二年级作文

[优选]实用的二年级作文5篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　从此，农夫的田里长满了杂草，他每天都在那只兔子撞的那棵树下等啊等啊。等了一天又一天，连一只兔子的影子也没看见。

　　开始一些日子里，他的妻子和老母、小儿子都还来劝他，可是，农夫一点也听不进去。过了一段时间，他瘦得骨头都快露出来了，走起路来晕头转向。到了晚上，一群群的蚊子飞来叮他。有时受不了了，还不时骂出声来。

　　一个明朗的日子里，农夫实在没办法了，仰着头，叹着气说：“上天呀，快叫兔子来吧！”接着就昏昏沉沉地倒下了。

　　在昏睡中梦见了一位仙人，仙人对他说：“在一座高高的'山峰上，有一个恐怖的山洞里，有一只金狮子，只要你勇于去探索，你就能得到那只金狮子。”他高兴得从昏睡中一下子蹦起来，找了些野草充饥，就上路了。农夫翻过一座山又一座，整整爬了三天三夜，终于爬上了仙人指定的那座山上。他兴奋得跑了进去，那里面阴森森的，吓得他浑身发抖。突然，农夫看见前方一道道金光闪烁，早把害怕抛到了九霄云外。农夫像一阵风似地跑了过去。他被眼前的景象吓呆了，原来就是那只金狮子。农夫跑了过去，抱起金狮子就跑。奇怪的是，那只金狮子居然飞了起来，带着他回家了，这下农夫可发大财。

　　农夫高高兴兴地走进家门，只见他的妻子、老母和小儿子说：“你还敢回来！”农夫说：“你们别着急，我们可是发大财了。”

二年级作文 篇2

　　从三年级开始，我就开始在学校学做陶艺了。

　　首先，那里的刘老师给我们每桌发了一堆泥，用钢丝分成几坨。然后讲解：“首先拿一点泥做成一个压扁的小圆，然后再拿一小块搓成一根泥条，接着用泥条把小圆围起来。就这样一圈一圈往上围。听懂了吗？”“噢！”我们不约而同地点了点头。

　　我们正准备做时，耳边传来一阵阵刺耳的叫声。扭头一看，只见几个同学在旁边嘻嘻哈哈地笑着。原来他们在说：“没想到陶艺这么简单，没什么难度吗！”他们对此不屑一顾，我也这样认为。但老天爷一点儿都不给我们留情面，我把小圆底放在桌上拍扁以后，就全贴在桌子上了。我只好又把它抠掉重做。泥条也被我做得乱七八糟的，越来越大，最后竟然断了。就这样反反复复，做了几次都没做好，心里不免有些着急。我不停地使劲挤压，差点把这个“三不像”的`碗搞烂。 我垂头丧气，只好老老实实地来到玩拉坯机的地方排队去了，准备从头学起。可是玩拉坯机的地方早已排起了长龙，好不容易轮到我了，我跟着老师一心一意地学着，虽然小拇指贴着拉坯机，疼痛难忍！但是我并没有停下，依然兴致勃勃地学着，终于，功夫不负有心人，我做出了一个陶器的坯子，虽然看上去不知道是个什么东西，但我依然很高兴。做完陶艺，同学们踊跃举手，向老师问问题。在老师的回答中，他们心中的疑问、迷团一个个解开。也让我们体会到原来当陶艺员是这么的辛苦！

　　今天让我懂得了，没有付出，就没有收获。只要你有辛苦的付出，就一定会得到应有的回报！

二年级作文 篇3

　　“哇，圣诞老人来了”，同学们都惊呆了。圣诞老人怎么会来到教室里呢？还给我们带来了礼物。因为今天是圣诞节。

　　今天早晨，一走进教室，我眼睛一亮，发现教室被装饰的漂漂亮亮。墙上挂了红黄相间的彩条，上面写着“圣诞快乐”四个大字，还贴了两张又大又红的圣诞老人头像，原本冷冰冰的教室变得温暖而喜庆了。

　　除了这个惊喜，姜同学也给我们了一个惊喜。他悄悄地在每个同学的课桌里放了一棵“圣诞树”，让我们一大早就了一个好心情。晨练结束后，温老师给我们每人发了一块巧克力，叫我们马上吃掉，我悄悄地放进了口袋。放学后，妈妈来接我了，我兴高采烈地向妈妈跑去，说：“你闭上眼，张开嘴，我要给你一个好吃的。”妈妈笑着说：“这是我吃过的.最甜、最好吃的巧克力。”

　　我觉得这次圣诞节过得真快乐！

二年级作文 篇4

　　每个人都有自己喜欢吃的果子，有的喜欢吃芒果，有的喜欢吃橙子……而我却喜欢吃桃子。桃子的皮是粉红色的，很漂亮！好像被高级化妆师化妆过似的。

　　桃子有很多种，有毛桃、有油桃、有水蜜桃……可是它们大不相同哦！就像毛桃和油桃毛桃的皮上有很多小茸毛，就像披了一件小白纱。而油桃的皮却很光滑，一根小茸毛都没有，它的皮可以让孩子当滑滑梯来玩了。我想我大概知道毛桃为什么叫毛桃了，因为它的皮就像涂了一层油一样滑。桃子的形状就像一颗“心”一样，它总把“头”和“脖子”歪到一边，就像一个害羞的'小姑娘。

　　桃子的核只要经过砂轮改造，就可以成为各种样子的饰品，比如：三角形状、苹果的、草莓的……我妈妈就有一个花篮形状的，商店根本没有卖呢！

　　我拿起一个桃子洗干净，一咬，清甜的桃汁马上往嘴里浸，只要到了桃子核旁边就会很酸哦！

　　我爱桃子！

二年级作文 篇5

　　请你静静地倾听大自然中:风儿的呼呼声,雨儿的滴答声,蜜蜂的嗡嗡声,鸟儿的啾啾声，小溪的潺潺声。多么丰富的声音啊!可是还有比这更美妙的声音呢，那就是--音乐。

　　我喜欢听音乐，二胡好像汩汩流水般清亮，古筝好像银珠掉到盘里般悦耳，钢琴好像波浪滔滔的大海冲击着岩石般磅礴,萨克斯好像飘落的花般轻柔。

　　妈妈常常在我学习累时为我放一些轻快的音乐和歌曲。我喜欢听《老人与海》，调子轻快激昂，给人一种奋发向上的`感觉。我喜欢听周杰伦《听妈妈的话》，它似乎在默默地告诉我小时侯努力学习，长大后才能飞得高跑得快。我喜欢听《蜗牛》，小小的天有大大的梦想，做任何事都要坚持不懈，不轻易放弃，就像一步步往上爬的蜗牛一样。我喜欢听《烛光里的妈妈》，在那缓缓的慢慢的乐曲里我感受到了妈妈的辛苦和伟大。

　　我沉浸在悠扬的音乐中，有时像有人在和我低声交谈，有时又像一双看不见的双手温柔地抚摸着我。

　　我的灵魂就像生出了一双翅膀，在无边无际的音乐天空中飞啊舞啊，快乐，轻松，自在，惬意......

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