【实用】二年级作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
放假了,小红和小明到小雨家玩,小雨提议说:“今天的天气真好,我们去玩吹泡泡的游戏吧!”小红和小明拍手叫好。他们准备了肥皂水和吸管来到了院子里吹泡泡,只见他们把又长又细的吸管放到瓶子里蘸一蘸,轻轻一吹,泡泡宝宝们争先恐后地从吸管里跳出来,它们有的`像糖葫芦,有的像美丽的珍珠,还有的像一个小皮球,可爱极了! 泡泡宝宝们在阳光的照耀下,五光十色,十分壮观。他们互相追赶着泡泡们,仿佛沉浸在泡泡世界里,他们玩得多开心啊!
不知不觉中,太阳快下山了,他们才依依不舍的告别了,并约定明天再来吹泡泡。
二年级作文 篇2
今天下午一放学,我去龙岗电视台少儿部录节目。走在路上,我心里好紧张啊,因为这是我第一次录节目。
到了电视台,我见到了洋洋姐姐和陈老师,说了几句话我就放松了。很快,录节目的时间到了,我以前一直不明白,电视里的人是怎么进去的呢?哦,原来是前面放着一台摄像机。
开始录了,我觉得表现还不错,台词背得也很熟,就是脸上的笑容还不够。可是,到了第三段,我忍不住大笑起来,我只要一听到洋洋姐姐说:“爬格子镜头”这几字时,我就笑起来了,重拍了好多次,终于止住了。没拍多久,我就拍完了,洋洋姐姐表扬了我,说我表现很好,希望下次能继续合作。
在我准备回家时,我看见青少年活动中心的墙上有我的画,装在镜框里,挂在墙上。我觉得很奇怪,这儿怎么会有我的画呢?哦,肯定是我以前学画画时,老师觉得我的.画还不错就留下来了。妈妈给我照了一张照片,真好看!
今天真是一个令人难忘的日子啊!
二年级作文 篇3
上个星期六,阳光明媚,我与爸爸一起去一个郊外的鱼塘钓鱼。虽然我不会钓鱼,但是听爸爸说钓鱼可以培养人的耐心与爱好,所以我要下决心把钓鱼学会。
我们来到鱼塘边开始钓鱼,爸爸给了我一个鱼竿,而且帮我把鱼饵穿好,于是我把鱼竿伸到鱼塘中间的水里,我一动不动的等着,过来一会,我看见鱼竿动了一下,我慢慢的把鱼竿提取来一看,没有钓着,鱼饵也被鱼吃掉了。爸爸说:“钓鱼动作要快,不能慢,一慢鱼就跑了。”接着我第二次把鱼竿放进水中,不一会鱼竿又动了,我迅速的一提,这次由于我的速度太快,所以又让鱼跑了。第二次钓鱼又失败了。我暗暗的下了决心一定要把鱼钓起来。我又一次把鱼竿放进了水里,我耐心的`等了一会,鱼竿又动了,我不快不慢的把鱼竿向上一提,鱼钓到啦!我望着钓的鱼开心的笑了,
我学会了钓鱼总结了一不能太慢,二不能太快,三要有耐心这样才可以钓到鱼。
二年级作文 篇4
都说母爱是世界上最伟大的力量,可是老师的爱也不例外。我们班主任照朱老师,她关心学生、爱生如子,同学们都很喜欢她。
朱老师的脸圆圆的,尖尖的,那双明亮的眼睛朴闪着智慧的关芒。
记得有一次,我有一道缩句不会,老师说,我做完才能走。同学们都回家了,只剩我一个人留在教室里,我咬着笔杆,不停地挠着头,在白纸上乱画了起来时间一分一秒的过去了,我还在纠结这道题,我回头望望表“糟糕,快六点了怎么办……”这时,我那不争气的肚子“咕噜咕噜”的响个不停。突然,从办公室里传来一阵清脆的脚步声,近了,更近了。啊,原来是朱老师,朱老师微笑着,向我走来,亲切地问:“怎么了,不会写么?我点了点头,朱老师见状,就叫我上讲台,她先拿起粉笔,在黑板上写出了题目,然后给我分析这道题,朱老师讲的和认真,很详细,几乎每个细节都能给我解释得很清楚。只见朱老师的鼻子上泌出细细的汗珠,几颗豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。时间过得飞快,一下就快七点了,我低声的对老师说:“老师,妹妹还在办公室等您呢,都七点了,她肯定很饿,您先回去吧。”老师听了这话,抬起头微笑的对我说:“没事,你做完我再走。”过了好一会儿,我做出了那道题,老师又在黑板上出了几道类似的题,让我练习,经过练习,我很快掌握了方法,老师看我越做越好,她松了口气,站了起来,离开了教室。
再看看挂在墙上的表,已经七点半了,望着老师离开的'身影,一股暖流涌上心头,是啊!老师为了辅导我,七点半才回家,老师真是个责任心强,耐性十足的好老师啊!
老师给予我的爱,如同母亲的爱,她宁愿为了自己的学生,失去宝贵的时间。
二年级作文 篇5
8月6日一大早,我和爸爸,妈妈,还有妈妈的朋友,开车一起到银厂沟,骑马来到小溪边。我看到有三只鹅站在路边,好像在对我们说;“你们好。”
我的弟弟看到小溪,拔腿就向小溪对面冲去,结果扑通一声落到了水里,只好先回去了。我和妈妈手牵着手小心翼翼的过了小溪。我觉得小溪的水是冰冰的。我们还发现小溪里有各种各样的石头,经过我仔细观察发现许多石头都是红色和白色的'。有的石头像山,有的石头像鱼,有的石头像青蛙。
我们装了一大袋漂亮的石头,就高高兴兴得回去了。
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