(优)二年级作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
春天到了,花儿开了,草儿绿了,大地复苏了,一片生机勃勃的景象。
周末这天,汤姆想着,这么美丽的春色,应该出去写生,用画笔留住美丽。于是,他收拾了画板、画笔和一些水果放进背包里,背着包,开开心心地去了公园。
到了公园,他在一片草地上停了下来,远处美丽的景色深深吸引了他。那高大而又翠绿的大树,那安静的在等待人们来休息的长凳,那随着音乐翩翩起舞的喷泉,喷泉上还有一只顶着球的海狮雕像,这一切在蓝天白云的映衬下,美丽极了!汤姆想,就在这里把远处的'美景画下来。他铺好餐布,放上水果,支起画板,画了起来。不一会儿,就画好了。画好后,觉得很满意,便拿出带来的水果犒自己,吃好后他收起画卷,吹着口哨,满心欢喜地回家了。但是,他的身后却留下了香蕉皮和苹果核。那些果皮垃圾躺在绿油油的草地上,显得那么地刺眼。
我们都喜欢美丽的景色,但是,这份美丽需要我们用文明的行为来守护。文明从小事做起,从一点一滴做起,从不随手扔垃圾做起,我们的生活才能越来越美丽。
二年级作文 篇2
昨天放学的时候,有些同学欢天喜地地拿着一份数学考试卷,原来是前几天的口算测试结果出来了,家长们也都急着问孩子的成绩,唯有我站在孩子身边一语不发,其实不是不关心孩子的成绩,而是早已知道孩子这次考得不理想。
早在考试的当天,放学时李老师就对我说:“100道的口算测试,瀚文整整有一半没有答完。”李老师的话里没有指责,只有遗憾。所以从那时起我就知道儿子的考试成绩可能只有50分,也许是由于老师对我说这番话时的那份冷静,也许是由于从考试到出来成绩还有一段时间,让我有充足的时间来思考这件事,所以我已经能理智的看待这件事了。
见我和孩子对待成绩这么漠不关心,有些家长和同学便询问起来,本来我是有意避开这一话题,轻描淡写地说了句没考好,看着满脸沮丧的儿子,我不能再去揭他的'伤疤,每个人都有自尊心,儿子的心更加娇嫩,我不能再把儿子的不足暴露在众目睽睽之下,让他再羞得无地自容!这对他心灵的震颤不亚于八级的汶川大地震,孩子也许会因此一蹶不起,丧失了所有的信心!
谁知让我意想不到的是,儿子还是诚实地告诉了这些家长和同学,小声说:“是50分。”此时我心里暗暗为儿子竖起了大拇指,为他的诚实和勇敢喝彩!面对同学和家长质疑的目光和惊叹的反问,我早有准备。家长们还都来安慰我,怕这猝不及防的打击让我天旋地转。然而最让人感动的是儿子的同学潇洒一族,当他听到儿子的考试成绩时先是满脸的疑惑,等到回过神来,马上满脸烟消云散,双手抱住儿子的肩膀说:“没事,瀚文,加油!”那是男子汉之间的拥抱,不是表示亲昵,而是在给与一种力量!不知老师是否看到了这一幕,此时刚好轮到我接孩子了,老师在忙碌之际也没忘说了一句:“语文考了满分。”
孩子,老师和同学们都在为你加油啊!
可孩子还是垂头丧气,说了一些悲观的话,什么我是最差的学生,要是留级那怎么见人-------
我赶紧把这两天准备的素材都拿了出来,这几天我一直没闲着,搜索各种有关后来居上的例子,像牛顿,爱迪生这些惊天动地的伟人小时候的故事(没办法,我不能信手拈来),告诉他飞人刘翔的起跑并不是遥遥领先,中国女排在奥运会上前两局失利的情况下是怎样转败为胜的,还有他崇拜的过江龙妈妈,小时候还考过25分呢……
继而我们又分析了失分原因,儿子又重新做了一遍口算达标试卷,这次的计时是7分10秒,成绩是99分,至此,儿子终于找到了原有的自信,脸上渐渐露出了笑容,目光不再是萎靡不振而是闪着灵光,透着智慧。
今天早上,儿子在餐桌前的一番话更让我如释重负“虽然这次我没有考好,但我知道了努力的方向,我也知道了怎样战胜失败,考满分的同学也许就没有这些收获!”听着这些像哲学家一样的语言,我想也许儿子真的悟出了跌到了怎样爬起,也许儿子是在让我放心而安慰我,总之不管是出于什么心态,这次考试的失利,更让他知道如何对抗失败,不是一蹶不振而是奋起直追!
二年级作文 篇3
一片汪洋大海上,一叶小舟随着波涛上下起伏。时而被海浪高高抛起,时而又随着落潮沉下来。我和一群互不相识的人坐在小舟上,双手紧紧地抓住船舷,生怕被甩出去。
“快看,桥!咱们上桥就没事儿了。”听见喊声,大家不约而同地向前望去。果然,前面不远处,一座桥矗立在海面上。所有的人都争先恐后地往桥上挤。我因为个子小,被挤在了最后。好不容易轮到我上桥了,谁知就在我双脚刚踏上桥的第一阶台阶的时候,那阶台阶竟然从桥上断开了!带着我,在海上漂来漂去!
孤立无援的我趴在那阶台阶上,任凭海水拍打在我身上,不知到海水会把我带到何方。突然,我的右前方出现了一个三角形,像船帆似的东西。难道是沉船?不对!在前面那个三角形后方不远处,还有一个更大的三角形,左右摇摆着!鲨鱼!一定是鲨鱼!我该怎么办?鲨鱼似乎还没有发现我,可以我现在的漂流速度,它很快就会发现我的。
我迅速在脑海里搜索着平时看到的'关于鲨鱼的知识。橙色!对,是橙色,记得在一本书上看到过鲨鱼怕橙色。还好,当时在小船上,每个人都发了一个救生衣,就是橙色的。虽然我在海上漂了这么久,可救生衣还穿在身上,鲨鱼一时半会儿还不会对我发起攻击。
尽管暂时安全了,可危险并没有解除,我必须想一个彻底摆脱鲨鱼的办法。我抬起头,想看看在这茫茫的大海上有什么可以帮助我的。轮船!我隐隐约约看见远处有轮船的轮廓。但愿是一艘轮船,轮船可以发出超声波,鲨鱼一听见超声波,就会立刻逃之夭夭。我拼尽全力划着水,希望可以快一点找到轮船。
果然是一艘轮船,费了九牛二虎之力,我登上轮船,进入驾驶舱,按下按钮。几分钟后,鲨鱼扭动着硕大的身体,缓缓地游走了。
胜利啦,胜利啦!我兴奋地在船舱里又蹦又跳。忽然,觉得脚有点疼,咦,我怎么在地上躺着,双脚还正拼命地蹬着地?嘻嘻,原来是一场梦呀!
二年级作文 篇4
我家的老房子很是清冷,如今只有奶奶与爷爷住在里面。
因为老房子在农村,人少地多,家的附近都是极其空旷的。屋前和西边是小菜园,没有小城镇的喧哗和污浊,又得到河水辛勤的'灌溉和滋养,因此这片菜园得天独厚,长势颇好。那灌溉菜园的小河,常年流水,从我记事起就从未停歇过。
家中多日都是两个人居住,摆设十分简朴。除了生活必需品,爷爷奶奶就再也不会多买些什么。可是,香却是家中必备的。
爷爷奶奶都很信佛,家里虽无佛像,台上却有四五个香台,每个香台里堆满了香灰。拿起香灰闻闻,弥弥之中有着不易察觉的香气。香粉很是细腻,就是这些微不足道的香灰,在我们家被奶奶赋予了不凡的用途。
洒在老案下,以此来除去虫子和阴气。于是老案那封闭的气息也会被香粉所替代。每每进家门,都会被这香气所弥绕,令人神清气爽,足以大赞!
家里还有一把老式躺椅,是竹编的,十分陈旧。它放在电视机前,冬天奶奶会铺上毯子,温暖十足,夏天不加饰物,尽显丝凉。躺在上面十分惬意,时而发出那“嗞嗞”的响声,就仿佛一直沉淀在时空外,时间里,令人神往,令人遐想……
我家屋前的田地也是独具一格,爷爷刨地时总会刨到几枚古时钱币,我们都很欢喜。这些铜钱满载时间、满载智慧令我无比倾慕。
我家的老房子,别具风格!无论身处哪里,都抵不过我这让人向往的家。
二年级作文 篇5
今天是星期六,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去电影院看电影。一路上,我东张西望,刚到电影院门口,就发现一位大姐姐捧着捐款箱,我立即停下脚步想看个究竟——原来,是大姐姐在利用休息时间帮助希望工程募捐,我赶紧把妈妈喊过来,缠着她给我五元钱。我把五元钱投进了红红的捐款箱,大姐姐不停地说:“谢谢”。我刚要走,大姐姐从箱子上取下一枚“爱心”奖章郑重地贴在我的胸前。我挺起胸膛自豪地走进了电影院。
二年级作文 篇6
秋高气爽,阳光明媚。我和笑笑、舅妈开开心心地坐着妈妈的车到农夫乐园去玩。刚一到售票处,我就争着抱笑笑。上台阶时,由于笑笑太重,我摔了一跤,笑笑的额头也磕到台阶上。笑笑疼得放声大哭,额头上肿起了一个大包。我又害怕又难过,呆呆地站在那里。舅妈在一旁安慰地说:“不要紧。下次不要这样就行了。”听了这话,我心里松了一口气。
我们进去以后,首先和绿油油的西瓜、黄澄澄的菠萝拍照。拍完照以后,我们去看“机器人”表演。舅妈说那个机器人其实是人,我们却不相信。可是当我们玩好出来回到“机器人”表演的地方,却只剩下“机器人”的衣服。那说明“机器人”其实是人扮演的。舅妈的眼光真好啊!
然后我们去捞鱼。一眼望去,足足有一百多条红色的小金鱼,在高高低低的`台阶之间游来游去。我看到就想扑下去抓几条。但我不敢从一个台阶跨到另一个台阶,生怕掉到水里。后来,我越走越熟练,甚至可以两只脚交叉站在两块台阶上。这次我一共抓了16条鱼。这可是很了不起的成绩。还有两个小朋友鱼没抓到,人倒掉到水里去了……
我和笑笑玩得都不肯走了,但“小猪跳水”的表演要开始了。先是小猪2米跳台。小猪轰隆一声落进水里,溅起美丽的浪花。而天鹅展开翅膀,轻轻一飞,就落到很远的水面,不愧是我们的“跳水明星”啊!接下来是小猪3米跳台180°旋转。一只小猪似乎不敢跳,两只前腿紧紧抓住跳台的边缘,紧张得往下看。后来,还是被驯兽员推了下去。在跳下去的一瞬间,它猛地往上弹跳了一下,在空中划出一道优美的弧线,才落到水中。
回来时,我买了一只金黄的小鸭子。笑笑也买了一只。回到家后,小鸭子一直嘎嘎叫个不停。我以为它饿了。于是,我拿来一些米浇上水拿给它,它就津津有味地吃了起来。可吃完后她还是叫,爸爸说是因为她没有伙伴了。我决定,下次再去买一只来给它做伴。
二年级作文 篇7
我来到一个青山绿水的`地方,看见一个红彤彤的太阳,还有许许多多只小鸟,连绵起伏的群山上有无数颗参天大树。
啊,河水真清呀!一眼就能看到鱼儿在河里自由自在地游来游去,河里游过来一条小舟,小舟上坐着一个渔民,她在捕鱼。
这儿这么美丽,我真想再来一次。
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