二年级作文

时间:2023-11-07 13:50:12 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我的老家旁有一片小树林,那片小树林层林叠翠,我可喜欢了!

  树林里的树有:榕树、桃树、枫树……可多了呢!树的.根扎在泥土里,用来吸收养分,树干又大又粗像柱子一样,树枝又细又长,伸向四面八方,榕树的叶子摸起来毛茸茸的,像皇冠一样。桃树的叶子两边尖尖的,像水滴似的,枫树的叶子像小鸭子的脚掌。

  夏天,微风“沙沙沙”地吹过,好像在说悄悄话呢!大树的叶子慢慢地、轻轻地飘落下来。下雨了,雨水滴到了树叶上,像给大树和泥土洗了一个澡似的,雨停了,太阳又高高地挂在天空,阳光照在树叶上,好像小精灵在玩游戏。

  秋天来了,微风吹过,树叶就飘来飘去,落到地上就像给大地穿了一件五颜六色的衣服。

  冬天来了,下起了鹅毛大雪,像给大树披了一件洁白的棉袄,小朋友喜欢在树林里玩捉迷藏、打雪仗、堆雪人。

  我喜欢我家旁的树林。

二年级作文 篇2

  今天,天气格外炎热,知了在书上知了,知了,叫个不停,不知道谁得罪了老天似的。妈妈见了便说:“天气这么热,要不你去游泳吧!”听了这个好事,我马上准备好泳衣。

  终于到了,我换好泳衣,走进游泳场一看,里面人山人海,每个人的泳装都五花八门的.,他们在水里玩耍、嬉戏,游泳池里溅起一朵朵水花。于是,我连忙下水,游了起来,我一会儿玩水,一会儿游泳,玩的可欢了。我游的是蛙泳,所以我的叫要像小青蛙的脚一样用力地蹬着,身体也一定要放轻松,这样的话就会浮起来,手也要放松,轻轻地划开水,手到胸口时,就要一边抱水,一边把背挺起来到水面上张口嘴换气,脚千万不能着地。

  就这样,我在水里像一只小青蛙,欢快地游来游去,十分自在,十分快乐。

二年级作文 篇3

  上完钢琴课,我和妈妈就急匆匆地赶去萧山日报社参加小记者活动。我在会议室还遇到了好朋友王钧天,我们俩都特别期待今天的魔术课。

  首先,何老师给我们表演了小魔术——升降由你定,大家好激动啊!接着,何老师讲了做实验的要求和具体步骤,我们听得可仔细了。四人小组开始行动了。我先把矿泉水瓶灌满95%的水;再往棕色小瓶里装60%的水;然后把棕色小瓶倒着放入矿泉水瓶里;最后将矿泉水瓶盖子拧紧。挤压瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不过,我需要用很大的.力气挤压才有浮动,何老师说棕色小瓶装多少水就是影响实验效果的关键原因。

  那么,再来一次吧。这次我往棕色小瓶里装满70%的水,哈哈,这次比第一次更成功呢!原来,矿泉水瓶盖子盖紧后,瓶里构成了一个密闭的空间,用手捏瓶子时,瓶内的气压就会增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就会上浮。我们小组第一名成功完成了实验,还得到了何老师的表扬。

  最后何老师提出:如果棕色小瓶已经沉到水底,不准倒出重来,怎样使小瓶浮到水面上来?寻思着这个问题,我们离开了萧山日报社。我打算回家再尝试尝试,琢磨琢磨,相信多动手多动脑,一定能学到更多的知识。

二年级作文 篇4

  我是女生我怕谁!我心里常常这样为自己鼓劲。同学们也许想:袁烁总是欺负我老把我弄哭,难道你还不怕“谁”?我不怕他的捉弄。

  我是女生。我的字很秀气。每当老师夸赞字写得好的同学时,我的名字总不会少。亲友们见过我的字的都说我的字结构很稳。

  我是女生。我有各式各样的特长:弹古筝、写毛笔字、打乒乓球羽毛球、写作文、说英语?我还想学奥数、钢琴,只是时间安排不过来。我最喜欢弹古筝,一到元旦联欢会,我就为同学们弹奏几支动听的曲子,得到一阵阵掌声。我还为特殊教育学校的哥哥姐姐弹过《茉莉花》。不知道为什么,我一点也不喜欢画画。我的`脑袋还没有解开这个谜。

  我是女生。我也想像男生一样在外面自由玩耍。很多男生在周六、周日,都叫上几个伙伴,在小区里或公园里嬉戏、打闹;有的男生跟着家长去常德、长沙、张家界、乡下?踏青、野炊、钓鱼。我也想像男生一样有点休息时间。妈妈把我的周末安排得满满的:周六上午弹古筝、下午写毛笔字、周日上午写作文、下午弹古筝。

  也许有很多人对男生偏心,但我不生气。我要努力让自己变得更优秀,让大家都知道:我们女生也很不错!

二年级作文 篇5

  妈妈又逼着我去理发了,我使劲的攥着门把手不丢,死皮赖脸的就是不去,我也不知道自己是怎么了,从小到大就是怕去理发店.看着妈妈想“变天”的脸,唉,为了怕“狂风暴雨”袭击我,我赶快屈服在她的“威严”之下。“好了好了,不就是理发嘛!有什么了不起的,走了!”我一脸悲壮的走出了家门,那阵势,真像坚强英勇的革命战士奔赴“刑场”一样。

  站在理发店门口,看着那红黑相间的转筒转了好一会儿才磨磨蹭蹭的进门。店里的摆设还算整洁,只是墙上贴的那些发型海报可是够吓人的:那些弯弯曲曲的烫发,让我看着就想起了方便面。还有那些鸟窝状的发型,嘿嘿,不知道里面会不会出来可爱的'小鸟?

  椅子上坐着一位漂亮的阿姨,她的头发很长,很漂亮的直发!但是此刻显然是要将这头直发烫成波浪形滴,所以才将自己搞的像个发夹推销员似的,头上夹了很多不知道那是不是叫发夹的东西。一个红头发的理发师满脸堆笑的在阿姨的头上不停的鼓捣着,好像还说着用什么什么药水保证不伤头发之类的话,就是价格贵了点。旁边的椅子上还坐着两个黄头发的男孩,应该也是理发师。看着他们的头发颜色,我赶紧捂了一下自己的头,真怕他们看见我这么“帅”一冲动将我的头发也染成那样的颜色。

  终于在角落里找到了个头发颜色还算正常的理发师,我求救似的跑到他的面前。他点了一下头站了起来,将我按在了理发椅上,从镜子里我看见理发师表情严肃的看着我的头,手里的电推刀“嗡嗡”的叫着,麻利的在我的头上搜寻着“猎物”,看到不顺眼的就“满门抄斩”。我吓的大气也不敢出,不自在的动了一下头,我一动,他就扯我的头发,他越扯我就越动。

  我可爱的头发在我的呲牙咧嘴中落的满地都是,我心里偷偷的祈求着:“快点快点吧!”

  “好了,起来吧!”天,这句话咋这么动听呀,我好像得到特赦一样跳着站了起来,放下钱,顾不上再洗洗头发就逃也似的跑了!

二年级作文 篇6

  3月4日下午,我参加了小记者活动之——自己制作护手霜。

  上午,我们早早的来到了会场,开始听水晶老师一一讲解制作护手霜的材料以及方法。就在这时,水晶老师亮出了许许多多的材料,它们分别是:玫瑰干花浸泡油、金盏花干花浸泡油、甘油、维E乳化剂、牙签、纯净水、塑料盒等等。这么多的材料,让人看的眼花缭乱!那么到底该怎么做呢?别急,让我手把手来教你吧!

  首先把塑料盒准备好,先倒入自己喜欢的一种干花浸泡油大约2克,再加入甘油一滴,然后用牙签把一粒维E的外皮刺破,把里面的液体挤出来,倒进盒子,再然后把纯净水倒进盒子约八分满,再加入乳化剂,最后不停的搅拌约20分钟!哈,大功告成!一瓶略带粉红色的像奶油冰淇淋一样的护手霜就呈现在我面前了!

  今天的活动太有趣了!我想,过几天就是三八妇女节了,那可是妈妈的节日,我想妈妈天天这么辛苦地烧饭、洗碗、洗衣服、做家务,每天还要坚持上班,多么的.辛苦!原本一双白皙的双手早已变成一双粗糙且开着裂纹的手了。看着都心疼。所以我今天决定借助小记者这个平台要好好地孝顺妈妈一下,并且特意邀请水晶老师给我们拍照,我要把我亲手送护手霜给妈妈的那一瞬间,定格下来,做为留念!并亲口对妈妈说:“妈妈,你辛苦啦!”

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