和山林……我们从不后悔，因为我们的欢笑和美丽都留在了大地上。
我就是我的梦想，我愿做一片小小的、普普通通的雪花。
二年级优秀作文 篇5
一天，有“人”悄悄地摸了摸我的头，暖暖的、轻轻地，舒服极了，就像妈妈的手。啊，原来是春姑娘呀！春风吹在脸上，真美呀！
小蚂蚁开始布置自己的新家了，它们呼唤着伙伴，搬运着各种需要的东西。小蝌蚪在水里欢快地游来游去，它们盼望着自己能早日变成小青蛙，帮人们捉害虫。柳树 摇着绿色的`长辫子，欢迎春天的到来。小燕子排着长长的队，从南方飞回来了，它们一边飞，一边变换着队形，还互相叫着，好像在说：“春天来了！”
春天来啦！我眼前万物复苏，一片绿色，一片生机盎然，我伸出双臂拥抱春天，春姑娘，我爱你。
二年级优秀作文 篇6
这天，小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏，大家玩得很开心。
小刺猬来了说：“我也来参加好吗？”小兔说：“行，快来吧！”
小猴摆着手说：“不行，小刺猬跑不快，笨头笨脑的，我不跟他玩！”
小刺猬见小猴不欢迎他，只好缩起圆圆的.身子，退到草丛中去了。
捉迷藏又开始了，小兔钻进一个小土洞里，洞里正躲着一条大花蛇。
大花蛇发现了小白兔，吐着红红的信子朝小兔窜来，小兔吓得连滚带跳的逃跑着。
眼看大花蛇就要咬住小兔了，小猴、小鹿也吓得逃跑了。
这时，只见小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴，再把身体缩成一团。
大花蛇回头咬小刺猬，小刺猬竖起浑身硬刺，把大花蛇刺死了。
小猴、小鹿都回来了，小猴红着脸说：“小刺猬，真对不起你，我们一起玩吧！”
二年级优秀作文 篇7
一天，我正坐在宽敞明亮的教室里上课，吴老师在给我们讲如何写作文，听着听着，我的教室突然变了样......
我站在教室门口，透明的玻璃门上突然出现了我的头像，并传来了：“欢迎李昱汛同学进班！”的声音，这时门自动就打开了。有的同学进错了班，门上就不会出现头像，并且会提醒：“对不起，同学，你进错班了！”太神奇了！我激动地走进教室里，发现课桌椅也变了样，它们带有自动升降功能，根据同学的身高自动调整合适的高度。课桌表面带有显示器的功能，在老师的操作控制下能够把需要我们了解掌握的内容呈现在桌面上去播放。
老师开始上课了，这时奇怪的事情发生了，原来老师不用再辛苦的用粉笔写字了，黑板能识别老师讲课的内容转化成文字出现在上面。讲桌更是老师的得力助手，操控着全班的课桌显示器，还有打印功能，老师需要的资料和试卷它都能打印出来发给我们，节省了时间。
我们的教室里冬暖夏凉，但是没有空调，为什么呢？原来是教室的.窗户可以感知室中的温度，自动控制和调节室温，并且能够净化空气，为我们提供一个清新健康的学习环境。教室的地板带有清洁功能，每天放学后会自动清洁教室，吸走地上的灰尘。如果发现较大的垃圾，就会自动伸出一个机械手臂，把它放进垃圾桶里。教室里的灯可以根据教室里的光线自动调整令人舒适的亮度，保护了同学们的视力。教室的墙壁能够根据春夏秋冬四季变换颜色，令人心情愉悦，谁不想坐在这样的教室里面学习呢？
我正在陶醉地欣赏着这个神奇教室，沉浸在惊喜之中，突然听见同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在发什么呆呢？下课了！”哦，原来这都是我的幻想啊！我真希望能坐在这样的教室里上课，但是仔细回想一下，神奇教室中的各种功能将来一定能实现。只要我们努力学习，掌握更多的知识，为了自己的梦想敢于拼搏，敢于创新，相信将来一定会出现更加神奇的教室！
二年级优秀作文 篇8
我长着一头乌黑的头发，一张樱桃似的小嘴能说会道，大眼睛里有两颗黑色的宝石。我长得不胖不瘦，不黑不白。
我叫陈星颖，今年九岁了，是一个性格开朗的女孩。我长着一头乌黑的头发，一张樱桃似的小嘴能说会道，大眼睛里有两颗黑色的.宝石。我长得不胖不瘦，不黑不白。
我很胆小。记得有一次，我在家里睡觉，正进入甜蜜的梦乡。忽然一声轰隆的雷声把我从梦中惊醒，我连忙跑到门口喊妈妈。
我爱好跳舞。记得第一天学跳舞，老师教我们竖叉，同学们有的哭着，有的喊着。本来我也想放弃，忽然想起妈妈说的话：“坚持就是胜利。”我每天都坚持锻炼，现在我的舞蹈跳得越来越棒。
我还经常帮妈妈做一些我会做的事，比如洗碗、扫地、叠被子等家务事。
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